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UNIDADE ESCOLAR DR. BARROSO DIRCEU ARCOVERDE ______/_______/________ SERIE: 1º _______ DISCIPLINA: MATEMATICA PROFª: CLEVA ALUNA:_______________________________________________________ III AVALIAÇÃO 1º)Analise o gráfico a seguir. a)No período considerado, identifique os períodos em que a variação do tráfego aéreo aumentou. __________________________________________________________________________ b)Em que período a variação do trafego aéreo cresceu mais rapidamente? __________________________________________________________________________ 2º)Analise as funções abaixo e classifique-as em crescentes, decrescentes ou constantes. (1,0) a)y = 2x_______________________ b) y = 4 - x ____________________________ c)y = -3x + 1 ______________________ d) y = 5_______________________________ e)y = x – 3________________________ 5º)Considere a função y = -3x + 9 e responda: (1,0) a)Qual o valor de a e b?____________________________ b)Qual é a raiz dessa função?__________________________ c)Ela é crescente ou decrescente? Justifique. __________________________________________________________________________ d)Para que valores de x teremos y = 0, y > 0 e y < ? __________________________________________________________________________ 6º)Observe este gráfico da função f do 1º grau e determine: (1,0) a)f (-3)____________ b)f(0)___________ c)o valor de x para y = 3___________ d)o zero ou raiz da função_____________ 7º)Classifique cada função em afim, linear ou constante a)f(x) = - 5_____________________________ b)f(x) = x ____________________________ c)f(x) =-3x ________________________________ d)f(x) = - 8___________________________ 8º)Determine a raiz ou zero das funções do 1º grau: a) y = -2x -4 b) y = -x -1 c) y = 5x d) y = + 9º)Conhecendo a função f(x) = 3x + 1, determinar: a) os coeficientes angular e linear _________________________________________ b)se a função é crescente ou decrescente _________________________________________ c) f(2) ____________________________________ _________________________________________ d) f(-3) _________________________________________ _________________________________________ 10º)Para que valores de k a função do 1° grau f(x)= (2k – 1 )x + 2 é: a)crescente?___________________ b)decrescente?_______________ c)constante?________________ UNIDADE ESCOLAR DR. BARROSO DIRCEU ARCOVERDE ______/_______/________ SERIE: 2º _______ DISCIPLINA: MATEMATICA PROFª: CLEVA ALUNA:_______________________________________________________ III AVALIAÇÃO 1º)Identifique o tipo de cada matriz. a) b) c) [5x 3x x] _________________ __________________ _________________ 2º)Dada a matriz , determine: a)A soma dos elementos da 2ª linha.__________________________ b)O produto dos elementos da 1ª coluna.______________________ c)A diferença dos elementos da 3ª coluna._____________________ d)Os elementos da diagonal principal_________________________ 3º)Construa a matriz A = (aij)3x2 tal que aij = i + j 4º)Determine o valor de cada incógnita para que as matrizes sejam iguais: = 5º)Dada a matriz ,calcule: a)a11 + a22 + a33 ____________________________________________________ b)a31 . a13 + a22 ___________________________________________________ 6º)Dadas as matrizes A = [ 12 -4 11 ] e B = [ 18 7 -1 ], calcule a matriz X, de modo que: a) X + A = B b) X – A = B 7º)Sendo A = e B = , calcule: a) At + B b) A + Bt c)A – B BOA SORTE!!! UNIDADE ESCOLAR DR. BARROSO DIRCEU ARCOVERDE ______/_______/________ SERIE: 1º _______ DISCIPLINA: MATEMATICA PROFª: CLEVA ALUNA:_______________________________________________________ RECUPERAÇÃO II BIMESTRE 1º)(UF-PE)O gráfico a seguir fornece o perfil do lucro de uma empresa agrícola ao longo do tempo, sendo 1969 o ano zero, ou seja o ano de sua fundação. Analise o gráfico e responda se cada afirmação a seguir está certa ou errada. a)10 foi o único ano em que ela foi deficitária.( ) b)20 foi o ano de maior lucro.( ) c)25 foi um ano deficitário.( ) d)15 foi um ano de lucro.( ) e)5 foi o ano de maior lucro no período que vai da fundação até o ano 15.( ) 2º)Identifique se as funções polinomiais do 1º grau representadas pelos gráficos são crescentes ou decrescentes. _____________________ ____________________ ____________________ Agora responda as questões abaixo. a)Qual é a raiz ou zero das funções representadas pelos gráficos? _____________________________________________________________ b)Em cada um dos gráficos, quais são as coordenadas do ponto em que a reta intercepta o eixo y? _____________________________________________________________ 3º)O gráfico ao lado representa uma função do 1º grau do tipo y = ax + b. a)A função é crescente ou decrescente? ___________________________________ b)O valor do seu coeficiente a é positivo ou negativo? _______________________________________ c)Qual o valor de x quando y = 0?___________________ d)Qual é o valor de y quando x = 0?__________________ 4º)Escreva os valores de a e b das seguintes funções. a) y = x + 5 ________________ b) y = -3x + 2 _________________ c) y = - 5x _________________ d) y = – 4 __________________ 5º)Classifique cada função em afim, linear, ou constante. a)f(x) = - 5_____________________________ b)f(x) = 5x ____________________________ c)f(x) = -3 ________________________________ d)f(x) = - 8x + 1___________________________ 6º)Determine a raiz ou zero das funções do 1º grau: a)y = -2x -8 b)y = -x -1 c)y = 7x d)y = + 7º)Dado f(x) = 3x + 7, calcule: a) f(0) b) f(2) c) f(-1) d) f(5) 8º)Observe este gráfico da função f do 1º grau e determine: (1,0) a)f (-3)____________ b)f(0)___________ c)o valor de x para y = 3___________ d)o zero ou raiz da função_____________ 9º)Encontre a condição para o parâmetro m, de modo que as funções seja quadrática: a)y= ( m + 5 )x2 – 6x + 3 b) y = ( 3m + 18)x2 + 2x – 1 10º)Determine as raízes ou zeros das seguintes funções: a) y = x2 – 7x + 10 b) y = 2x2 – 3x + 4 c) y = x2 + 2x + 1 UNIDADE ESCOLAR DR. BARROSO DIRCEU ARCOVERDE ______/_______/________ SERIE: 2º _______ DISCIPLINA: MATEMATICA PROFª: CLEVA ALUNA:_______________________________________________________ TESTE DA III UNIDADE 1º)Calcule os determinantes: a) b) 2º)Calcule det A, sendo a = (AIJ)uma matriz quadrada de 2ª ordem, com aij = i2 + j2 3º)Aplicando a regra deSarrus, calcule os determinantes: a) b) 4º)Dada a matriz A = , determine: a)cof(a13) b)Cof(a21) c)Cof(a32) d)Cof(a23) 5º)Determine o conjunto solução das equações: a)= 0 b) = 0 c) = 10 6º)Determine o conjunto solução das equações, aplicando a regra de Sarrus: a) = 0 b) = -7 7º)(FGV-SP) A solução da equação = 0 é: a)não tem solução real b) x = c)x = ± 1 d) x = 1 e) x = -1 UNIDADE ESCOLAR DR. BARROSO DIRCEU ARCOVERDE ______/_______/________ SERIE: 1º _______ DISCIPLINA: MATEMATICA PROFª: CLEVA ALUNA:_______________________________________________________ TESTE DA III UNIDADE 1º)Dê o valor de: (1,0) a) 23_______________________ b) 4-3_________________________ c) (√12)0____________________ d) ( -2 )5_______________________ e) – 34 _____________________ f) (7,2)1________________________ g) 05_______________________ h)( √3)4_________________________ i) 81½_____________________ j) 32-⅖________________________ 2º)Das expressões abaixo quatro apresentam resultados incorretos, quais são? (2.0) a) 50 = 1 b) 17 = 7 c) 32 . 3 . 35 = 38 d) 5 : 5 = 50 e)70 = 7 f)( - 5)2 = 25 g) -3-2 = ⅟9 h) 05 = 5 3º)Calcule o valor das expressões abaixo: (1,0) a) 30 + ( - 2 )2 – (½)-1 b) -32 + 50 + √36 – (⅟3)-2 4º)Utilize as propriedades adequadas a cada caso: ( 1,5) a) 32 . 33 __________________ b)51 . 5-3___________________ c)76 : 74 __________________ d) ( 53 )2 ___________________ e) 32 : 3-3__________________ f) 7-2 : ( 7-3)2_________________ 5º)Fatorando a base, determine: (1,0) a)81½___________________ b)27⅔_________________________ c)125⅓ __________________ d)( 16 ½)½______________________ 6º)Classifique as funções em crescente ou decrescente: (1,0) a) y = 3-x _______________________ b) y = 2x _______________________ c) y = ( √3 )x ____________________ d) y = 0,7x ______________________ 7º)Determine o conjunto verdade das equações exponenciais: (1,5) a) 2x = 32_______________________ b) 9x = 81 ___________________________ c) 7x = 343 _____________________ d) 49x = √7 __________________________ e) 2x+4 = 16 ____________________ f) 5(x +2) = 1 ___________________________ 8º)Esboce o gráfico das funções abaixo: (0,5) a) f(x) = 3x b) f(x) = (½)x UNIDADE ESCOLAR DR. BARROSO DIRCEU ARCOVERDE ______/_______/________ SERIE: 2º _______ DISCIPLINA: MATEMATICA PROFª: CLEVA ALUNA:_______________________________________________________ TESTE DA III UNIDADE 1º)Calcule os determinantes: a) b) 2º)Calcule det A, sendo a = (AIJ)uma matriz quadrada de 2ª ordem, com aij = i2 + j2 3º)Aplicando a regra de Sarrus, calcule os determinantes: a) b) 4º)Dada a matriz A = , determine: a)cof(a13) b)Cof(a21) c)Cof(a32) d)Cof(a23) 5º)Determine o conjunto solução das equações: a)= 0 b) = 0 c) = 10 6º)Determine o conjunto solução das equações, aplicando a regra de Sarrus: 1. a) = 0 b) . 7º)Determine o conjunto solução da equação usando o teorema de Laplace: 8º)Os determinantes abaixo são nulos. Justificar, citando a propriedade aplicada: _________________________ _________________________ _____________________ ___________________________ _________________________ ______________________ UNIDADE ESCOLAR DR. BARROSO DIRCEU ARCOVERDE ______/_______/________ SERIE: 1º _______ DISCIPLINA: MATEMATICA PROFª: CLEVA ALUNA:_______________________________________________________ SIMULADO DA III UNIDADE 1º)O valor das potencias ( - 34 , , (-2)5 , nessa ordem são: a) 0, 81, 9, 32 b) 1, - 81, 9,- 32 c) 1, 9, 3, 32 d) 0, -81, -9, -10 2º)Das expressões abaixo quatro apresentam resultados incorretos, são elas: a) 50 = 1 b) 17 = 7 c) 32 . 3 . 35 = 38 d) 5 : 5 = 50 e)70 = 7 f)( - 5)2 = 25 g) -3-2 = ⅟9 h) 05 = 5 I) a, b, d, g II)b , d , e, f III) b, e, g, h IV)c, d, e, g 3º)O valor das expressão 32 + 50 + √36 – (⅟3)-2 é: a) – 5 b) 5 c) 6 d) 7 4º)Sendo A = 81½, B = C = 125⅓ e D = 16 ½. Entoa o valor de A, B, C e D nessa ordem são: a) 9, 3, 5, 4 b) 3, 4, 5, 9 c) 9, 5, 4, 3 d) 3, 9, 5, 4 5º)Se 8x = 32, então é igual a: a) b) c) d) 6º)Se ( 0,1)x – 5 = 10, então, vale: a) – 5 b) 0 c) 4 d) 6 8º)Na igualdade 5x + 2 = 125, o valor de x é: a) – 2 b) – 1 c) 0 d) 1 9º)Simplificando a expressão (24)3 . 27 . 23 , obtém-se: (211)2 a) 0 b) 1 c) 2 d) 4 10º)(PUC-MG)Seja a função exponencial f(x) = ax é correto afirma que: a)ela é crescente se x > 0 b)ela e decrescente se a ≠ 1 c)ela é crescente se a > 0 d)ela é decrescente se 0 < x < 1 UNIDADE ESCOLAR DR. BARROSO DIRCEU ARCOVERDE ______/_______/________ SERIE: ________ DISCIPLINA: MATEMATICA PROFª: CLEVA ALUNO(A):_______________________________________________________ RECUPERAÇAO DA III UNIDADE 1º)Dada a sentença matemática log2 8 = 3 ,identifique: a)logaritmando___________ b)logaritmo_____________ c)base___________ 2º)Passe para a linguagem matemática: a)O logaritmo de x na y é igual a z. __________________ b)O logaritmo de 16 na base 4 é igual a 2. __________________ 3º) Faça o que se pede: a) Calcule o logaritmando, de base igual a e o logaritmo igual a – 1. b)Calcule a base, sendo o logaritmando 8 e logaritmo igual a 3. 4º)Das sentenças abaixo duas são falsas, quais são? a) 1 = 1 ( ) d)log 1000 = 3 ( ) b) 7 = 1 ( ) e) = 3 ( ) c) 10 = 2 ( ) f)9 = 2 ( ) 5º)Usando a definição de logaritmo, determine x em cada caso: (1,0) a) 128 = x b) 625 = x c) = 4 d) = 3 6º)Calcule o valor de P em cada caso. a) P = + + - + + ____________________________________________________________________________ b) P = 5 . ( ) – 3 . ( ) ____________________________________________________________________________ c) P = 3 . - 5 . ____________________________________________________________________________ 7º)Desenvolva,aplicando as propriedades operatórias dos logaritmos: a) ___________________________ b) =_______________________ c) = _____________________________ d) = _______________________ 8º)Usando a propriedade do logaritmo de um produto, expresse as somas como logaritmos de um só número. a) + ____________________ b) + + ____________________ 9º)Aplique a propriedade de logaritmo de uma potencia para encontrar o valor de cada logaritmo. a) b) c) 10º)Dados = 0,3010 e = 0,4771 e usando as propriedades operatórias, calcule: a) = __________________________________________________________________________ b) = __________________________________________________________ c) = ___________________________________________________________ UNIDADE ESCOLAR DR. BARROSO DIRCEU ARCOVERDE ______/_______/________ SERIE: ________ DISCIPLINA: MATEMATICA PROFª: CLEVA ALUNO(A):_______________________________________________________ TESTE DA IV UNIDADE 1º)Assinale quais pares são solução da equação 3x – y = - 1 a)( 1 , 2 ) b)( -1, -2) c) ( -1, 2) 2º)Assinale quais ternas são solução da equação x – 5y + z = 0: a)( 0, 0, 0) b)( 1, 0, 0) c) (5, 1, 0) 3º)Qual dos pares abaixo é solução do sistema ? a) ( 1, 0) b) ( 2, 1) c) (1 , 1) 4º)resolva os seguintes sistemas, aplicando a regra de Cramer: a) b) ÷ ÷ ø ö ç ç è æ 3 - 1 8 4 - ÷ ÷ ø ö ç ç è æ 7 - 3 3 8 1 2 0 x 1 - 3 1 2 x
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