Prova Estética e Filosofia da Arte

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(SOC3094 / CD1 / 3º Período EAD 2021) Estética e Filosofia da Arte
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· Questão 01 - Estética
Texto da questão
Os Filósofos Galileu, Giordano Bruno e Leonardo da Vinci, contribuíram para concepção do universo moderno, a visão mecânica que substituiria a visão antiga do cosmo hierarquizado, trouxe novas bases para o desenvolvimento do pensamento ocidental. A matemática passou a ser a ferramenta principal para a compreensão desse novo cosmo, tornando também a principal ferramenta de compreensão estética do mundo e das pessoas.
Assinale a alternativa que represente a contribuição da matemática para as obras de arte:
Escolha uma opção:
a. A matemática contribuiu com o desenvolvimento da intuição nas obras artísticas da modernidade.
b. A matemática trouxe a crítica minuciosa das obras de artes e da beleza, que até então, eram negadas na era medieval.
c. A contribuição da matemática foi no campo semiótico, pois através de seus pressupostos, trouxe objetividade na comunicação artística.
d. A contribuição da matemática foi o aprofundamento da sensibilidade estética nas obras de arte.
e. A matemática trouxe a lógica e a simetria para as obras artísticas, elevando a perfeição do homem e da natureza. 
Muito bem!
· Questão 02 - Estética
Parte superior do formulário
Texto da questão
Caso a arte seja uma realidade de interesses de classe, pode-se notar que ela é dirigida por uma ordem. Esta ordem estabelecida conforme Nietzsche vem descrever:
Escolha uma opção:
a. “O Nascimento da Tragédia”, em que ele explora a oposição apologista e dionisíaca.
b. “O Nascimento da arte grega”, em que ele explora a relação entre os deuses gregos Apolo e Dionísio e reflete sobre a cisão do homem com a natureza.
c. “O Nascimento da cultura grega”, em que ele explora a relação entre os deuses gregos gregos e romanos e reflete sobre a cisão do homem com a natureza.
d. “O Nascimento da Tragédia”, em que ele explora a igualdade de direção entre os deuses gregos Apolo e Dionísio e reflete sobre a cisão do homem com a natureza.
e. “O Nascimento da Tragédia”, em que ele não explora a relação entre os deuses gregos Apolo e Dionísio e reflete sobre a mudança do homem com a natureza.
Parte inferior do formulário
· Questão 03 - Estética
Texto da questão
Para Kant, O juízo sobre a beleza artística, que é o mesmo juízo estético transferido para o domínio da Arte, não pode estar condicionado por normas ou regras objetivas, que determinem previamente o valor daquilo que a Arte produz. Isso não quer dizer, porém, que a atividade artística se processe arbitrariamente, sem princípios reguladores que a norteiem. Mesmo não estando condicionadas por normas, as obras artísticas são guiadas por princípios que as regulam e as direciona, somente o gênio artístico pode interpretar esses princípios e codificá-los em uma linguagem acessível.
 
Assinale a alternativa que estabeleça uma ligação entre a imaginação e o gênio artístico:
 
 
Escolha uma opção:
a. A relação existente entre a imaginação e o gênio artístico, reside na interpretação criteriosa que ele faz em relação às obras artísticas.
b. A relação existente é que através da imaginação, o gênio pode compreender os fenômenos da natureza de modo objetivo e universal.
c. A relação entre imaginação e genialidade artística está na produção de obras artísticas como poesia, pintura e música.
d. A relação entre os dois conceitos, é que imaginação faz com que o gênio se torne uma espécie de força impessoal, receptivo a todas as forças do universo. 
Muito bem!
e. A relação existente entre imaginação e genialidade artística, está no poder natural que o gênio tem sobre a natureza e os homens para governar.
· Questão 04 - Estética
Texto da questão
Dentro de uma perspectiva marxista podemos falar sobre  a luta de classes, e, neste sentido, olhando para a Filosofia da Arte podemos ver o papel da arte e neste caso poder ser que :
Escolha uma opção:
a. não investigar o mundo apenas revelar o mundo.
b. saber que o mundo muda e a linguagem também.
c. descobrir que o homem tem alma.
d. a manifestação da coletividade, a parte dominante acaba usando das manifestações artísticas para defender os próprios interesses. 
Muito bem...!!!
e. apenas simbolizar o mundo pela fala.
· Questão 04 - Estética
Texto da questão
Um dos artistas que redefiniram a concepção de arte através do teatro foi o dramaturgo e pensador alemão Bertolt Brecht (1898 – 1956). Para ele a arte tem um papel fundamental para compreensão do professo humano, pois é uma forma de conscientizar. Assim sendo é errado afirmar que: 
Escolha uma opção:
a. a classe dominante quer suprimir diferenças e universalizar a humanidade – mas, para Brecht, a sua concepção era diametralmente oposta.
b. ao longo da história, a função social da arte realmente se alterou.
c. como se vive em um mundo alienado, a arte precisaria mostrar a verdadeira estrutura da sociedade.
d. um mundo dividido pela luta de classes, não necessariamente em sentido genérico, há uma enorme diferença entre o efeito pretendido pelos artistas. 
Muito bem...!!!
e.  A arte teria que conscientizar a plateia através da conscientização. Ou seja, ele rompe com um dos princípios clássicos da Poética de Aristóteles, que defendia a catarse como um dos pontos altos da estrutura dramática.
· Questão 05 - Estética
Texto da questão
O gênero grego tragédia é feita por personagens em ação, portanto uma boa performance seria uma boa organização dos fatos. Por considerar a tragédia uma forma elevada de manifestação artística, Aristóteles prende-se a ela. Com base no excerto, podemos afirmar que:
Escolha uma opção:
a. A imitação da tragédia é feita por personagens em ação, portanto uma boa evolução seria uma boa organização dos fatos.
b. Os personagens agem para imitar os caracteres, mas não adquirem os caracteres graças às ações.
c. A mais importante é a disposição das partes: a tragédia é imitação, não de pessoas, mas de uma ação, da vida, da felicidade, da desventura. 
Muito bem...!!!
d. a questão (c) e (b) estão correas.
e. a questão (a) e (b) estão corretas.
· Questão 06 - Estética
Texto da questão
O Renascimento foi um movimento muito importante para a retomada do pensamento filosófico e crítico no ocidente. Depois de um longo período da Idade Média, onde o pensamento humanístico da antiguidade foi esquecido para dar lugar ao um pensamento teocêntrico, a arte e a estética foram usadas como instrumentos pedagógicos para o ensino da doutrina cristã. Com o retorno dos ideais da antiguidade, essa noção utilizada pela era medieval foi recusada pelos modernos, que configura uma nova ideia de beleza.
Assinale a alternativa que defini um dos seis princípios propostos pelos modernos para uma nova estética:
Escolha uma opção:
a. A nova estética deve operar sob o princípio da dialética, onde a função das artes é retratar os conflitos sociais.
b. A estética proposta pelos renascentistas tem como finalidade o desenvolvimento da crítica do método científico.
c. A estética proposta pelos renascentistas busca a compreensão do mundo através da intuição natural do homem.
d. A nova estética deve funcionar sob o princípio idealista da beleza, porque o artista deve idealizar as atitudes nobres do homem.
e. A nova estética deve unir a arte com o conhecimento, pois ela colabora com a criação da inteligência e produção do conhecimento. 
Muito bem, esta reposta é a correta!
· Questão 07 - Estética
Texto da questão
Aristóteles foi um dos principais pensadores da antiguidade, sendo responsável por uma sistematização do conhecimento produzido até então, e de uma análise crítica daquilo que pode ser classificado como ciência ou não. O filósofo escreveu sobre diversos assuntos: metafísica, política, moral, conhecimento, e estética. Nesse último, Aristóteles tinha uma visão diferente do seu mestre Platão, para ele, a arte como imitação (mimese) universaliza os conceitos e ideias tornando-os acessíveis para a maioria das pessoas.
Assinale a alternativa
que corresponde à finalidade da imitação de acordo com a filosofia de Aristóteles:
 
Escolha uma opção:
a. A finalidade da arte como imitação é elevar o senso estético do sujeito, fazendo com ele passe a criticar obras de arte.
b. A finalidade da arte como mimese é purificar as paixões do cidadão, esse efeito de catarse remove os sentimentos excessivos, como o medo. 
Muito bem!
c. O objetivo da arte como imitação, é criar no homem um sentimento de insatisfação, fazendo-o estar em constante procura de novas artes.
d. A finalidade da arte, de acordo com Aristóteles, é romper com as barreiras do imediatismo, fazendo com que as pessoas reflitam sobre o futuro.
e. O objetivo da arte, para Aristóteles, é fazer que os cidadãos da Pólis tenham contato com assuntos políticos por meio das artes.
· Questão 08 - Estética
Texto da questão
Para o filósofo grego, toda arte é mímesis, ou, em outras palavras, imitação, representação. Este é um dos conceitos fundamentais para a compreensão da poética de Aristóteles.  A arte é realizada através da disposição do ritmo, harmonia e linguagem e haveria este cinco tipos: 
Escolha uma opção:
a. epopeia, nomos, ditirambo, comédia e tragédia. 
Muito bem...!!!
b. nomos, comédia, tragédia, romance e aventura.
c. ditirambo, comédia, tragédia, romance e ação.
d. epopeira, ditirambo, comédia, tragédia e suspense.
e. comédia, epopeia, romance, ditirambo e nomos.
· Questão 09 - Estética
Texto da questão
Pensando a fundo a Filosofia da Arte, na pré-história, podemos perceber que o mistério do sagrado estava envolvido num todo social, o seu representante era o da coletividade. A chamada arte pré-histórica é o que podemos assemelhar com produção dita artística do homem ocidental dos dias de hoje. Com efeito, o seu papel em gravuras rupestres, estatuetas, pinturas e desenhos tem por papel:
Escolha uma opção:
a. o feiticeiro da sociedade primitiva era como se fosse um representante da coletividade, e este papel foi dividido entre o do artista e do sacerdote na sociedade atual.
b. com e evolução da cultura social e o desenvolvimento científico, o papel do mistério foi dividido entre os três poderes do Estado.
c. Além de um aspecto estético de admiração e observação da natureza, do homem, do rítmo do universo, havia uma função social e mágica muito forte - varias vezes ligadas ao xamãs das tribos. 
Muito bem...!!!
d. com e evolução da cultura social e o desenvolvimento científico, o papel do mistério foi somado com os sacerdotes e não com os artístas.
e. o feiticeiro da sociedade primitiva era um representante da coletividade, com o desenvolvimento para o mundo antigo, ele perdeu seu espaço e não há nenhum traço de suas dimensões hoje.
· Questão 10 - Estética
Texto da questão
A Estética vem do grego aisthesis, e significa "faculdade de sentir”, na filosofia seus estudos são de grande valia para a compreensão da sensibilidade humana e dos juízos de gosto que fazemos no nosso dia-a-dia. Desde a antiguidade, a preocupação com a beleza e seus questionamentos era objeto de estudos dos principais pensadores da época: Sócrates, Platão e Aristóteles. Porém, em cada época, os estudos estéticos foram guiados por tendências próprias da época as quais elas foram analisadas. Assinale a alternativa que corresponda à preocupação estética desenvolvida no período antigo:
Escolha uma opção:
a. A estética antiga tentava solucionar o problema da harmonização do cosmo, analisando de um ponto de vista estético, a natureza.
b. A filosofia estética antiga buscava resolver o problema da universalidade e subjetividade dos juízos estéticos da época.
c. A preocupação da estética na antiguidade era a relação com a epistemologia, buscando unir conhecimento e beleza.
d. A estética antiga buscava a análise das categorias internas do sujeito, que determinam o juízo estético.
e. A filosofia estética buscava formar um ideal pedagógico, relacionando a análise moral com a investigação da estética. 
Muito bem!
· Questão 11 - Filosofia da Arte
Texto da questão
Um dos artistas que redefiniram a concepção de arte através do teatro foi o dramaturgo e pensador alemão Bertolt Brecht (1898 – 1956). Para ele a arte tem um papel fundamental para compreensão do professo humano, pois é uma forma de conscientizar. Assim sendo é errado afirmar que: 
Escolha uma opção:
a. um mundo dividido pela luta de classes, não necessariamente em sentido genérico, há uma enorme diferença entre o efeito pretendido pelos artistas. 
Muito bem...!!!
b. ao longo da história, a função social da arte realmente se alterou.
c. como se vive em um mundo alienado, a arte precisaria mostrar a verdadeira estrutura da sociedade.
d.  A arte teria que conscientizar a plateia através da conscientização. Ou seja, ele rompe com um dos princípios clássicos da Poética de Aristóteles, que defendia a catarse como um dos pontos altos da estrutura dramática.
e. a classe dominante quer suprimir diferenças e universalizar a humanidade – mas, para Brecht, a sua concepção era diametralmente oposta.
· Questão 12 - Filosofia da Arte
Texto da questão
Dentro da perspectiva da Filosofia da Arte, quando o homem inventou as ferramentas, modificou também a si mesmo.  Sem elas, jamais existiria o desenvolvimento da humanidade – elas são o instrumento de trabalho do ser humano. O ser pré-humano só humanizou-se porque conseguiu intervir na natureza. O que foi essa intervenção?
Escolha uma opção:
a. Não foi um desenvolvimento paulatino dentro da história, este órgão já tinha apriori, habilidades e competências para segurar e manipular objetos.  Inúmeros filósofos já atentaram para o fato de sua importância.
b. Foi um desenvolvimento repentino fora da história este órgão diferenciado: a mão, pois a partir de musculaturas específicas tinha habilidades e competências para segurar e manipular objetos.  Inúmeros filósofos já atentaram para o fato de sua importância.
c. Foi um desenvolvimento paulatino dentro da história este órgão diferenciado: a mão, pois a partir de musculaturas específicas tinha habilidades e competências para segurar e manipular objetos.  Inúmeros filósofos já atentaram para o fato de sua importância. 
Muito bem...!!!
d. Foi Deus que o criou desde sempre um órgão diferenciado: a mão, pois a partir de musculaturas específicas tinha habilidades e competências para segurar e manipular objetos.  Inúmeros filósofos já atentaram para o fato de sua importância.
e. Foi um acidentalmente dentro da história este órgão diferenciado: a mão, pois a partir de musculaturas específicas tinha habilidades e competências para segurar e manipular objetos.  Inúmeros filósofos já atentaram para o fato de sua importância.
· Questão 13 - Filosofia da Arte
Texto da questão
A Arte e a língua são criadas a partir das necessidades do homem: em sânscrito, por exemplo, encontramos mais de trinta palavras definindo consciência, pois era a língua dos filósofos indianos. Já em groenlandês, encontramos inúmeras tonalidades para o branco. Desta forma é correto afirmar que:
I – pelo uso da inteligência há um depósito de informações que são cumulativas e, nesse caso, nos leva associar-nos, no presente, às nossas  necessidades é que a linguagem vai ganhando complexidade;
II - A linguagem, diante das experiências, torna-se um instrumento humano e, por isso, mas não é fundamental para o homem e, de certa maneira, define e reflete a apenas a existência do homem;
III - Trabalho e linguagem, essência do ser humano, parecem ter caminhado juntos neste desenvolvimento como ser compõe a arte como linguagem.
E está correto a questão:
Escolha uma opção:
a. I e III estão corretas. 
Muito bem...!!!
b. I e II não estão corretas.
c. II e III estão corretas.
d. I e II estão corretas.
e. I e III não estão corretas.
· Questão 14 - Filosofia da Arte
Texto da questão
Dentro de uma perspectiva marxista podemos falar sobre  a luta de classes, e, neste sentido, olhando para a Filosofia da Arte podemos ver o papel da arte e neste caso poder ser que :
Escolha uma opção:
a. a manifestação da coletividade, a parte dominante acaba usando
das manifestações artísticas para defender os próprios interesses. 
Muito bem...!!!
b. apenas simbolizar o mundo pela fala.
c. não investigar o mundo apenas revelar o mundo.
d. descobrir que o homem tem alma.
e. saber que o mundo muda e a linguagem também.
· Questão 15 - Filosofia da Arte
Texto da questão
Pensando a fundo a Filosofia da Arte, na pré-história, podemos perceber que o mistério do sagrado estava envolvido num todo social, o seu representante era o da coletividade. A chamada arte pré-histórica é o que podemos assemelhar com produção dita artística do homem ocidental dos dias de hoje. Com efeito, o seu papel em gravuras rupestres, estatuetas, pinturas e desenhos tem por papel:
Escolha uma opção:
a. o feiticeiro da sociedade primitiva era um representante da coletividade, com o desenvolvimento para o mundo antigo, ele perdeu seu espaço e não há nenhum traço de suas dimensões hoje.
b. Além de um aspecto estético de admiração e observação da natureza, do homem, do rítmo do universo, havia uma função social e mágica muito forte - varias vezes ligadas ao xamãs das tribos. 
Muito bem...!!!
c. com e evolução da cultura social e o desenvolvimento científico, o papel do mistério foi dividido entre os três poderes do Estado.
d. com e evolução da cultura social e o desenvolvimento científico, o papel do mistério foi somado com os sacerdotes e não com os artístas.
e. o feiticeiro da sociedade primitiva era como se fosse um representante da coletividade, e este papel foi dividido entre o do artista e do sacerdote na sociedade atual.
· Questão 16 - Filosofia da Arte
Texto da questão
Em que sentido houve um empobrecimento humano na dimensão da Filosofia da Arte?
Escolha uma opção:
a. o resultado do contínuo complexo das inter-relações sociais, da construção de linguagem e da produtividade aponta para a separação do ser humano, bem como com a separação da natureza, e, por isso, afirmar-se que houve o  acompanhando do enriquecimento social e ao mesmo tempo um empobrecimento humano. 
Muito bem...!!!
b. A consequência desta complexidade das relações sociais, da elaboração da linguagem não é clara, pois o homem divorcia de si mesmo e da natureza, mas há o enriquecimento social mais que um empobrecimento humano.
c. A consequência desta complexidade das relações sociais, da elaboração da linguagem é a produtividade; com ela o ser humano cai num empobrecimento.
d. A consequência desta complexidade das relações sociais, da elaboração da linguagem e da produtividade é clara: o homem separou-se apenas da natureza – houve, de certa maneira, acompanhando o enriquecimento social,  um empobrecimento humano.
e. A consequência desta complexidade das relações sociais, da elaboração da linguagem e da produtividade é bem clara: o homem se empobreceu porque perdeu o talento.
· Questão 17 - Filosofia da Arte
Texto da questão
O que de novo ocorre com relação à produção da arte, no caso a poesia dentro duma perspectiva capitalista da Filosofia da Arte?
Escolha uma opção:
a. A questão da coletividade foi substituída pela da individualidade.  Analisamos também que se tratava da visão da classe dominante, querendo cifrar seus interesses através da arte.  O poeta nesta época perde o seu anonimato e a poesia também perde o seu caráter coletivo.   
Muito bem...!!!
b. A questão da coletividade foi substituída pela da individualidade.  Analisamos também que não se tratava da visão da classe dominante, querendo cifrar seus interesses através da arte, mas que havia um interesse que a arte fosse comunitária.
c. A questão da coletividade não foi substituída pela da individualidade.  Analisamos comunidades que não têm a visão da classe dominante, querendo cifrar seus interesses através da arte.  O poeta nesta época perde o seu anonimato e a poesia também perde o seu caráter coletivo.   
d. A questão da individualidade foi substituída pela da coletividade.  Analisamos também que se tratava da visão da classe dominante, querendo cifrar seus interesses através da arte.  O poeta nesta época perde o seu anonimato e a poesia também perde o seu caráter coletivo.
e. A questão da coletividade foi substituída pela da coletiviidade.  Analisamos também que se tratava da visão da classe dominada, querendo cifrar seus interesses através da arte.  O poeta nesta época e a poesia recebe, o seu caráter coletivo.  
· Questão 18 - Filosofia da Arte
Texto da questão
Para o filósofo grego, toda arte é mímesis, ou, em outras palavras, imitação, representação. Este é um dos conceitos fundamentais para a compreensão da poética de Aristóteles.  A arte é realizada através da disposição do ritmo, harmonia e linguagem e haveria este cinco tipos: 
Escolha uma opção:
a. comédia, epopeia, romance, ditirambo e nomos.
b. ditirambo, comédia, tragédia, romance e ação.
c. epopeira, ditirambo, comédia, tragédia e suspense.
d. nomos, comédia, tragédia, romance e aventura.
e. epopeia, nomos, ditirambo, comédia e tragédia. 
Muito bem...!!!
· Questão 19 - Filosofia da Arte
Texto da questão
Leia cada uma das frases e assinale a incorreta:
I - Uma verdadeira mudança no quadro artístico acontece apenas no século XVIII com o advento do iluminismo, da industrialização e do progresso. Quando se pensa na Renascença, muitas vezes não se sabe diferenciá-la da Idade Média, quando pensamos em seu conceito;
II - há uma linha que separa a Idade Média do Renascimento e deve-se situá-la não no século XV, mas talvez no XII, época em que a economia monetária volta à tona e a classe burguesa começa a se diferenciar;
III - O movimento naturalista iniciado no século XV na verdade é uma continuação do período gótico, em que a concepção individual das coisas já não começa a ser elaborada.
Escolha uma opção:
a. apenas II.
b. apenas I.
c. apenas III. 
Muito bem...!!!
d. são I e II.
e. são I e III.
· Questão 20 - Filosofia da Arte
Texto da questão
Com o advento do capitalismo, a posição do artista na sociedade mudou completamente. Tudo se transformou em mercadoria. Até mesmo a relação entre o produtor e o consumidor desapareceu gradualmente, com o aumento da produtividade e a divisão do trabalho. Assim é incorreto dizer:
Escolha uma opção:
a. o homem, na relação entre o artista, obra e consumidor, não seguiu o seu processo de alienação da realidade. 
Muito bem...!!!
b. na lógica capitalista o mercado passa a ter interferência na avaliação da arte, por parte de seus consumidores, isto é, o próprio público passa e eleger seu valor
c. o capitalismo por muito tempo não valorizou a arte, pois era uma ocupação que não trazia o lucro e o sistema pedia acumulação de riquezas – o homem capitalista tem uma paixão pela riqueza e, para isso, o investimento maior era sempre na indústria.
d. O artista, pela primeira vez em sua história, aparecia como livre, com uma liberdade única na sociedade.
e. as consequências, fruto de um processo ideológico e social atingindo a arte, fez da obra uma transformação mercadológica, tendo o seu produtor.
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