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1 Fonte SEMEC/Teresina (Adaptada) SECRETARIA DE ESTADO DA EDUCAÇÃO – SEDUC SUPERINTENDENCIA DE EDUCAÇÃO BÁSICA UNIDADE DE ENSINO APRENDIZAGEM PROGRAMA MAIS APRENDIZAGEM SIMULADO 1 - BLOCO 1 – 9º ANO – MATEMÁTICA 1. (D24) Qual dos números racionais abaixo é o menor? (A) 2,3 (B) 2,22 (C) 2,085 (D) 2,125 4. (D24) O Clube de Regatas Flamengo vendeu em 2017 ao Real Madrid, clube espanhol, o jogador Vinícius Júnior por cento e sessenta e quatro milhões de reais. Qual a representação decimal desse valor? 2. (D22) Dudu comeu 6 8 de uma pizza. Que figura possui a parte cinza representando essa porção? (A) (B) (C) (D) 5. (D15) André que possui 1,2 m de altura queria brincar em um parque que exige 1,5 m de altura, no mínimo. Quantos centímetros de altura faltou para André poder brincar neste brinquedo? (A) 0,3 (B) 30 (C) 300 (D) 3 000 6. (D1) A planta baixa do bairro onde Maria vai morar está representada a seguir. As letras A, B, C e D mostram a localização das casas disponíveis para venda. Ela prefere morar o mais longe do banco e ao mesmo tempo mais perto da praça. 3. (D23) Qual fração irredutível é equivalente a 6 ? 9 a) 2 15 b) 1 5 c) 1 3 d) 2 3 (A) 164 000,00 (B) 1 640 000,00 (C) 164 000 000,00 (D) 1 640 000 000,00 2 Fonte SEMEC/Teresina (Adaptada) SECRETARIA DE ESTADO DA EDUCAÇÃO – SEDUC SUPERINTENDENCIA DE EDUCAÇÃO BÁSICA UNIDADE DE ENSINO APRENDIZAGEM PROGRAMA MAIS APRENDIZAGEM De acordo com as preferências de Maria, qual letra representa a localização da casa ideal para ela? a) I b) II c) III d) IV 7. (D2.3) Observe o sólido a seguir, de base quadrada Qual a planificação desse sólido? (A) (B) (C) (D) 8. (D22) Carlos estuda 4 horas por dia. Qual a fração do dia que representa o tempo de estudo de Carlos? a) 2 6 b) 2 3 c) 1 4 d) 1 6 9. (D6) Na figura a seguir, observe que o carro 1 está no topo da roda gigante. Qual o ângulo de giro após a roda gigante girar, no sentido horário, até o carro 10 ficar no topo? (A) 60º (B) 90º (C) 180º (D) 270º 10. (D36) O gráfico abaixo mostra o resultado de uma pesquisa feita entre os alunos de uma escola sobre a preferência de frutas na merenda. Qual foi a fruta de maior preferência dos alunos? (A) Maçã (B) Laranja (C) Banana (D) Melancia 3 Fonte SEMEC/Teresina (Adaptada) SECRETARIA DE ESTADO DA EDUCAÇÃO – SEDUC SUPERINTENDENCIA DE EDUCAÇÃO BÁSICA UNIDADE DE ENSINO APRENDIZAGEM PROGRAMA MAIS APRENDIZAGEM 11. (D36) Em 2008, pela primeira vez na história das civilizações, foi constatado através de pesquisa que a maioria das pessoas viveria na zona urbana. O gráfico a seguir mostra o crescimento da população urbana desde 1950, quando essa população era de 700 milhões de pessoas, e apresenta uma previsão para 2030, baseada em crescimento linear no período de 2008 a 2030. De acordo com o gráfico, a população urbana mundial em 2020 corresponderá, aproximadamente, a quantos bilhões de pessoas? (A) 3,0 (B) 3,5 (C) 4,0 (D) 4,2 12. (D12) José vai murar um terreno que tem a forma retangular, conforme a figura a seguir: Quantos metros de muro ele irá fazer? (A) 24 m (B) 47 m (C) 94 m (D) 420 m 13. (D37) Uma fábrica de bicicletas produziu o mesmo número de peças em 4 meses e resolveu avaliar sua produção nesse período. O gráfico abaixo mostra o faturamento dessa fábrica em 4 meses. Qual a tabela que corresponde aos dados apresentados no gráfico? (A) (B) (C) (D) Faturamento Meses Mil reais Maio 100 Junho 200 Julho 150 Agosto 250 Faturamento Meses Mil reais Maio 150 Junho 200 Julho 100 Agosto 250 Faturamento Meses Mil reais Maio 150 Junho 200 Julho 250 Agosto 100 Faturamento Meses Mil reais Maio 200 Junho 100 Julho 150 Agosto 250 4 Fonte SEMEC/Teresina (Adaptada) SECRETARIA DE ESTADO DA EDUCAÇÃO – SEDUC SUPERINTENDENCIA DE EDUCAÇÃO BÁSICA UNIDADE DE ENSINO APRENDIZAGEM PROGRAMA MAIS APRENDIZAGEM SIMULADO 1 - BLOCO 2 – 9º Ano – Matemática 1. (D24) Observe a altura das crianças a seguir. Qual a criança que tem menor altura? (A) Tito (B) Dudu (C) Diego (D) Marcos 2. (D22) Observe o retângulo abaixo. Qual a fração que representa a parte sombreada desse retângulo? (A) 3 5 (B) 5 3 (C) 8 3 (D) 3 8 4. (D24) Observe abaixo a figura de um cheque parcialmente preenchido. Em todo cheque deve constar a quantia a ser paga escrita por extenso, Qual o valor que completa o preenchimento do cheque? (A) Cento e quarenta e três e vinte e um. (B) Cento e quarenta e três vírgula vinte e um. (C) Cento e quarenta e três reais e vinte e um centavos. (D) Cento e quarenta e três milésimos e vinte e um centésimos. 5. (D15) O professor de educação física fez a medição da altura de seus alunos. Entre esses alunos a altura de André foi 1,45 metros e de Anderson foi 1,18 metros. Quantos centímetros André é mais alto que Anderson? (A) 0,27 (B) 27 (C) 2,7 (D) 270 6. (D6) Na figura a seguir a roleta é usada para fazer sorteio dos números de 1 a 8. A figura mostra que o número 3 foi sorteado. 3. (D23) Na ficha a seguir a letra A representa um número e as frações são equivalentes. Qual o valor numérico da letra A que torna a fração equivalente e irredutível? (A) 1 (B) 2 (C) 3 (D) 6 Partindo da posição em que está, uma pessoa executou um giro no sentindo anti-horário até a seta marcar o número 7.Qual foi o ângulo de giro? (A) 60º (B) 90º (C) 180º (D) 270º Dudu: 1,21 cm Diego: 1,17cm Marcos: 1,35cm Tito: 1,25 cm 5 Fonte SEMEC/Teresina (Adaptada) SECRETARIA DE ESTADO DA EDUCAÇÃO – SEDUC SUPERINTENDENCIA DE EDUCAÇÃO BÁSICA UNIDADE DE ENSINO APRENDIZAGEM PROGRAMA MAIS APRENDIZAGEM 7. (D2) Observe o sólido a seguir. Qual a figura que representa a planificação desse sólido? (A) (B) (C) (D) 8. (22) Na turma que Alice estuda tem 36 alunos. Desses, 9 usam óculos. Qual a fração de alunos usa óculos nessa turma? 1 (A) 3 1 (B) 2 2 (C) 3 1 (D) 4 9. (D1) A planta baixa do estacionamento onde João colocou o carro está representada a seguir. Os números 1, 2, 3 e 4 representam os carros que estavam, em um determinado momento, no estacionamento. Nesse momento o carro de João é aquele que está mais longe da rampa de acesso e ao mesmo tempo mais perto da janela. Qual número representa o carro de João? (A) 1 (B) 2 (C) 3 (D) 4 10. (D36) O gráfico a seguir mostra o consumo de água, em metros cúbicos, de uma família, com cinco pessoas, realizado no primeiro semestre de 2019. Qual o mês em que essa família consumiuapenas 30 metros cúbicos de água? (A) Fevereiro (B) Janeiro (C) Junho (D) Abril 6 Fonte SEMEC/Teresina (Adaptada) SECRETARIA DE ESTADO DA EDUCAÇÃO – SEDUC SUPERINTENDENCIA DE EDUCAÇÃO BÁSICA UNIDADE DE ENSINO APRENDIZAGEM PROGRAMA MAIS APRENDIZAGEM 11. (D36) Raquel utilizou um gráfico de linha para expressar os valores gastos por mês com a conta de energia de sua residência, de janeiro à junho de um determinado ano. Analisando esse gráfico podemos afirmar que (A) em fevereiro e abril Raquel pagou o mesmo valor. (B) o menor valor gasto foi no mês de janeiro. (C) o menor valor gasto foi no mês de junho. (D) o maior valor gasto foi no mês de abril. 12. (D12) A quadra de esporte de uma escola tem as medidas, conforme mostra a figura a seguir. Um aluno que caminha uma volta ao redor dessa quadra, andou quantos metros? (A) 86 m (B) 70 m (C) 59 m (D) 43 m 13. (D37) O gráfico abaixo mostra o resultado de uma pesquisa feita em uma turma de 8º ano, com 30 alunos, de uma Escola Municipal de Teresina sobre a preferência do lanche. A tabela que representa os dados do gráfico acima é (A) (B) (C) (D) Até a proxima! 7 Fonte SEMEC/Teresina (Adaptada) SECRETARIA DE ESTADO DA EDUCAÇÃO – SEDUC SUPERINTENDENCIA DE EDUCAÇÃO BÁSICA UNIDADE DE ENSINO APRENDIZAGEM PROGRAMA MAIS APRENDIZAGEM SIMULADO 01 – 9º ANO – MATEMÁTICA GABARITO ESCOLA: ALUNO: TURMA: PROFESSOR : ___________________________________________________ 8 (A) 3 5 1 3 2 3 (1) 4 SIMULADO 01 – 9º ANO – MATEMÁTICA
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