METODOLOGIA DO Trabalho Científico Pós Historia

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METODOLOGIA DO Trabalho Científico – Pós Historia
1. Um Trabalho Científico deve ser planejado antes de ser executado. Esse planejamento 
consiste na elaboração de um Projeto de Pesquisa. Ele descreve as fases e os 
procedimentos de um processo de investigação científica a ser realizado. O acadêmico 
deverá considerar a ordem das etapas ao elaborar esse planejamento. Sobre essa ordem,
analise os itens abaixo e assinale a alternativa que possui a sequência correta.
 
I – Formulação da pergunta/problema de pesquisa.
II – Metodologia de pesquisa.
III – Definição do tema.
IV – Determinação dos objetivos.
V – Instrumentos de coleta de dados.
VI – Relevância do tema ou justificativa.
A) III - I - VI - IV - II - V. 
B) III - I - IV - VI - II - V. 
C) II - I - IV - VI - III - V. 
D) III - I - IV - V - II – VI
2. Ao escrever um texto científico, você menciona autores reconhecidos pela comunidade 
científica da área que está sendo pesquisada. Para mencionar esses autores, a NBR 
10.520 da ABNT (Associação Brasileira de Normas Técnicas) estabelece alguns tipos de 
citação e como elas devem ser feitas. Dessa forma, analise a citação abaixo:
 
“[...] citação é uma inserção, num texto, de informações colhidas de outra fonte, para 
esclarecimento do tema em discussão, para sustentar, para refutar ou apenas ilustrar o 
que se disse” (COLZANI, 2001 apud SILVA; URBANESKI, 2009, p. 85).
 
(SILVA, Renata; URBANESKI, Vilmar. Metodologia do trabalho científico. Indaial: Centro 
Universitário Leonardo Da Vinci, 2009.)
 Agora classifique a citação acima apresentada de acordo com a NBR 10.520 da ABNT:
A) Citação indireta.
B) Citação direta: citação da citação.
C) Citação direta: destaque.
D) Citação direta longa.
3. A pesquisa científica difere-se de uma simples pesquisa rotineira, seja no âmbito 
escolar ou em qualquer outra esfera da sociedade. A pesquisa científica, de acordo com 
Ruiz (1991) “É a realização concreta de uma investigação planejada, desenvolvida e 
redigida de acordo com as normas da metodologia consagradas pela ciência”.
(RUIZ, J. A. Metodologia científica: guia para eficiência dos estudos. 3ed. São Paulo: 
Atlas, 1991.)
 
Nesse sentido, podemos afirmar que tal modalidade se concebe como algo complexo, 
uma vez que compreende um conjunto de atividades. Sobre esse conjunto de atividades, 
complete a frase a seguir: 
 
A elaboração de uma pesquisa é um processo em que ...
A) as explicações são fornecidas de maneira sistemática e que não podem ser testadas e 
criticadas.
B) a partir de uma necessidade, escolhe-se um tema e, gradativamente, define-se um 
problema e as formas de solucioná-lo.
C) os conhecimentos adquiridos não podem ser modificados ou substituídos.
D) a exatidão sobre um conhecimento sempre é obtida integralmente.
4. O Artigo Científico, conforme estudado no caderno de estudos, apresenta uma 
estrutura ordenada, composta por elementos pré-textuais, textuais e pós-textuais, cada 
qual com suas etapas, sendo imprescindível o uso e o cumprimento das normas 
estabelecidas. Sobre as etapas que compreendem o elemento pós-textual, associe as 
colunas abaixo:
I – Anexo
II – Apêndice
III – Referências
 
( ) Texto ou documento não criado pelo autor, que serve de fundamentação, comprovação
e ilustração.
( ) Conjunto padronizado de elementos descritivos retirados de um documento, que 
permite sua identificação individual. 
( ) Texto ou documento elaborado pelo autor, a fim de complementar sua argumentação, 
sem prejuízo da unidade nuclear do trabalho.
 
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
A) III – I – II.
B) I – II – III.
C) III – II – I. 
D) I – III – II.
5. De acordo com a ABNT, as formas de citações mais conhecidas são: direta, indireta e 
citação de citação, cada uma com suas particularidades. Nesse sentido, associe as 
colunas abaixo conforme o que cada citação representa para o texto:
I - Citação Indireta
II - Citação Direta
III - Citação de Citação
 
( ) Transcrição literal de textos de outros autores, reproduzida exatamente como consta do
original.
( ) Reprodução de ideias e informações sem transcrever as palavras do autor citado.
( ) Citação de um texto em que não se teve acesso ao original.
 
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
A) I – II – III.
B) III – I – II.
C) II – III – I. 
D) II – I – III.
6. O texto técnico-científico tem por finalidade organizar e registrar o conhecimento 
científico resultante de pesquisas. Assim, possui certas características e especificidades. 
Por ser um texto preeminentemente dissertativo, em toda produção acadêmica, conhecer 
essas características contribui para os ajustes necessários a uma melhor redação 
acadêmica.
 
A construção de sentido no texto se relaciona com a sua coesão e coerência, sendo que 
um texto coeso é quando seus vários enunciados estão organicamente articulados entre 
si, quando há concatenação entre eles.
 Nesse sentido, o que é um texto coerente?
 
Assinale a alternativa CORRETA:
A) Faz uso de vocabulário pertinente e preciso, com palavras em sentido denotativo 
(“sentido literal”) e fundamentação das ideias com o uso de diversos tipos de argumento.
B) No texto coerente, a linguagem deve adequar-se à norma culta da língua já que os 
desvios dessa norma podem produzir efeitos desorientadores diminuindo o poder de 
argumentação do texto.
C) É um conjunto harmônico, em que cada etapa do trabalho científico se encaixa de 
maneira complementar, de modo que não haja nada destoante, ilógico, contraditório, ou 
desconexo.
D) Entende-se por texto coerente a capacidade de sintetizar as ideias: transmitir um 
máximo de informações com um mínimo de palavras.
7. Antes de iniciar a escrita de um texto científico você deverá consultar vários 
documentos (livros, revistas, artigos, etc.) e mencionar alguns trechos das obras 
pesquisadas por meio da citação. Ao final da escrita do texto, é preciso referenciar as 
obras utilizadas conforme a NBR 6023 (2002) da ABNT (Associação Brasileira de Normas 
Técnicas). Para seguir a formatação correta das referências de livros, é preciso organizar 
os elementos.
Analise os itens abaixo: 
 
I – Título
II – Subtítulo (quando houver)
III – Autor
IV – Local da publicação
V – Editora
VI – Data
VII – Edição
 
Agora, assinale a alternativa que possui a sequência CORRETA
A) I – II – III – VII – IV – V – VI.
B) I – II – III – IV – VII – VI - V.
C) III – I – II – IV – VII – VI – V.
D) III – I – II – VII – IV – V – VI.
8. Como em qualquer forma de comunicação, na redação técnico-científica é preciso 
seguir alguns aspectos necessários para a compreensão do texto. Sobre as 
características do texto científico, assinale a alternativa onde consta uma delas:
A) Parcialidade.
B) Concisão.
C) Incongruência.
D) Subjetividade.
9. Para se alcançar o objetivo geral é preciso traçar metas mais específicas dentro do 
trabalho. Os objetivos específicos apresentam, de forma pormenorizada, detalhada, as 
ações que se pretende realizar para atingir o objetivo geral. 
 
Nesse sentido, assinale a alternativa que apresenta algumas características dos objetivos 
específicos:
A) Devem ser utilizados como complemento da pergunta de pesquisa e, por isso, devem 
ser desenvolvidos em forma de questionamento também.
B) Devem iniciar com verbo de ação no infinitivo e não ser igual ao verbo utilizado no 
objetivo geral.
C) Devem ser uma apresentação concisa dos pontos relevantes que o pesquisador 
desenvolverá em seu trabalho. 
D) Devem iniciar com verbo de ação no gerúndio e igual ao objetivo geral para seguir a 
mesma linha de raciocínio.
10. A estrutura do trabalho científico compreende: elementos pré-textuais, textuais e pós-
textuais. Os elementos são classificados em duas categorias, obrigatórios e opcionais. É 
importante consultar a ordem dos elementos dentro da estrutura do trabalho. Esse 
modelo permite visualizar com clareza a disposição dos elementos na composição do 
artigo científico. 
 
Nesse sentido, assinale V para verdadeiro e F para falsosobre os itens que compõe os 
elementos textuais do trabalho científico:
 ( ) Resumo
( ) Introdução
( ) Desenvolvimento
( ) Considerações finais
( ) Referências
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta: 
A) F – F – V – V - V
B) V – V –V – F - F 
C) V – V – F – F - V 
D) F – V – V – V – F
11. ncia das ideias em debate, nem desdenhar outras que pareçam estar em desacordo 
ou menos abrangentes. Sobre a imparcialidade no texto científico, analise a frase a 
seguir:
 O Artigo Científico deve ser escrito de modo imparcial, isto é, deve-se evitar o uso de 
expressões preconcebidas. Pois, todo o posicionamento...
 
Agora assinale a alternativa que completa essa afirmação.
A) faz prevalecer seu ponto de vista.
B) possui visão objetiva dos fatos, com envolvimento pessoal. 
C) utiliza uma linguagem rebuscada e morosa.
D) deve apoiar-se em fatos e dados fundamentados pela pesquisa.
12. Assim como em um texto, um bom parágrafo técnico-científico é uma estrutura textual 
completa, ou seja, possui uma introdução, um desenvolvimento e uma conclusão. Não se 
pode fazer isso em uma única frase. É necessário apresentar a ideia central na primeira 
frase, desenvolvê-la nas frases seguintes e que haja uma espécie de desfecho, ou seja, 
uma frase que conclua aquele pensamento apresentado. Com relação à construção de 
um parágrafo técnico-científico, analise as seguintes sentenças:
 
Evitar abstrações. Cada parágrafo deve explorar uma só ideia.
 
PORQUE
 Apresentar várias ideias num parágrafo torna o texto confuso, sem coerência.
 
Sobre essas duas sentenças é correto afirmar que: 
A) As duas são verdadeiras, mas não estabelecem relação entre si.
B) A primeira é uma afirmativa verdadeira e a segunda, falsa.
C) A primeira é uma afirmativa falsa e a segunda, verdadeira.
D) As duas são verdadeiras, e a segunda é uma justificativa correta da primeira.
13. Em todos os trabalhos acadêmicos ou científicos, podemos perceber que há um 
padrão em sua apresentação, com pequenas diferenças entre uma instituição e outra. 
Existe um conjunto de procedimentos e modelos para orientar os membros da 
comunidade acadêmica sobre a forma de elaborar a apresentação gráfica dos trabalhos 
acadêmicos. Essa padronização se destaca pela garantia da qualidade, comunicação e 
intercâmbio das informações geradas.
 
Nesse sentido, assinale V para verdadeiro e F para falso sobre as características da 
apresentação gráfica do artigo científico:
 ( ) Em relação à extensão, o artigo deve conter de 8 a 12 páginas.
( ) O resumo nos artigos é opcional, ou seja, fica a critério do orientador e do orientando 
colocá-lo ou não no artigo.
( ) As exigências de apresentação, organização e formatação do artigo não precisam estar
de acordo com as normas da ABNT.
( ) Se forem usados termos de língua estrangeira no texto, estes devem aparecer em 
itálico.
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
A) V – F – F – V.
B) V – V – F – V. 
C) V – F – V – V.
D) F – F – V – V.
14. No meio acadêmico nos deparamos com diversos tipos de trabalhos acadêmicos e/ou 
científicos, cada um com suas peculiaridades, visto que são elaborados de acordo com 
uma finalidade específica. Sobre os trabalhos acadêmicos, classifique V para as 
sentenças Verdadeiras e F para as Falsas:
 
( ) Artigo Científico – O objetivo do artigo científico é apresentar alguma ideia nova ou 
enfoque diferente sobre um tema já estudado, sobre aspectos ainda não explorados ou 
para esclarecer um ponto que ainda não está claro.
( ) Monografia – A monografia é dirigida para o mestrado e cumpre o papel do trabalho de 
conclusão de pós-graduação stricto sensu.
( ) Trabalho de Graduação – O trabalho de graduação não necessariamente precisa 
apresentar um estudo científico, mas realizar uma revisão bibliográfica ou literária sobre 
um assunto ou de temas exclusivos de uma área de conhecimento.
( ) Dissertação – A dissertação se destina aos trabalhos de cursos de pós-graduação 
stricto sensu (mestrado),e objetiva um estudo científico.
 
Assinale a alternativa que corresponde à sequência CORRETA: 
A) V – F – V – F.
B) F – V – V – F.
C) V – F – V – V.
D) V – V – V – F.
15. Os documentos frequentemente citados como referência são obras impressas, 
principalmente livros, periódicos, anais, teses, etc. Ao conjunto desses documentos 
referenciados ou listados, dá-se o nome de bibliografia ou de referências bibliográficas.
Assinale V para verdadeiro e F para falso sobre as características das referências 
bibliográficas:
 ( ) Devem estar alinhadas em formato justificado.
( ) Devem ser apresentadas em ordem alfabética.
( ) É um elemento textual.
( ) É um conjunto de elementos de uma obra escrita.
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
A) V – V – F – F. 
B) F – V – F – V.
C) F – F – F – V.
D) F – F – V – V.
16. Pesquisa é um conjunto procedimentos que visa à descoberta de novos 
conhecimentos em uma determinada área. No meio acadêmico, a pesquisa é um dos 
pilares da atividade universitária, em que os pesquisadores têm como objetivo produzir 
conhecimento para uma disciplina acadêmica, contribuindo para o avanço da ciência e 
para o desenvolvimento social.
Com relação aos objetivos da pesquisa é fundamental entender os métodos científicos e 
os procedimentos, com o objetivo de encontrar respostas para as perguntas formuladas.
Sobre alguns desses objetivos da pesquisa, assinale V para verdadeiro e F para falso:
 
( ) Revisar e sintetizar o conhecimento existente. 
( ) Investigar alguma situação ou problema existente. 
( ) Fornecer soluções para muitos problemas de uma só vez. 
( ) Explorar e analisar questões mais gerais. 
 Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
A) F, F, V, V.
B) V, F, V, V.
C) V, V, V, F.
D) V, V, F, V.
17. Conforme seus estudos, citação é a menção de alguma informação extraída de 
alguma fonte. As principais formas de se fazer citação em textos são citação direta, 
citação indireta e citação da citação. Sobre os tipos de citação, analise as seguintes 
sentenças:
 
A expressão "apud" vem do latim e significa "citado por" e é usada em citações
 PORQUE
 
Foi realizada uma citação de um documento ao qual não se teve acesso direto ao original.
 
Sobre essas duas sentenças é correto afirmar que:
A) As duas são verdadeiras, e a segunda é uma justificativa da primeira.
B) A primeira é uma afirmativa falsa e a segunda, verdadeira.
C) A primeira é uma afirmativa verdadeira e a segunda, falsa.
D) As duas são verdadeiras, mas não estabelecem relação entre si.
18. A pesquisa constitui um expressivo recurso cujo propósito é obter informações acerca 
de um determinado assunto.
O primeiro passo da pesquisa é a elaboração do projeto. Sobre os elementos que compõe
o projeto de pesquisa, associe as colunas abaixo:
I – Relevância do tema
II – Delimitação do tema
III – Pergunta/Problema de pesquisa
IV - Objetivos
 
( ) É o foco do estudo.
( ) Passa o tema principal em um funil, ou seja, o segmenta.
( ) Estabelece por que essa pesquisa é importante.
( ) Apresentação das metas a serem atingidas com a pesquisa.
 
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A) III – I – II – IV.
B) I – III – II – IV.
C) III – II – I – IV.
D) I – IV – III – II.
19. Em seus estudos você pôde perceber que há diversos tipos de trabalhos acadêmicos 
e científicos com finalidades diferentes, portanto, cada um possui suas particularidades. 
Sobre essas distinções, associe os itens abaixo:
 I – Tese 
II – Dissertação
( ) Promove algo novo em determinada área do conhecimento.
( ) Reflete sobre um tema, voltado ao mestrado.
( ) Caracteriza-se como um progresso expressivo na área de conhecimento voltado ao 
doutorado.
( ) Expõe novas formas de ver uma realidade já conhecida.
 
Agora, assinale a alternativa CORRETA: 
A) I – I – II – II.
B) II – I – II – II.
C) I – II – I – II.
D) II – II – I – I.
20. Para a elaboração do Artigo Científico, é necessário seguir orientações conforme 
adaptação das normas da AssociaçãoBrasileira de Normas Técnicas (ABNT) para 
Trabalhos Acadêmicos. Com base no que foi estudado no caderno de estudos da 
UNIASSELVI- PÓSEAD, os trabalhos devem seguir alguns critérios de padronização, 
como a organização dos elementos da estrutura do artigo científico, onde cada elemento 
deve contemplar aquilo que lhe é conferido. Compreendido isso, associe as colunas 
abaixo:
 
I - Resumo
II - Introdução
III – Considerações finais
IV - Desenvolvimento
 
( ) É a parte do texto que apresenta uma síntese da argumentação desenvolvida no 
trabalho e dos resultados obtidos. 
( ) É onde devem constar a delimitação do assunto tratado, os objetivos da pesquisa e 
todos os elementos necessários para situar o tema trabalhado.
( ) É a parte principal do texto, que irá conter a exposição ordenada e pormenorizada do 
assunto discorrido.
( ) É onde se dá a apresentação concisa dos pontos relevantes de um texto, fornecendo 
visão rápida e clara do conteúdo e das conclusões do trabalho.
 
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A) III – I – IV – II.
B) I – III – II – IV.
C) III – II – IV – I.
D) III – II – I – IV.