Prova Biblioteconomia

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19/03/2021 UNIASSELVI - Centro Universitário Leonardo Da Vinci - Portal do Aluno - Portal do Aluno - Grupo UNIASSELVI
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Acadêmico: Mariana Danielle Botelho Ruas (2664579)
Disciplina: Técnicas de conservação, preservação e gestão de documentos (BIB104)
Avaliação: Avaliação I - Individual ( Cod.:676637) ( peso.:1,50)
Prova: 28442369
Nota da Prova: 10,00
Legenda: Resposta Certa Sua Resposta Errada 
1. Os aparelhos de controle ambiental fazem grande diferença no domínio da variação da
temperatura e umidade nos espaços de conservação e guarda do acervo museológico.
Entretanto, nenhum equipamento é otimizado sem a monitoria e distribuição das
responsabilidades. Sobre o exposto, analise as sentenças a seguir:
I- Data Logger serve para registrar a iluminância das salas e vitrines.
II- Termo higrômetro é usado para medir a temperatura e a umidade relativa do ar. 
III- Desumidificador controla a temperatura do ambiente.
IV- Luxímetro registra altas temperaturas e umidade incidente nos objetos.
Assinale a alternativa CORRETA:
 a) Somente a sentença I está correta.
 b) Somente a sentença II está correta.
 c) As sentenças I, III e IV estão corretas.
 d) As sentenças II e IV estão corretas.
2. É a partir da ética que serão direcionadas as nossas ações, comportamentos e atitudes. A
restauração e a conservação de acervos bibliográficos e documentais atende a princípios éticos
que devem estar presentes no desenvolvimento de coleções. Há princípios éticos que devem
nortear as atitudes de bibliotecários, arquivistas e museólogos, frente à preservação e
restauração de bens culturais. Sobre as atitudes éticas na conservação e restauração, avalie as
asserções a seguir e a relação proposta entre elas:
I- O Código de Ética apresenta normas de conduta para o exercício das atividades dos
profissionais e das ações biblioteconômicas.
PORQUE 
II- A norma é o documento que aborda os objetivos, deveres e obrigações, direitos, proibições,
infrações disciplinares e penalidades, aplicação de sanções, honorários profissionais e
disposições gerais dos profissionais.
Assinale a alternativa CORRETA:
 a) A primeira proposição é verdadeira, e a segunda é falsa.
 b) As duas proposições são verdadeiras, e a segunda é uma justificativa correta da primeira.
 c) As duas proposições são verdadeiras, mas a segunda não é uma justificativa da primeira.
 d) A primeira proposição é falsa, e a segunda é verdadeira.
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3. Spinelli, Brandão e França (2011) criaram o Manual Técnico de preservação e conservação:
documentos extrajudiciais, no qual são abordadas questões a respeito das características do
papel. Segundo as definições dos autores, conhecer essas características é uma maneira de
detectar problemas e propor soluções. Sobre as características do papel, classifique V para as
sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) O peso do papel depende de sua espessura, gramatura.
( ) O corte na direção da fibra do papel define a sua maior flexibilidade. 
( ) Filigranas são os desenhos (ocasionalmente acompanhados de letras) observados no papel
em contraluz.
( ) O papel jornal é um exemplo de papel que sofreu um processo de desacidificação da
celulose e alcalinidade.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
FONTE: SPINELLI, J.; BRANDÃO, E.; FRANÇA, C. Manual técnico de preservação e
conservação: documentos extrajudiciais. Rio de Janeiro: Biblioteca Nacional/Arquivo Nacional,
2011. Disponível em: bit.ly/2U4dMoG. Acesso em: 14 mar. 2020.
 a) F - F - V - V.
 b) F - V - V - F.
 c) V - F - F - V.
 d) V - V - V - F.
4. De acordo com Hazen (2001), a preservação em bibliotecas se desenvolve em um somatório de
três atividades centrais. Para o autor, a primeira ação ocorre a partir do cuidado com o ambiente
da biblioteca, ou da unidade de informação. Outro aspecto importante se dá na questão do modo
como é transposto o conteúdo intelectual dos acervos para outros formatos, transferindo
informação. Sobre o exposto, assinale a alternativa CORRETA:
FONTE: HAZEN, D. C. Desenvolvimento, gerenciamento e preservação de coleções. In:
HAZEN, D. C. et al. Planejamento de preservação e gerenciamento de programas. 2. ed. Rio de
Janeiro: Projeto Conservação Preventiva em bibliotecas e arquivos/Arquivo Nacional, 2001.
 a) A restauração de documentos e a sua salvaguarda do uso evitam desgaste físico e problemas
com o acesso e atualização da informação.
 b) A preservação se esforça em ampliar a vida física dos documentos, utilizando, para isso,
metodologias, como restauro, encadernação e desacidificação.
 c) As atividades envolvem práticas de encadernação e acondicionamento dos originais.
 d) A conservação engloba ampliar o volume quantitativo de exemplares, possibilitando, assim,
menor manuseio dos originais que ficam guardados.
5. A conservação de acervos, seja em bibliotecas, arquivos ou museus, exige o conhecimento de
teorias e técnicas de aplicação, garantindo, assim, a estabilidade das condições e a sua
preservação. As técnicas de preservação de acervos em bibliotecas passam por etapas que
formam um processo fundamentado e eficaz. Considerando a definição para a fase de
diagnóstico, assinale a alternativa CORRETA:
FONTE: COSTA, M. F. Noções básicas de conservação preventiva de documentos. Rio de
Janeiro: Fundação Oswaldo Cruz, 2003.
 a) O diagnóstico se propõe a proteger documentos de agentes externos ou internos da
biblioteca, ou para oferecer
proteção aos materiais que foram restaurados contra novos ataques, estabelecendo rotina de
higienização.
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 b) O diagnóstico é vistoriar o acervo por amostragem, identificando se ocorreu ataque de insetos
ou microrganismos.
 c) O diagnóstico é voltado ao controle de temperatura e da umidade relativa do ar, a fim de
evitar a desintegração dos materiais.
 d) O diagnóstico é a primeira medida visando à conservação do acervo, preocupando-se com a
análise da situação física de cada material e decidindo a prioridade de tratamento.
6. A ação que os agentes biológicos ocasionam aos acervos é bastante fácil de reconhecer. Esses
agentes dependem exclusivamente das condições do meio ambiente para se proliferarem. É
possível ainda associar esses agentes à natureza química dos materiais que constituem os
documentos. Sobre os agentes biológicos, analise as sentenças a seguir:
I- Fungos são os agentes que se alimentam de papéis, cola, couro, pigmentos e outros
elementos presentes nos materiais do acervo.
II- Os poluentes como os gases e as partículas sólidas são provenientes do ambiente externo à
biblioteca e provocam reações químicas sérias aos acervos.
III- Os roedores são agentes deteriorantes do acervo que se aproximam devido à presença de
resíduos de alimentos, hábito que deve ser desencorajado junto aos funcionários e usuários.
IV- Os insetos são potencialmente os piores inconvenientes dos acervos documentais e, em
regra, são realizados por baratas, brocas, traças e cupins que podem estar em papel ou
revestimentos do material.
Assinale a alternativa CORRETA:
 a) As sentenças I e II estão corretas.
 b) As sentenças I, III e IV estão corretas.
 c) As sentenças I, II e III estão corretas.
 d) As sentenças II e III estão corretas.
7. O campo da conservação encontra-se diante de muitas especificidades e metodologias. É
preciso ponderar sobre essas características na ação de conservar documentos. Costa (2003)
sugere as técnicas de conservação como um processo sem fim, que passa por diversas etapas.
Sobre as fases a serem seguidas pelo profissional bibliotecário na conservação da biblioteca,
assinale a alternativaCORRETA:
FONTE: COSTA, M. F. Noções básicas de conservação preventiva de documentos. Rio de
Janeiro: Fundação Oswaldo Cruz, 2003.
 a) Vistoria das instalações, higienização das obras, acondicionamento.
 b) Diagnóstico, acondicionamento, empréstimo.
 c) Acondicionamento, plano de salvamento e emergência, monitoramento.
 d) Monitoramento ambiental, armazenamento, reparos.
8. Conhecer as características do tipo de papel é uma maneira de auxiliar na identificação de
problemas, assim como na escolha dos procedimentos e materiais adequados para seu
tratamento. O papel se deteriora muito facilmente, mesmo já tendo sido higienizado e reparado.
Considerando a restauração de livros, sobre as causas mais comuns de deterioração do papel,
assinale a alternativa CORRETA:
FONTE: GIORDANO, P. A. de. A restauração de livros raros: procedimentos e critérios a serem
seguidos. In: GIORDANO, P. A. de; CASSARES, N. C.; MOTTA, G. C. (Orgs.) Diálogos:
conservação de acervos de bibliotecas. São Paulo: USP, 2008.
 a) Ataque de fungos e insetos, acidificação do papel e matéria-prima inadequada para
composição.
 b) Tintas manchadas, ataque de vírus e bactérias, material inadequado na confecção do papel.
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 c) Baixo nível de lignina na celulose, acidificação do papel e tratamento aquoso nas folhas.
 d) Ataque de bactérias, obra desmontada e manchas nas embalagens.
9. Segundo Hazen (2001), a preservação em bibliotecas também pode englobar a mudança de
formatos físicos, em que a informação passa de uma matriz a outra. De acordo com esse autor,
os formatos buscam a preservação, o acesso à informação e a disseminação do conteúdo
produzido, sobretudo no tocante a materiais informacionais bibliográficos. Considerando a
sequência da trajetória de construção dos formatos físicos ao longo do tempo, assinale a
alternativa CORRETA:
FONTE: HAZEN, D. C. Desenvolvimento, gerenciamento e preservação de coleções. In:
HAZEN, D. C. et al. Planejamento de preservação e gerenciamento de programas. 2. ed. Rio de
Janeiro: Arquivo Nacional, 2001.
 a) Materiais informacionais e bibliográficos, cópia heliográfica e formatos digitais.
 b) Cópia manuscrita, fac-similares e reimpressões, microfilmagem e dispositivos digitais.
 c) Cópia manuscrita, reimpressões, cópia heliográfica, formato impresso.
 d) Computadores, manuscritos, e-readers, smartphones, cópia heliográfica.
10.Arquivos, bibliotecas e museus são os três tipos de unidades de informação que possuem como
ponto em comum os seus acervos formados por objetos, livros, obras de arte, documentos em
papel, fotografias, entre outros. Especificamente no caso das bibliotecas, preservar é uma
questão necessária e urgente. Sobre a preservação nas bibliotecas, assinale a alternativa
CORRETA:
FONTE: ANTUNES, C. Biblioteca Brasiliana Guita e José Mindlin - BBM - USP. In: VIEIRA, B. V.
G.; ALVES, A. P. M. (Orgs.). Acervos especiais: memórias e diálogos. São Paulo: Cultura
Acadêmica, 2015.
 a) A preservação é a informação extraída desses acervos para divulgação aos seus públicos.
 b) As atividades de preservação buscam a extensão da vida química dos documentos.
 c) A preservação congrega três tipos de preocupação com os livros: ambiental, física e de
transferência de conteúdo intelectual.
 d) Preservar abarca todas as operações que são voltadas à manutenção e à possibilidade de
acessos aos materiais.
Prova finalizada com 10 acertos e 0 questões erradas.