Atividade 2 PPElll corrigido unyleya

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PROJETOS E PRÁTICAS EDUCACIONAIS III
FORMULÁRIO DA ATIVIDADE II
1º. MOMENTO - PLANEJAMENTO DE ATIVIDADE PEDAGÓGICA VOLUNTÁRIA RELACIONADA AO CURSO EM ANDAMENTO DE GRADUAÇÃO DO
(A) ESTUDANTE
Na tabela a seguir registre as informações pesquisadas. Lembre-se essa atividade não requer o seu desenvolvimento presencial na Instituição.
Título da Atividade Pedagógica:
Água, direito de todos!
Resumo da Atividade:
Com a incitativa de levar à uma educação ambiental aos locais mais afastados e com o intuito de transformar à todos em sujeito interativo e
ativo,será feito uma visita às reservas e comunidades ribeirinhas para aulas de campo, oferecendo palestras e oficinas para crianças,
adolescente e adultos, baseadas em um dos pilares do projeto elaborado pela Amazonas sustentável: Espelho d´Água :”Educação sobre a
água”.
Através do diálogo em grupo, serão ouvidos os anseios da comunidade, seus relatos e problemas relacionados a água. Tudo será anotado e
buscaremos juntos sugestões sobre algumas medidas que podemos adotar na prática em nosso cotidiano, para melhorar a qualidade de vida
de pessoas e comunidade.
Na oficina, terá atividades lúdicas e combinaremos uma exploração pelo ambiente. Será sugerido que façam uma pesquisa com seus familiares
Aluno(a):
Simone Ferreira da Silva
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e vizinhos, fazendo as seguintes perguntas: ”Você acredita que a água potável possa acabar um dia?” “Você tem o hábito de economizar
água?” As perguntas deverão ser respondidas através de sim ou não. Dessa forma, as pessoas demonstram uma postura crítica ao observarem
o seu ambiente contribui diretamente para o fortalecimento de vínculos comunitários e familiares.
 Iremos marcar um próximo encontro para os envolvidos exporem as descobertas realizadas com a pesquisa,os auxiliando na busca por ações
e soluções de transformação e preservação do ambiente como um todo.
Objetivo Geral:
 Reconhecer a importância da água na nossas vidas, despertando o interesse e conscientizando sobre a importância do consumo racional, bem
como estratégias de uso e manuntenção da água potável.
Objetivos Específicos:
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Sensibilizar a comunidade para a importância da água através de discurssões e reflexões por ajuda-los a descobrirem as causas reais dos
problemas que o Basil vem enfrentando com a falta d’água.
Capacitar crianças, jovens e adultos através de palestras, dinâmicas e discussões em grupo sobre a importância e necessidade de se preservar
os recursos hídricos.
Adotar por meio de atitudes cotidianas, medidas de valorização da água à partir de uma atitude crítica.
Desenvolver a criatividade, imaginação e atitudes críticas e responsáveis, relacionadas ao uso consciente da água.
Recursos:
Palestras e oficinas.
Blocos de anotações , cartolina,cola, lápis, giz e canetas.
Caixa de som
Revistas
Entrevistas com vizinhos e pessoas da família.
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Estratégias (para cada recurso):
Durante a palestra será abordado questões relativas a água, primeiramente buscando saber o conhecimento prévio do que o grupo já sabem
sobre o tema. Durante a palestra, irei apontar os inúmeros problemas que o mundo atual vem enfrentando com relação à falta de água e a
necessidade de preservarmos. A conversa será baseada no Projeto da Fundação Amazonas Sustentável: “Espelho´Água”, sobre a
conscientização da responsabilidade com esse líquido precioso que começa com ações individuais em casa, na escola e na comunidade e com
pequenas atitudes de economia.
Faremos uma oficina para que usem sua criatividade com atividades lúdicas, como por exemplo, a observação de imagem retirada de revistas,
para em seguida produzir textos narrativos, música, envolvendo o tema, letra da música “Planeta água”, criação de logotipo para nosso projeto.
 Faremos um relatório com os problemas enfrentados na comunidade e se possível identificar focos de desperdícios,problemas pela falta de
saneamento, etc. Confecionaremos cartazes para relatarem por meio de anotações ou desenhos, com atividades seguindo também as
sugestões do próprio grupo para criar material informativo, folhetos para a preservação da água.
Será realizado uma passeio exploratório pelo seu ambiente para observação.
Serão incentivado a fazer uma coleta de dados com os parentes e vizinhos, com as seguintes perguntas: “Você acredita que a água potável
possa acabar um dia?” “ Você tem o hábito de economizar água? ” Deverão ser respondidas através de sim ou não. Dessa forma, as pessoas
demonstram uma postura crítica, ao observarem o seu ambiente contribuindo diretamente para o fortalecimento de vínculos comunitários e
familiares.
 Marcaremos um próximo encontro para o resultado das pesquisas e para ir na busca por ações e soluções de transformação e preservação do
ambiente como um todo. Monitorar e avaliar.
Local de Realização:
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Espaços da Fundação Amazonia Sustentável, em Comunidades ribeirinhas.
Tempo de Realização da Atividade:
Seis(6) horas.
Obs.: Caso precise de mais espaço basta utilizar o ENTER em cada quadro.
2º. MOMENTO - MATRIZ SWOT DA INSTITUIÇÃO E RELATÓRIO FINAL
Na tabela a seguir registre as informações pesquisadas.
Identificação da Instituição (Nome e Endereço):
Fundação Amazonas Sustentável-Rua Alvaro Braga, 351, Parque Dez de Novembro, Manaus, AM, Brasil. – CEP 69054-595
MATRIZ SWOT
ANÁLISE INTERNA:
FORÇAS
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É uma organização bem grande e está entre as 100 melhores ongs do Brasil. Há muitos funcionários comprometidos nos seus projetos.
Conta com vários apoiadores e patrocínios para realização das atividades.Um dos pontos fortes na FAS é o fato dela poder estar presente
fisicamente nas áreas remotas, apostando no empoderamento das comunidades para que elas possam andar com as suas próprias
pernas. Alguns dependem mais e outros menos, mas a ideia é ter um acompanhamento do impacto, tanto que algumas associações de
Unidades de Conservação já captam seus próprios recursos e realizam seus projetos. pensa primeiro nas pessoas tendo como objetivo
geral, trabalhar com cadeias produtivas sustentáveis para reduzir o desmatamento, mas acima de tudo gerar melhoria da qualidade de
vida dos ribeirinhos.
A Fundação tem tido sucesso em conectar o desenvolvimento comunitário social e a conservação da floresta.A Fundação ajuda o estado
e as prefeituras a levar educação e saúde de uma maneira contextualizada para essa realidade. A FAS tem um código de conduta
rigoroso, em relação à prestação de contas e tem reforçado essa estratégia no controle do uso dos recursos. Uma das formas de mostrar
essa seriedade sobre os recursos que chegam à Fundação é a elaboração de materiais em inglês, português e espanhol, além de ocupar
espaços na mídia nacional com notícias dos impactos de ações desenvolvidas na Amazônia.
FRAQUEZAS
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Ainda encontra dificuldades em, por exemplo, ter acesso às comunicações que acontecem no Sul e Sudeste do país.
ANÁLISE EXTERNA:
AMEAÇAS:
Uma grande concentração dos investimentos de impacto social nas regiões Sul e Sudeste e menos nessa região.Pode levar mais tempo
para conseguir recursos extras devido a Pandemia acontecendo no país. As autoridades e a população estão distraídas com a
pandemia, invasores de terra aproveitam o momento para desmatar trechos de floresta, podendo surgir mais dificuldade e mais despesas.
OPORTUNIDADES
Por estar no guia das melhores instituições, isso acaba resultando num grande reconhecimento, gerando uma oportunidade de a FAS ter
mais visibilidade,ajudando na conexão com instituições que tenham interesse em fazer um investimento privado com impacto social,
trazendo resultados numa área estratégica para o Brasil como um todo.
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Esse reconhecimento acaba apontando caminhos importantes e novos financiadores para projetos que a fundação garante impacto,
estimulando organizações menores, pois a FAS mostra que é possível trabalhar no terceiro setor no Amazonas de maneira séria, com
critérios, boa gestão e entrega de resultados. A FAS conta com apoio no desenvolvimento de um planejamento de longo prazo, chamado
FAS 2030, que coincide com a Agenda 2030da ONU, onde os Objetivos de Desenvolvimento Sustentável têm uma conexão direta com
seus indicadores.É uma forma de ampliar e divulgar mais o trabalho sério que exercem.As pessoas tem cada vez mais preferência por
negócios com baixo impacto ambiental.Há várias formas de atuar na Fundação Amazonas Sustentável , seja como profissional, voluntário ou
prestador de serviços.
Obs.: Caso precise de mais espaço basta utilizar o ENTER em cada quadro.
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3º. MOMENTO – AVALIAÇÃO FINAL
Na tabela a seguir registre as informações pesquisadas.
RELATÓRIO FINAL
IMPRESSÕES PESSOAIS DA DISCIPLINA
Ao iniciar as atividades dessa disciplina, eu pude perceber que seria preciso prestar bastante atenção em cada comando solicitado nas
etapas , pois a etapa seguinte dependeria do bom entendimento do texto, para que o trabalho fosse executado corretamente.Conforme eu
fui lendo os materiais de pesquisa, ficou mais fácil entender a proposta solicitada.Adquiri conhecimento desse campo o qual eu não sabia
muito a respeito.Ao navegar na internet,conheci muitas empresas do terceiro setor e os projetos realizados por ela.Essas pesquisas
contribui muito para o exercício da nossa profissão. A fundação o qual escolhi, realiza muitos projetos voltados para a educação, passando
por experências que vivenciamos no nosso di-a-dia. Fiquei muito interessada em saber mais a respeito sobre isso, para que no futuro quem
sabe eu me torme uma voluntária.Todas as atividades dessa disciplina são bem atuais e estão de acordo com as propostas curriculares.
DIFICULDADES ENCONTRADAS
Tive dificuldades apenas no princípio da pesquisa, para entender e saber identificar as Instituições do terceiro setor, mas conforme a leitura
mais apurada, ficou mais fácio o entendimento.Depois achei um pouco de dificuldades no formulário, pois tínhamos que refazer todos os
enunciados, para cada instituição escolhida.
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SUGESTÕES PEDAGÓGICAS
Os temas oferecidos nos projetos direcionados para a educação, são bem atuais, mas seria interessante a Instituição contar com uma
plataformas online para que professores do Brasil todo pudessem de forma voluntária, contribuir com seus conhecimento, sugerindo
atividades de acordo com o projeto executado pela Fundação.Uma forma de abrir espaço para todos os profissionais da área.