Unicesumar - Ensino a Distância

Prévia do material em texto

04/02/2021 Unicesumar - Ensino a Distância
1/2
MAPA SUB - EDU - EDUCAÇÃO FÍSICA NO ENSINO FUNDAMENTAL, ANOS FINAIS E ENSINO MÉDIO-
2020D
Período:26/01/2021 08:00 a 11/02/2021 23:59 (Horário de Brasília)
Status:ABERTO
Nota máxima:10,00
Gabarito:Gabarito não está liberado!
Nota obtida:
1ª QUESTÃO
Nos estudos realizados em nossa disciplina, evidenciou-se a importância da organização e o planejamento
das aulas para atender aos diferentes níveis de ensino. A atitude docente de planejar, como vimos,
proporciona um ambiente participativo, criador e interativo com os alunos e o conteúdo. O intuito dos
Mapas Conceituais é possibilitar uma visão mais abrangente do que se objetiva ensinar, permitindo assim,
que se tenha uma tática para que se alcance a sistematização dos saberes e conteúdos da Educação Física
Escolar e além disso também, permitir um caminho para que o aluno possa obter uma aprendizagem
significativa.
 
OLIVEIRA, A. A. B. de; et al. Educação Física no Ensino Fundamental - Anos Finais e Ensino Médio.
Unicesumar: Maringá, 2019.
 
A sistematização da Educação Física em Unidades Didáticas permite-nos reconhecer o conjunto de saberes
que lhe são próprios, chamados por Saviani (1992) de saberes escolares. Na unidade II aprendemos que as
unidades didáticas propostas para o Ensino Fundamental (anos finais) e Ensino Médio, conforme os objetos
de referência estão denominadas como:
 
• Corporeidade.
• Expressão e ritmo.
• Esporte.
• Jogos e brincadeiras.
• Práticas corporais de aventura.
• Educação para a saúde.
• Ginástica.
• Lutas.
 
O MAPA da nossa disciplina consiste em usar esses conteúdos apresentados para:
 
1) Desenvolver uma planilha com Tema, Subtemas e Assuntos dos conteúdos do núcleo de
Corporeidade ou Lutas (você pode escolher) para o 6º e 7º ano do Ensino Fundamental. (verificar
exemplo na página 112 do livro didático).
 
2) Desenvolver um mapa Conceitual para o 6º e 7º ano do Ensino Fundamental com o tema escolhido
na questão 1 (Corporeidade ou Lutas) apresentando: Tema, Subtemas e Assuntos (verificar exemplo na
página 113 do livro didático).
INFORMAÇÕES IMPORTANTES PARA DESENVOLVIMENTO DA ATIVIDADE:
 - Todas as atividades são avaliadas conforme o que está sendo solicitado e as instruções fornecidas. Sendo
assim, o descumprimento dessas orientações sempre acarreta em algum desconto na nota.
- Leia atentamente todas as informações e tire suas dúvidas com o professor mediador antes de entregar
sua atividade;
04/02/2021 Unicesumar - Ensino a Distância
2/2
- A atividade deverá ser realizada individualmente;
- Siga todas as orientações contidas neste documento;
- Antes de entregar a atividade, confira se o arquivo está correto.
- Muito importante! Você deverá entregar essa atividade por meio deste MODELO DE MAPA (preencha no
computador os campos em destaque).
- Utilize o livro (PDF), as aulas conceituais e a Live disponibilizada na atividade, como principais fontes de
apoio.
- Formatação exigida: Fonte arial, tamanho 12, espaçamento entre linhas 1,5 e alinhamento justificado.
- Em caso de plágio de sites da internet ou atividades exatamente iguais entre dois alunos, a atividade será
zerada.
- Lembre-se de finalizar a sua atividade quando enviar o seu arquivo. 
ALTERNATIVAS
Arquivo enviado : MAPA___EDU___EDUCAcaO_FiSICA_NO_ENSINO_FUNDAMENTAL_6_e_7_ano.pdf