Manual PIM I_2021

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Manual do PIM I
Curso Superior Tecnológico de Gestão de 
Serviços Jurídicos, Notariais e de Registro
Sumário
1. INTRODUÇÃO .......................................................................................................................... 3
2. OBJETIVOS GERAIS ............................................................................................................... 4
3. OBJETIVOS ESPECÍFICOS ...................................................................................................... 5
4. OPERACIONALIZAÇÃO DO TRABALHO ............................................................................ 5
5. DISCIPLINAS QUE COMPÕEM O PIM I ............................................................................ 6
6. ATIVIDADE PROPOSTA .......................................................................................................... 6
7. REQUISITOS MÍNIMOS OBRIGATÓRIOS .......................................................................... 8
8. ESTRUTURA DO PIM I ........................................................................................................... 10
9. APRESENTAÇÃO E FORMATAÇÃO DO TRABALHO........................................................ 10
10. CRITÉRIOS PARA AVALIAÇÃO DO PIM I .......................................................................... 11
11. PRAZOS E VALIDAÇÃO DO RECEBIMENTO DO TRABALHO ....................................... 12
12. ENCAMINHAMENTO DO TRABALHO ................................................................................ 12
13. DÚVIDAS ................................................................................................................................... 13
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Serviço Social
1.	 INTRODUÇÃO
Seja bem-vindo ao Projeto Integrado Multidisciplinar (PIM) do Curso Superior 
Tecnológico de Gestão de Serviços Jurídicos, Notariais e de Registro. O Projeto Integrado 
Multidisciplinar (PIM) tem como principal característica o desenvolvimento do trabalho 
analítico, com base nos conceitos estudados nas disciplinas do período, aplicados à prática 
de gestão jurídica e administrativa. 
A proposta do trabalho proposto no PIM consiste em propiciar condições para que o 
aluno desenvolva, de forma prática, seus conhecimentos teóricos baseados na integração 
multidisciplinar (relacionamento entre as disciplinas). A atividade escolhida tem por foco o 
estudo e o aprendizado. Nesta oportunidade de trabalho o aluno poderá aplicar suas percepções 
e conclusões, bem como as técnicas e metodologias típicas de uma produção científica, a 
partir da elaboração de relatório conclusivo complementado por suas ponderações. 
O PIM tem por finalidade inserir o estudante no contexto das práticas de gestão, tendo 
em vista a atuação do gestor como facilitador de estratégias organizacionais. Ao propiciar 
ao estudante uma visão ampla e integrada das formas de implementação, execução e 
avaliação dos modelos jurídicos-administrativos, o PIM se torna mais uma ferramenta 
pedagógica a contemplar o processo de ensino-aprendizagem como uma metodologia de 
estudo teórico e prático dinâmico e inclusivo.
Em cada bimestre, os alunos aprenderão três diferentes disciplinas. Utilize todos 
os materiais instrucionais para a construção do PIM, incluindo o livro-texto. Inicie o 
desenvolvimento do PIM a partir das disciplinas já cursadas e, conforme o andamento do 
bimestre e estudo dos materiais já disponibilizados, vocês terão condições de terminar o 
trabalho antes do período de entrega. 
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Manual de Estágio
Ressalta-se que, para a construção de um projeto acadêmico é preciso desenvolver 
textos consistentes, com fundamentação teórica e, para isso, é imprescindível a pesquisa 
na bibliografia sobre o assunto.
Este manual possui regras de formatação que devem obedecer às normas da ABNT 
(Associação Brasileira de Normas Técnicas) e que precisam ser rigorosamente seguidas na 
preparação do trabalho. Aborda também o conteúdo a ser incluído no trabalho, conforme 
as disciplinas do bimestre em curso.
O PIM deve conter o mínimo de 10 páginas de desenvolvimento, contadas a partir da 
introdução. 
Conte conosco e bom trabalho!
2. OBJETIVOS GERAIS 
O Projeto Integrado Multidisciplinar é realizado a cada bimestre. Assim, o aluno do 
curso superior tecnológico pela modalidade EaD deverá elaborar, durante os 04 (quatro) 
semestres, 08 (oito) PIMs, 01 (um) por bimestre. O PIM é um projeto integrante do Programa 
Pedagógico dos Cursos Superiores de Tecnologia e corresponde à computação de 50 horas 
(para cada projeto bimestral), totalizando 100 horas no semestre, equivalendo ao controle 
de frequência e nota do aluno, devendo ser avaliado com conceito igual ou maior do que 
6.0 (seis).
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Serviço Social
O objetivo geral PIM é o de permitir ao aluno trabalhar em conjunto o conteúdo 
das disciplinas cursadas para contribuir na capacitação do futuro profissional em uma 
habilidade essencial para sua atuação no mundo do trabalho: integração e aplicação de 
conhecimentos. 
A partir dos conteúdos teóricos adquiridos nas disciplinas do bimestre, o aluno será 
orientado a realizar uma atividade integradora com dimensão prática-aplicativa, para 
consolidar conhecimentos, adquirir novos saberes e aprender a refletir sobre a dimensão 
teórico-prática como um profissional da área. 
3.	 OBJETIVOS	ESPECÍFICOS
O Projeto Integrado Multidisciplinar I tem por objetivos específicos:
a) Familiarizar o aluno com a terminologia e os conceitos utilizados nos conteúdos 
teóricos das disciplinas do terceiro bimestre;
b) Incentivar a investigação de novos saberes necessários para a compreensão dos 
conteúdos teóricos das disciplinas do terceiro bimestre; 
c) Capacitar o aluno para as práticas investigativas e de pesquisa acadêmica a serem 
realizadas no curso.
4.	 OPERACIONALIZAÇÃO	DO	TRABALHO
O trabalho pode ser realizado de forma individual ou em grupo de até seis alunos 
matriculados no mesmo curso, podendo ser no mesmo polo ou não e deve ter no mínimo 
10 e no máximo 15 páginas. É importante criar uma introdução que apresente o objetivo do 
trabalho, sua importância, metodologia de pesquisa e mencionar brevemente as disciplinas 
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Manual de Estágio
estudadas no bimestre em questão referentes aos conhecimentos teóricos das disciplinas e 
as práticas gerenciais aprendidas.
Observação: no caso de trabalho realizado em grupo, o nome e o RA de todos os 
integrantes deverão constar na capa do trabalho, sendo passível de reprovação o 
aluno que, posteriormente, alegar ser integrante do grupo, sem que haja o seu nome 
na capa.
5.	 DISCIPLINAS	QUE	COMPÕEM	O	PIM	I
Disciplinas do bimestre: Gestão de Banco de Dados, Fundamentos da Administração 
e Teoria Geral do Estado.
6. ATIVIDADE PROPOSTA
6.1 No desenvolvimento da disciplina Fundamentos da Administração, elabore 
uma análise prática atual da organização; para isso, colete informações sobre a empresa, 
considerando os temas a seguir e realize pesquisas bibliográficas para sustentar seu texto: 
a) Apresentação breve da empresa privada com: 
 � Apresentação e análise da missão, da visão e dos valores da empresa.
 � Diante das teorias gerais de administração, descreva o modelo de gestão da empresa 
e aponte as teorias que apoiam sua análise. Por exemplo: de acordo com a pesquisa 
realizada, é possível notar que a empresa se apoia na Escola das Relações Humanas, 
que é “...” (explicação do que vem a ser essa teoria, que você pode retirar do livro-texto 
e colocar a citação). Outro exemplo: “as ações que nos remetem a tal teoria são: a em-
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Serviço Social
presa trata seus funcionários da forma tal e tal...”. Sempre coloque de onde você tirou 
a informação.
 � Descreva se a empresa utiliza práticas de responsabilidade social e respeito à diver-
sidade. Como? O que ela faz nesse sentido? Sempre justifique suas colocações.
6.2 No desenvolvimento da disciplina Gestão de Banco de Dados:
 � Revisar a literatura acadêmica sobre ostópicos relacionados à disciplina.
 � Coletar dados sobre a empresa que indiquem: 
 � A empresa dispõe de recursos tecnológicos avançados? A empresa apresenta al-
gumas noções do banco de dados que possui? Em caso positivo, a empresa possui um 
sistema de segurança para o banco de dados? A empresa destaca a importância de se 
ter uma proteção sobre as informações contidas no banco de dados? 
6.3 No desenvolvimento da disciplina Teoria Geral do Estado:
 � Revisar a literatura acadêmica sobre os tópicos relacionados à disciplina.
 � Desenvolva uma breve relação entre Estado e Empresa como centros de poder (um 
ou dois parágrafos). O aluno ou o grupo pode ter como base os seguintes question-
amentos para elaborar o texto: quem é o gestor político do Estado Federal? E no âmbito 
estadual e municipal? Quem é o gestor principal da empresa em estudo? Existem outros 
centros de poder (gestores) no Estado Federal? E na empresa em estudo, existem outros 
gestores? Como se dividem as esferas de poder no Estado? E na empresa em estudo, 
quais são os centros de poder? O Estado possui apenas poder político? Possui poder 
econômico? E a empresa estudada? 
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Manual de Estágio
Observação: É importante apresentar novas ideias, sugestões e críticas em relação às 
práticas organizacionais da empresa estudada. Além das sugestões fundamentadas em 
conceitos, você pode expor suas impressões pessoais em torno do projeto/empresa. As 
tabelas, as figuras e os gráficos devem ser devidamente interpretados, o texto deve ter 
coerência e coesão.
7.	 REQUISITOS	MÍNIMOS	OBRIGATÓRIOS
O Objetivo do PIM é demonstrar a sua capacidade de análise e obter soluções a 
questionamentos teórico-práticos. Alguns padrões devem ser respeitados para a melhor 
compreensão do leitor. Para tanto, deve-se obedecer aos requisitos mínimos e obrigatórios 
na elaboração do trabalho:
7.1 CAPA – Nome(s) do(s) autor(res), título e subtítulo, local e ano de depósito.
7.2 RESUMO – Obrigatório. Apresentação concisa dos pontos relevantes do trabalho. 
Trata-se de uma visão rápida e clara do conteúdo e das conclusões do trabalho. Com 500 
palavras no máximo, o resumo deve ser complementado com as palavras-chaves (palavras 
representativas do conteúdo do trabalho).
7.3 SUMÁRIO – Enumeração das seções do trabalho, com algarismos arábicos, na ordem 
em que se sucedem no texto e com indicação das páginas. A apresentação tipográfica das 
divisões e subdivisões no sumário deve ser idêntica a do texto. 
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7.4 INTRODUÇÃO – Deve conter o objetivo de pesquisa do PIM, a metodologia utilizada 
e uma breve apresentação da entidade selecionada para a pesquisa. A introdução permite 
ao leitor obter um entendimento sucinto sobre a proposta do trabalho, bem como o seu 
contexto.
7.5 DESENVOLVIMENTO – A apresentação da pesquisa realizada, embasada de acordo com 
o item 6. Nesse momento, o aluno ou grupo deverá contextualizar as disciplinas estudadas. 
O trabalho pode ser desenvolvido em capítulos. O principal objetivo do desenvolvimento 
é comunicar ao leitor os resultados da pesquisa de forma lógica, clara e progressivamente 
ordenada. Deve-se verificar em cada disciplina: (i) se as teorias estudadas foram devidamente 
mencionadas e relacionadas com a empresa pesquisada e/ou cenário proposto; (ii) se houve 
contribuição do aluno para resolver os problemas encontrados, mostrando visão crítica e 
não somente descritiva, apontando soluções possíveis para o problema encontrado; e (iii) 
se houve enlace teórico-prático. 
7.6 CONCLUSÃO – Descrição final do trabalho, sinalizando para os pontos preponderantes 
(positivos e negativos) que levaram a sua pesquisa ao êxito. Consiste no desfecho do 
raciocínio, um fechamento do trabalho que deve acrescentar algo à pesquisa. Trata-se de 
uma ideia conclusiva sobre o assunto abordado.
7.7 REFERÊNCIAS – Elementos essenciais que identificam as obras utilizadas no trabalho. 
Devem ser elaboradas de forma padronizada, conforme as normas da ABNT.
7.8 ANEXOS 
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Manual de Estágio
8. ESTRUTURA DO PIM I
Concluída a fase de pesquisa, o aluno ou o grupo deverá organizar os dados coletados, 
anotar as informações relevantes e descrever o projeto com as suas próprias palavras em 
forma de relatório. Neste sentido, é de vital relevância proceder a uma correta apresentação 
dos dados, das fontes de pesquisa, métodos e resultados, bem como das justificativas e 
conclusões.
A estrutura do PIM I deve ter coerência com a estrutura de um trabalho acadêmico, 
obedecendo as normas da ABNT (Associação Brasileira de Normas Técnicas) e conter, 
obrigatoriamente:
 � Capa;
 � Folha de rosto;
 � Resumo na língua vernácula;
 � Sumário;
 � Introdução;
 � Desenvolvimento (capítulos referentes as disciplinas do período);
 � Conclusão;
 � Referências. 
9.	 APRESENTAÇÃO	E	FORMATAÇÃO	DO	TRABALHO
O relatório, que será elaborado após a pesquisa e o levantamento dos dados que serão 
utilizados na redação, deverá seguir as regras abaixo:
a) Mínimo de 10 e máximo de 15 páginas;
b) Fonte Arial 12;
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c) Espaço entrelinhas 1,5;
d) Parágrafo de 2 centímetros;
e) Citações de até três linhas, no corpo do texto em itálico;
f) Citações de mais de três linhas com recuo de 3 centímetros, fonte Arial 11;
g) Margem superior e inferior – 2,5 cm;
h) Margens esquerda e direita – 3 cm;
i) Parágrafo – alinhamento justificado.
Referências e notas de rodapé de acordo com as regras da Associação Brasileira de 
Normas Técnicas – ABNT (disponível para acesso dos alunos no endereço www.unip.br/
servicos/biblioteca/guia.aspx).
10.	 CRITÉRIOS	PARA	AVALIAÇÃO	DO	PIM	I
O PIM I é um projeto integrante do Programa Pedagógico dos Cursos Superiores 
de Tecnologia e corresponde à computação de 50 horas (para cada projeto bimestral), 
totalizando 100 horas no semestre, equivalendo ao controle de frequência e nota do aluno, 
devendo ser avaliado com conceito igual ou maior do que 6.0 (seis).
O projeto PIM é avaliado levando em consideração os itens relacionados com a 
formatação, cumprimento de regras de trabalho acadêmico, além de, obviamente, o seu 
conteúdo e a integração com as disciplinas do referido período.
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Manual de Estágio
Serão avaliados e comporão a nota atribuída ao relatório:
 � Apresentação geral;
 � Resumo;
 � Introdução;
 � Desenvolvimento; 
 � Conclusão;
 � Citações e referências.
Caso o aluno obtenha o conceito final menor do que 6.0 (seis) ou não envie o projeto 
dentro do semestre, ficará em situação de reprovado na disciplina PIM e só poderá reenviar 
seu projeto caso esteja matriculado em regime de dependência* (via Secretaria Virtual) e 
siga as informações sobre o projeto contidas no AVA, no semestre que estiver cursando.
11.	 PRAZOS	E	VALIDAÇÃO	DO	RECEBIMENTO	DO	TRABALHO
 � Verifique as instruções sobre o envio do trabalho no Ambiente Virtual de Aprendiza-
gem (AVA). As datas de entrega encontram-se publicadas no calendário acadêmico.
 � Lembre-se de colocar o título no projeto.
 � Não serão aceitos, em hipótese alguma, trabalhos após as datas publicadas ou por 
outros meios que não sejam os definidos pela UNIP EaD.
12.	 ENCAMINHAMENTO	DO	TRABALHO
As informações sobre a postagem do PIM estão disponíveis no PORTAL DO ALUNO 
– TRABALHOS ACADÊMICOS, bem como as DATAS DE ENTREGA estão publicadas no 
CALEDÁRIO ACADÊMICO. 
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ATENÇÃO: 
Não serão aceitos trabalhos enviados posteriormente ao período de entrega ou por 
outros meios que não sejam definidos pela UNIP EaD. Ao término da postagem, o sistema 
gera o protocolo de entrega, recomendamos que o estudante guarde esse documento.
 
Cópias de sites da Internet, trabalhos que não sejam de autoria do aluno, trechos 
transferidos de toda e qualquer pesquisa sem os devidos créditos (normas de citação da 
ABNT) são proibidos e reprovam o aluno, mesmo que outros itens de avaliação tenham sido 
atendidos.
13.	 DÚVIDAS
 
A Tutoria está em condições de orientarsobre dúvidas por meio do fórum e pelo telefone 
0800 010 900. 
Bom estudo!