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PROVA I - COMUNICAÇÃO E LINGUAGEM

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20/03/2021 UNIASSELVI - Centro Universitário Leonardo Da Vinci - Portal do Aluno - Portal do Aluno - Grupo UNIASSELVI 
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php 1/5 
 
 
 
Legenda: Resposta Certa Sua Resposta Errada 
 
 
 
 
1. A audiência pública é uma reunião que visa à comunicação entre os vários setores da 
sociedade e as autoridades públicas. A fala em audiência pública é uma das formas de 
participação dos cidadãos nos debates com a administração pública sobre questões de 
relevância social. Nesse contexto comunicativo predomina o uso da: 
a) Linguagem conotativa. 
b) Linguagem não verbal. 
c) Linguagem informal. 
 d) Linguagem verbal. 
 
2. Os elementos da comunicação e a intenção comunicativa constituem fatores imprescindíveis 
para a definição de uma função de linguagem. A partir do objetivo da mensagem e da ênfase 
dada a determinado elemento constituinte do processo comunicativo podemos definir a 
função predominante no texto. Sobre o exposto, assinale a alternativa CORRETA: 
a) A função poética é característica das obras literárias que possui como marca a utilização 
do sentido denotativo das palavras. 
b) Quando a intenção comunicativa é informar o receptor sobre um acontecimento real, o 
texto dominantemente apresenta a função conativa, pois a mensagem está centrada em 
quem envia a mensagem. 
 c) Os textos que discorrem sobre textos enfatizam o próprio código linguístico, esses textos 
constituem a função metalinguística. 
d) A função referencial é predominante nos textos em primeira pessoa que enfatizam as 
emoções do emissor., em especial nas biografias, memórias, relatos pessoais. 
 
Acadêmico: 
Disciplina: 
Avaliação: 
Prova: 
Avaliação I - Individual Semipresencial ( Cod.:668670) ( peso.:1,50) 
28789253 
Nota da Prova: 10,00 
20/03/2021 UNIASSELVI - Centro Universitário Leonardo Da Vinci - Portal do Aluno - Portal do Aluno - Grupo UNIASSELVI 
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php 2/5 
 
 
3. O poema a seguir foi escrito por Cruz e Souza (1861-1898), poeta simbolista conhecido pela 
musicalidade e sofisticação de seus versos. Neste texto, são utilizadas característica 
dominantes da função poética. Sobre as características utilizadas, assinale a alternativa 
INCORRETA: 
 
Ironia de Lágrimas 
 
Junto da morte é que floresce a vida! 
Andamos rindo junto a sepultura. 
A boca aberta, escancarada, escura 
Da cova é como flor apodrecida. 
 
A Morte lembra a estranha Margarida 
Do nosso corpo, Fausto sem ventura... 
Ela anda em torno a toda criatura 
Numa dança macabra indefinida. 
 
Vem revestida em suas negras sedas 
E a marteladas lúgubres e tredas 
Das Ilusões o eterno esquife prega. 
 
E adeus caminhos vãos mundos risonhos! 
Lá vem a loba que devora os sonhos, 
Faminta, absconsa, imponderada cega! 
 
FONTE: Cruz e Souza. Últimos Sonetos, 2013. Disponível em: 
<http://www.casadobruxo.com.br/poesia/c/ironia.htm>. Acesso em: 11 jun. 2018. 
a) Exploração dos sentimentos e emoções. 
b) Desenvolvimento dos sons, do ritmo e das rimas. 
 c) Ênfase na objetividade. 
d) Utilização de figuras de linguagem como aliterações e assonâncias. 
 
4. A língua pode sofrer variações de acordo com o contexto comunicativo, a faixa etária, o 
grupo social, o grau de escolaridade e, até mesmo, o local de origem do falante. Mesmo que 
a língua constitua um sistema que une comunicativamente uma determinada comunidade, 
ela se materializa e personaliza-se com o uso individual. Sobre o exposto, assinale a 
alternativa CORRETA: 
 a) Existem níveis de linguagem, os quais deverão ser utilizados conforme a situação 
comunicativa em que se encontra o emissor. 
b) Numa conversa entre amigos, optamos por uma linguagem mais despretensiosa e flexível, 
características da linguagem formal. 
c) Nos meios de comunicação escritos, como jornais, livros e revistas utilizamos a linguagem 
informal, devido à preocupação com as regras gramaticais. 
d) Uma mensagem clara e objetiva só poderá ser transmitida se utilizarmos as regras 
gramaticais e vocabulário erudito. 
 
5. A linguagem está relacionada a fenômenos comunicativos, ou seja, onde há comunicação, há 
linguagem. A linguagem tem suas particularidades e características no que tange ao ato 
comunicativo. Sobre o conceito de linguagem e o ato comunicativo, assinale a alternativa 
CORRETA: 
a) Para que a comunicação ocorra satisfatoriamente, faz-se necessário a utilização da 
linguagem verbal. 
b) Define-se como um grupo de palavras escritas e faladas, desta forma, a língua é a única 
forma de comunicação de um povo. 
 c) De acordo com a situação comunicativa, deve-se adequar a linguagem utilizada para que 
os interlocutores interajam efetivamente. 
http://www.casadobruxo.com.br/poesia/c/ironia.htm
20/03/2021 UNIASSELVI - Centro Universitário Leonardo Da Vinci - Portal do Aluno - Portal do Aluno - Grupo UNIASSELVI 
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php 3/5 
 
 
d) Não há distinções entre os termos língua e linguagem, pois designam sinonimicamente o 
ato de comunicação entre pessoas. 
 
6. Cada função de linguagem é centrada em um elemento da comunicação, visto que, de 
acordo o contexto de produção da mensagem, o propósito comunicativo do emissor se altera. 
Sobre as funções de linguagem e os elementos da comunicação enfatizados em cada uma 
delas, associe os itens utilizando o código a seguir: 
 
I- Função metalinguística. 
II- Função referencial. 
III- Função poética. 
IV- Função emotiva. 
 
( ) Ênfase no emissor. 
( ) Ênfase no código linguístico. 
( ) Ênfase no referente. 
( ) Ênfase na mensagem. 
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
 a) IV - I - II - III. 
b) III - II - IV - I. 
c) II - IV - III - I. 
d) IV - I - III - II. 
 
7. Um texto pode apresentar mais de uma função de linguagem. No entanto, podemos dizer que 
umas funções são mais predominantes do que outras em determinados contextos. Com base 
no texto a seguir, sobre as funções de linguagem predominantes nele, assinale a alternativa 
CORRETA: 
 
"Escrever é esquecer. A literatura é a maneira mais agradável de ignorar a vida. A música 
embala, as artes visuais animam, as artes vivas (como a dança e a arte de representar) 
entretêm. A primeira, porém, afasta-se da vida por fazer dela um sono; as segundas, 
contudo, não se afastam da vida - umas porque usam de fórmulas visíveis e, portanto, vitais, 
outras porque vivem da mesma vida humana. 
 
Não é o caso da literatura. Essa simula a vida. Um romance é uma história do que nunca foi e 
um drama é um romance dado sem narrativa. Um poema é a expressão de ideias ou de 
sentimentos em linguagem que ninguém emprega, pois que ninguém fala em verso. " 
 
Pessoa, Fernando. O livro do desassossego. 
 
FONTE: <http://www.citador.pt/frases/escrever-e-esquecer-a-literatura-e-a-maneira-mai- 
fernando-pessoa-2936>. Acesso em: 11 jun. 2018. 
a) Emotiva e conativa. 
b) Metalinguística e referencial. 
c) Fática e poética. 
d) Metalinguística e poética. 
 
http://www.citador.pt/frases/escrever-e-esquecer-a-literatura-e-a-maneira-mai-
20/03/2021 UNIASSELVI - Centro Universitário Leonardo Da Vinci - Portal do Aluno - Portal do Aluno - Grupo UNIASSELVI 
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php 4/5 
 
 
8. As funções da linguagem constituem um conjunto de intenções comunicativas produzidas 
nos enunciados da língua. Cada função tem um objetivo distinto considerando-se os 
elementos da comunicação enfatizados e os objetivos propostos. Sobre as funções da 
linguagem, associe os itens utilizando o código a seguir: 
 
I- Função referencial. 
II- Função conativa. 
III- Função fática. 
IV- Função emotiva. 
 
( ) A ênfase está no funcionamento do canal de comunicação e tem como objetivo 
estabelecer ou manter a comunicação. 
( ) O objetivo da mensagem é a expressão das emoções, atitudes, estado de espírito do 
emissor. 
( ) Apresenta linguagemdireta e tem como objetivo transmitir informação sobre a realidade. 
( ) O objetivo da mensagem é persuadir o receptor, influenciando seu comportamento, 
como nas propagandas. 
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
a) I - IV - III - II. 
 b) III - IV - I - II. 
c) II - III - I - IV. 
d) I - III - II - IV. 
 
9. Uma comunicação produtiva dependerá de inúmeros fatores que envolvem uma boa 
utilização e/ou percepção dos elementos que compõem o ato comunicativo. Dentre os 
aspectos que auxiliarão no aperfeiçoamento do processo comunicativo, sobre o que não está 
incluído, assinale a alternativa CORRETA: 
a) A identificação e afinidade entre emissor e receptor. 
b) A utilização adequada da linguagem ao contexto comunicativo. 
 c) A transmissão repetitiva da mensagem propagada. 
d) O compartilhamento de informações acessíveis e precisas. 
 
10.A língua pode variar de acordo com a faixa etária do grupo envolvido no processo de 
comunicação, bem como em outros fatores que também colaboram para as modificações 
ocorridas na língua a cada nova produção de enunciados. Leia a tirinha a seguir e classifique 
V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: 
 
( ) No primeiro quadrinho, o enunciado "Caia fora, Moska" é característico da linguagem 
informal, pois é formado uma expressão própria do vocabulário coloquial. 
( ) As tirinhas são um gênero textual no qual predomina a utilização da linguagem informal, 
visto que a espontaneidade e o humor caracterizam a história. 
( ) Na tirinha acima, foi utilizada a linguagem não verbal para compor o processo 
comunicativo, enquanto a linguagem verbal poderia ser descartada sem prejuízo de 
entendimento. 
( ) No último quadrinho, a palavra "xispa" é representativa da linguagem coloquial, utilizada 
em contextos informais em que não haja necessidade de maior rigor em relação ao 
vocabulário empregado. 
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
 
FONTE DA IMAGEM: <http://www2.uol.com.br/angeli/lukeetantra/tiras.htm?imagem=211>. 
Acesso em: 11 jun. 2018. 
http://www2.uol.com.br/angeli/lukeetantra/tiras.htm?imagem=211
20/03/2021 UNIASSELVI - Centro Universitário Leonardo Da Vinci - Portal do Aluno - Portal do Aluno - Grupo UNIASSELVI 
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php 5/5 
 
 
 
Prova finalizada com 10 acertos e 0 questões erradas. 
 
 
a) F - V - V - F. 
b) F - F - F - V. 
 c) V - V - F - V. 
d) V - V - F - F.

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