Avaliação II- Metodologia cientifica- Pedagogia

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Disciplina:
	Metodologia Científica (FIL13)
	Avaliação:
	Avaliação II - Individual Semipresencial ( Cod.:668321) ( peso.:1,50)
	Prova:
	28813023
	Nota da Prova:
	10,00
	
	
Legenda:  Resposta Certa   Sua Resposta Errada   Questão Cancelada
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	1.
	De acordo com Merton (1970), o vocábulo da palavra Ciência pode ser enganosamente amplo, que designa grande diversidade de coisas diversas, embora relacionadas entre si. De acordo com este autor, este vocábulo geralmente, pode indicar quatro situações. Sobre essas situações, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
(    ) Pode indicar um conjunto de métodos sem características próprias para comprovar conhecimentos.
(    ) Pode indicar um acervo de conhecimentos acumulados, provenientes da aplicação destes métodos.
(    ) Pode indicar um conjunto de valores e costumes culturais que governa as atividades chamadas científicas.
(    ) Pode indicar um conjunto de métodos característicos por meio dos quais os conhecimentos são comprovados.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
FONTE: MERTON, Robert K. Sociologia: teoria e estrutura. São Paulo: Mestre Jou, 1970.
	 a)
	V - F - F - V.
	 b)
	V - F - V - F.
	 c)
	F - V - V - V.
	 d)
	V - F - F - F.
	2.
	Leia o seguinte texto:
A professora Adriangela Bonetti foi designada para uma sala de aula em que havia educandos com deficiência e transtorno global de desenvolvimento, no começo de 2009. A escola não tinha um projeto coletivo para lidar com esses estudantes. A sala de recursos que existia na escola tinha foco na aceleração dos alunos e a APAE do município atravessava uma crise de identidade com as políticas de educação especial na perspectiva da educação inclusiva. A Secretaria Municipal de Educação implantava um Sistema de Gestão de Qualidade na Educação (SGQE), ao mesmo tempo que sofria pressão do Ministério Público para obediência às leis de inclusão. A partir das ferramentas que conheceu em um curso, Adriangela pôde modificar sua prática pedagógica. Seu esforço lhe valeu um prêmio nacional e um convite para ser a coordenadora de educação inclusiva do município. Essa mudança trouxe uma série de novos desafios, para ela e para seus pares na escola: Como transformar sua visão de educação inclusiva em políticas públicas? Como garantir que os alunos com deficiência continuassem incluídos após sua saída? Como fortalecer as parcerias, por vezes conflituosas, com a APAE e o Ministério Público? Considerando o fato de que este estudo tem como objeto principal a professora Adriangela e o trabalho que desenvolveu na escola Alexandre Bacchi e no município de Guaporé, no Rio Grande do Sul, qual foi o método de pesquisa empregado nesta investigação e como ele se caracteriza?
FONTE: Adaptado de: GALERY, Augusto; ALONSO, Daniela. O caso da escola Alexandre Bacchi - Guaporé, RS. Disponível em: <http://www.diversa.org.br/.../o_caso_escola_alexandre_bacchi_guapore_rio_grande_do_sul_brasil>. Acesso em: 20 ago. 2016.
	 a)
	A pesquisa segue o método histórico.
	 b)
	A pesquisa segue o modelo de senso comum.
	 c)
	A pesquisa elaborada segue o método Estudo de Caso.
	 d)
	A pesquisa segue o método comparativo.
	3.
	Pode-se dizer que a ciência move o mundo através de todo o conhecimento acumulado ao longo de 300 anos. Desta forma, o conhecimento científico ultrapassa os limites impostos pelo senso comum, à medida que procura evidenciar as causas e os efeitos de um determinado fenômeno. No entanto, isso só é possível, pois o método científico é rigoroso e possui algumas aplicações práticas que o consolidam para a geração de conhecimento. Desta forma, analise as afirmativas a seguir:
I- A originalidade, além da compreensão das coisas, bem como a funcionalidade para os tempos atuais, faz parte do método histórico.
II- Dentro de uma análise, a avaliação de fatos isolados se torna, em particular ao método comparativo, muito importante.
III- Permitir um amplo e profundo conhecimento sobre determinado assunto é típico de um método de estudo de caso.
IV- Muitos pesquisadores que se utilizam do estudo de caso desconhecem as principais características desse tipo de pesquisa.
Agora, assinale a alternativa CORRETA:
	 a)
	Somente a afirmativa IV está correta.
	 b)
	As afirmativas I, III e IV estão corretas.
	 c)
	As afirmativas I, II e III estão corretas.
	 d)
	As afirmativas II e IV estão corretas.
	4.
	Os trabalhos acadêmicos possuem uma sistemática organizada e estimulam o raciocínio científico aos acadêmicos. Assinale a alternativa CORRETA em que são apresentados tipos de trabalhos de acadêmicos:
	 a)
	Dissertação; trabalhos de graduação; introdução de revista; referências.
	 b)
	Monografias; citações e resenhas; pesquisa etnográfica; referências.
	 c)
	Trabalhos de final de curso; monografias; artigos de periódicos; artigos científicos.
	 d)
	Monografias; resumos; capas de jornal; referências bibliográficas.
	5.
	A ciência não é neutra. A partir dessa afirmação pode-se entender que, quando optamos por decidir algo fundamentado por razões científicas, a probabilidade de acerto é maior. No entanto, a ciência é questionável. O que é certo hoje pode mudar amanhã, diferente dos interesses de cunho políticos e/ou dogmáticos do conhecimento religioso. Sobre o exposto, analise as afirmativas a seguir:
I- Para o público em geral, ciência é um conjunto de conhecimentos puros e aplicados, originados por métodos rigorosos e que permitem ter uma nova percepção da realidade.
II- A ciência é mais conceituada do que definida. Definir um conceito consiste em formular um problema e, para tanto, as hipóteses que o tornaram formulável.
III- A ciência é caracterizada por verdades absolutas e inquestionáveis, fruto da personificação de metodologias abstratas.
IV- Não existe definição objetiva e/ou neutra do conceito de ciência, podendo ser um modo de interpretar a nossa realidade.
Agora, assinale a alternativa CORRETA:
	 a)
	Somente a afirmativa IV está correta.
	 b)
	As afirmativas I, II e IV estão corretas.
	 c)
	As afirmativas III e IV estão corretas.
	 d)
	As afirmativas I, II e III estão corretas.
	6.
	Os congressos e eventos científicos são meios importantes para divulgar resultados de pesquisas científicas, tornando públicos tais resultados e descobertas. Nesse contexto, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
(    ) Os congressos científicos são eventos importantes para o cientista/pesquisador relatar publicamente os avanços de seu trabalho e pesquisa.
(    ) A apresentação dos trabalhos científicos é um processo de comunicação complexo e geralmente tem a duração de duas horas.
(    ) No decorrer da apresentação de um trabalho científico, o pesquisador precisa apresentar um texto, de uma a quatro laudas, que descreva o tema de estudo.
(    ) Em média a apresentação de um trabalho científico nos congressos e eventos do gênero deve levar 20 minutos.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
	 a)
	F - V - F - V.
	 b)
	F - F - V - F.
	 c)
	V - V - F - F.
	 d)
	V - F - V - V.
	7.
	Etimologicamente, o termo ?monografia? significa um estudo profundo sobre um único assunto, embora essa nomenclatura, monografia, seja destinada aos Cursos de Especialização (360 horas). Nesse contexto, analise as seguintes afirmativas:
I- É comum acontecer enganos sobre os trabalhos que podem ser considerados monografia.
II- A monografia é o resultado de uma construção de conhecimento e raciocínio científico.
III- Os trabalhos monográficos são desenvolvidos por estudantes de pós-graduação.
IV- Monografias são estudos sem finalidade científica. Buscam apenas divulgar ideias.
Agora, assinale a alternativa CORRETA:
	 a)
	As afirmativas I, II e III estão corretas.
	 b)
	Somente a afirmativa I está correta.
	 c)
	As afirmativas III e IV estão corretas.
	 d)
	As afirmativas I, II e IV estão corretas.
	8.
	Dentre as tipologias de trabalhos acadêmicos realizados durante a graduação e também na pós-graduação,sem exceção, todos devem ter um grau de complexidade inerente à disciplina que está sendo cursada e construir de forma efetiva para o processo de ensino-aprendizagem. No entanto, quanto mais se avança na carreira profissional e nos estudos, fazendo cursos de especialização, mestrado e doutorado, maior a exigência. Acerca do que diferencia um trabalho de conclusão de curso e um mestrado, analise as afirmativas a seguir:
I- O trabalho de final de curso tem menor grau de complexidade se comparado a um mestrado.
II- Espera-se que o mestrado apresente maior número de referências bibliográficas se comparado a um trabalho de final de curso.
III- Um trabalho de final de curso não apresenta referências bibliográficas para embasar sua discussão e introdução.
IV- Para ambos os trabalhos, mestrado e trabalho de final de curso, é recomendado pensar em um projeto que irá direcionar a pesquisa a ser realizada.
Assinale a alternativa CORRETA:
	 a)
	As afirmativas I, II e IV estão corretas.
	 b)
	As afirmativas I e III estão corretas.
	 c)
	As afirmativas I, II e III estão corretas.
	 d)
	Somente a afirmativa I está correta.
	
	Ao realizar um trabalho de pesquisa, o método é um processo racional que se segue para chegar a um fim, um modo ordenado de proceder ou conjunto de procedimentos técnicos e científicos. Com relação aos métodos de pesquisa estudo de caso e estatístico (ou matemático), classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
(    ) No método estudo de caso não deve ser significativo e o tempo pode prejudicar o andamento do estudo.
(    ) No método estudo de caso, deve-se considerar as evidências a partir de perspectivas alternativas.
(    ) No método estatístico ou matemático, os dados são estatisticamente manipulados para confirmar as relações.  
(    ) O método estatístico ou matemático reúne tais procedimentos para medir o objetivo pesquisado.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
	 a)
	F - V - F - V.
	 b)
	F - F - F - F.
	 c)
	V - V - V - V.
	 d)
	F - V - V - F.
	 *
	Observação: A questão número 9 foi Cancelada.
	10.
	Há certa diversidade nos trabalhos acadêmicos, pois para cada curso que é realizado, é necessário apresentar tais trabalhos, até mesmo como forma de validar o conhecimento obtido, dando a ele um cunho científico e acadêmico. A respeito do tipo de trabalho acadêmico "Dissertação", classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
(    ) As dissertações são destinadas aos cursos de pós-graduação stricto sensu
(    ) As dissertações devem expressar somente a vivência do autor da pesquisa.
(    ) As dissertações são destinadas aos cursos de pós-graduação, na modalidade mestrado.
(    ) As dissertações devem apresentar a fundamentação teórica, que é uma parte importante da pesquisa.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
	 a)
	V - F - V - V.
	 b)
	V - V - F - F.
	 c)
	F - F - F - V.
	 d)
	F - V - V - F.
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