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Cibercultura é um instrumento universal, onde o aluno pode e deve interagir absorvendo informações de tudo o que ele observa e também expor sua opinião em relação ao fato ampliando a possibilidade de leitura e escrita. Antes da era digital, apenas líamos; hoje já não só como leitores, mas tb produtores de textos. Não podemos ser reféns dos equipamentos electrónicos. Pois penso que estes devem ser mais uma ferramenta para fazer nossos alunos conhecerem uma gama maior de informações que com o livro impresso ficaria mais restrita, contudo eles são os meios e não os fins para a produção e compartilhamento de conhecimento. Liberação de emissão promovendo a leitura e o polo de emissão através da emissão de rede fazendo com que a conexão generalizada foque tanto no virtual e do que é real. Nisso retrata a visão virtual e real onde a virtualização é a problematização das “coisas” envolvendo leitura e o real é a atualização que envolve colocar isso no papel ( escrever).
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