Atividade Avaliativa Especial - AAE 2 POLITICAS

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CENTRO UNIVERSITÁRIO DA GRANDE DOURADOS
	Curso: PEDAGOGIA/SEMIPRESENCIAL
	Semestre: 7º
	Disciplina: ORGANIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO BRASILEIRA E POLÍTICAS PÚBLICAS
	Profª: Mestre Vera Fátima Corsino de Almeida
	ATIVIDADE AVALIATIVA ESPECIAL (AAE) 2 - referente as aulas 5 a 8
	Nome:
	RGM:
1.Os Municípios são responsáveis pelos direitos da infância e da adolescência, por meio do Conselho Municipal e do Conselho Tutelar. A criança passa a ser vista como um ser social, histórico, que pertence a uma determinada classe social e cultural. Agora responda: Qual a faixa etária da criança e do adolescente, ou seja, até quantos anos pode ser considerada criança e até quantos anos será considerada adolescente?
2. Alguns educadores defendem que a alteração de duração do ensino fundamental de 08 para 09 possibilitou ao educando, aprendizagem mais ampla e significativa. Sobre essa afirmação emita a sua opinião (04 a 08 linhas).
Assinale as respostas corretas das questões a seguir e preencha o gabarito:
(preenchimento obrigatório):
	3
	4
	5
	6
	7
	8
	9
	10
	D
	C
	A
	D
	C
	A
	C
	C
3. O trabalho da educação infantil deve ser articulado em três eixos:
A. a brincadeira, o estudo e a escrita B. o movimento, o estudo e a escrita C. o estudo, a escrita e a leitura D. a brincadeira, o movimento e a relações afetivas que as crianças desenvolvem
4. PDDE significa:
A. Programa de Desenvolvimento da Escola B. Programa de Desenvolvimento da Educação C. Programa Dinheiro Direto na Escola D. Programa Escolar
5.A lei 11.274 de 6 de fevereiro de 2006, alterou a duração do ensino fundamental de:
A. Tornou obrigatório a matrícula aos seis anos de idade
B. Tornou obrigatório a matrícula aos cinco anos de idade
C. Alterou a duração do ensino fundamental de oito para nove anos
D. Alterou a duração do ensino fundamental de sete para oito anos
6. Assinale a alternativa que completa a frase: A jornada de trabalho do ensino fundamental deve ser de no mínimo __________ de efetivo trabalho em sala de aula, sendo progressivamente ampliada para tempo integral, a critério dos sistemas de ensino de cada Estado.
A. 200 horas B. 180 horas C. 20 horas D. 4 horas
7. É a segunda etapa ou etapa intermediária da educação básica:
A. ensino médio B. educação infantil C. ensino fundamental D. EJA
8. É responsável por ajudar o aluno a desenvolver o que ele ainda não atinge sozinho:
A. professor B. currículo C. conhecimento D. criança
9. Aos educandos portadores de necessidades especiais, nos termos do art. 58 da LDB, será oferecida educação especial, com atendimento, preferencialmente:  
A. em escolas especiais subordinadas à Secretaria da Saúde B. em escolas particulares especiais, através de convênios C. na rede regular de ensino D. em escolas públicas conveniadas com hospitais
10. O período educacional que atende crianças de zero a três anos é considerado como:
A. pré-escola B. jardim C. creche D. educação básica
Obs: Cada questão vale 1,0 (um)
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