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Bioética e Legislação em
Enfermagem
Docente: Ms. Natalia Violim Fabri
Ética e Bioética
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• Unidade de Ensino: 1
• Competência da Unidade: conhecer e compreender as questões éticas
relacionadas a enfermagem.
• Resumo: Nessa unidade iremos refletir sobre os conceitos gerais de ética,
moral e bioética na enfermagem, princípios de enfrentamento de questões
éticas, comportamento humano, respeito à vida e à morte, importância da
ética na assistência de enfermagem e assistência aos pacientes em cuidados
paliativos, críticos e intensivos.
• Palavras-chave: ética, princípios, moral, atuação profissional.
• Título da aula: Ética e bioética.
• Aula nº: 1
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TÓPICOS DA AULA
• O valor da vida humana;
• Conceitos gerais e reflexões sobre
Ética, Moral e Bioética;
• Princípios bioéticos: Beneficência,
Não-Maleficência, Justiça, Autonomia
e Equidade.
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Qual o valor da vida 
humana?
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Somos diferentes, mas não somos desiguais
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Ética, Moral e 
Bioética
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ÉTICA 
 Palavra de origem grega, “ethos”, que significa
propriedade do caráter, liberdade de escolha,
considerada como o estudo geral do que é bom
ou mau, como queremos conviver.
 “Conjunto de valores e princípios que 
determinam a convivência humana.”
14“Facilitar a realização das pessoas.”
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MORAL
 Palavra de origem latina, “mos, moris”, que
significa costumes, conduta de vida, estando
relacionada com as regras de conduta
humana no dia a dia estabelecidas pela
sociedade.
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ÉTICA
MORAL DIREITO
AÇÃO
JUSTIFICATIVA
REGRAS
COERÇÃORESPEITO
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BIOÉTICA
 Palavra composta das palavras de origem grega “bios” =
vida e “ethos” = ética.
 Busca entender o significado e o alcance das novas
descobertas criando regras que possibilitem o melhor
uso dessas novas tecnologias sem prejuízos ao ser
humano.
“Nem tudo que é cientificamente possível é eticamente 
aceitável”.
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“ Eu proponho o termo Bioética como forma de enfatizar os
dois componentes mais importantes para se atingir uma
nova sabedoria, que é tão desesperadamente necessária:
conhecimento biológico e valores humanos.”
Van Rensselaer Poter
Bioethice, a bridge to the future, 1971.
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POSSO?
QUERO?
DEVO?
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Fonte: www. charges+de+reflexoes&tbm=isch&ved=2ahukewil7zi2rsvuahxxl. Acesso em:
jan. 2021.
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Princípios para 
enfrentamento de 
questões éticas
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Princípios
• BENEFICÊNCIA (BENEFÍCIO): fazer o bem.
• NÃO-MALEFICÊNCIA (NÃO-BENEFÍCIO): evitar o mal.
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Princípios
 AUTONOMIA: poder de decisão que o individuo tem
sobre si mesmo e que cada ser humano deve ter a sua
liberdade resguardada e garantida.
 Liberdade e informação;
 Autonomia limitada.
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 Exemplo das crianças: Em razão de seu desenvolvimento
psicomotor, a criança terá dificuldade de decidir o que é
melhor para a saúde dela. Ela terá, ao contrário, uma
tendência em fugir de todo tratamento que julgar
desconfortável. Por essa razão, caberá aos responsáveis
pela criança decidir o que deverá ser feito, qual
tratamento será mais adequado, porque o responsável
deseja que a saúde da criança se restabeleça e que o
melhor tratamento seja feito.
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 Se pensarmos no respeito pela autonomia daqueles que
desejam fumar, não seria ético proibir, mas se
pensarmos no benefício (ou não malefício) daqueles
que não desejam fumar, a proibição se justifica.
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Princípios
 JUSTIÇA : igualdade de tratamento e a justa
distribuição de verbas do Estado para à saúde,
respeitar o direito de cada um.
 É a partir desse princípio que se fundamenta a
objeção de consciência.
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Princípios 
 EQUIDADE: dar a cada pessoa o que lhe é
devido segundo suas necessidades.
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Tomada de decisão com embasamento 
ético
• Como agir e tomar a decisão de maneira ética?
• Valores pessoais do enfermeiro?
• Valores profissionais?
• Valores do paciente?
• Direitos?
• Deveres?
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O profissional de enfermagem respeita a vida, a
dignidade e os direitos humanos, em todas as
suas dimensões.
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Exerce suas atividades com competência para
a promoção do ser humano na sua
integralidade, de acordo com os princípios da
ética e da bioética.
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20 min
Situação 
Problema 
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Prescrição de 
medicamentos
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Situação problema
Imaginemos um paciente que tem uma doença
que exige a prescrição de medicamentos. Poderá
ocorrer de ele se recusar a tomar os
medicamentos. Qual sua conduta diante de tal
situação, qual (s) princípios estão presentes?
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 Nesse caso o profissional não pode alegar que
“o paciente é adulto, sua autonomia deve ser
respeitada e por isso ele faz o que ele quiser”.
 Ao contrário, o profissional (por ter o
conhecimento técnico que diz que aquele
medicamento é necessário) deverá se esforçar
ao máximo para explicar ao paciente a
importância do medicamento, afinal o princípio
da beneficência (e não o da autonomia) deve ser
respeitado em primeiro lugar.
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Diante de um processo de decisão devemos primeiro
nos lembrar do nosso fundamento (o reconhecimento
do valor da pessoa) em seguida devemos buscar fazer
o bem para aquela pessoa (e evitar o mal) depois
devemos respeitar suas escolhas (autonomia) e por
fim, devemos ser justos.
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1. A ética tem sua importância inquestionável, pois trabalha
com a responsabilidade do ato moral, ou seja, a decisão de
agir numa situação concreta é um problema prático-moral,
mas investigar se a pessoa pôde escolher entre duas ou mais
alternativas de ação e agir de acordo com sua decisão é um
problema teórico-ético, pois verifica a liberdade ou o
determinismo aos quais nossos atos estão sujeitos. Se o
determinismo é total, não há mais espaço para a ética, pois
se ela se refere às ações humanas e se essas ações estão
totalmente determinadas de fora para dentro, não há
qualquer espaço para a liberdade, a autodeterminação e,
consequentemente, para a ética.
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A ética pode também contribuir para fundamentar ou
justificar certas formas de comportamento moral na
sociedade. Assim, se a ética revela uma relação entre o
comportamento moral e as necessidades e os interesses
sociais, ela nos ajudará a situar a moral efetiva, real, do grupo
social. Por outro lado, ela nos permite exercitar uma forma de
questionamento em que nos colocamos diante do dilema
entre “o que é” e “o que deveria ser”, imunizando-nos contra a
simplória assimilação dos valores e normas vigentes na
sociedade e nos abrindo à possibilidade de desconfiarmos de
que os valores morais vigentes podem estar encobrindo
interesses que não correspondem às próprias causas
geradoras da moral.
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De acordo com os conceitos aprendidos, qual
alternativa corresponde à diferença entre o que é
ética e o que é moral?
41a) A ética pode ser entendida como a postura de um indivíduo, seu modo
de ser diante das situações e sua forma de conviver em sociedade,
pressupõe uma liberdade de escolha, já a moral refere-se ao padrão
cultural e social em que o indivíduo vive, regras determinadas pela
própria sociedade;
b) A ética é a escolha de seguir ou não os padrões sociais e as leis, as
regras impostas, já a moral está relacionada à forma como o indivíduo
age no seu convívio social; um ser moral também será um ser ético;
c) A ética é ser e corresponder, já a moral é ser e compreender,
lembrando que os valores éticos não podem se transformar, pois estão
associados à transformação da sociedade e dos valores e costumes nela
inseridos;
d) A ética segue valores sociais previamente estabelecidos,
comportamentos aceitos numa sociedade, enquanto a moral reflete e
contesta as regras impostas pela sociedade;
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a) A ética pode ser entendida como a postura de um
indivíduo, seu modo de ser diante das situações e sua
forma de conviver em sociedade, pressupõe uma
liberdade de escolha, já a moral refere-se ao padrão
cultural e social em que o indivíduo vive, regras
determinadas pela própria sociedade.
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2. O termo bioética é frequentemente utilizado nas práticas que
envolvem assuntos relacionados à medicina e à saúde. Com o
aumento das pesquisasenvolvendo temas como mapeamento de
DNA, códigos genéticos, entre outros, novas áreas precisaram ser
inseridas nesse contexto. Dessa forma, a bioética acaba
envolvendo uma série de outras áreas, como biologia, psicologia,
sociologia, filosofia, teologia, direito, antropologia e ecologia.
Cada uma delas analisa a bioética conforme seus valores e
conhecimentos, tendo como conceito básico o estudo dos
problemas e implicações morais despertados pelas pesquisas
científicas em biologia e medicina.
44Qual dos conceitos abaixo define melhor o objetivo da
bioética em enfermagem?
a) O principal objetivo da bioética é a pesquisa focada em
seres humanos, não necessariamente no campo biológico,
mas também nas relações humanas e sociais;
b) A bioética tem como finalidade a solução de conflitos e
situações relacionadas principalmente às relações
humanas, envolvendo valores morais que também podem
ser chamados de ética;
c) Basicamente, a bioética tem como objetivo assegurar o
bem estar das pessoas, impedindo possíveis danos que
possam ocorrer e proporcionando ao profissional e aos que
são atendidos por ele o direito ao respeito às suas crenças
e valores individuais.
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c) Basicamente, a bioética tem como objetivo
assegurar o bem estar das pessoas, impedindo
possíveis danos que possam ocorrer e
proporcionando ao profissional e aos que são
atendidos por ele o direito ao respeito às suas
crenças e valores individuais.
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3. Os princípios da bioética norteiam as práticas,
decisões, procedimentos e discussões
relacionadas aos cuidados em saúde. Ao
profissional de enfermagem cabe prestar
assistência individualizada e holística,
respeitando as peculiaridades de cada ser. Nas
ações em saúde, respeitar ao outro significa
colocar em prática os princípios da bioética.
Sobre os princípios éticos relacionados à prática
profissional, é correto afirmar que:
47a) Após a definição de protocolos de conduta de determinada
instituição de saúde, eles devem ser seguidos, o que é
fundamental para a assistência de qualidade, pois visam
primordialmente minimizar os riscos com os profissionais;
b) O profissional de enfermagem deve sempre, acima de tudo,
desejar o melhor para o paciente ao qual presta assistência,
fundamentalmente para reconhecimento do trabalho executado;
c) Para respeitar o princípio da autonomia, o profissional deverá
fornecer informações e explicar o tratamento proposto ao
paciente, bem como esclarecer suas dúvidas no decorrer do
tratamento e dos procedimentos realizados, certificando-se de que
o paciente compreendeu as informações recebidas;
d) O profissional não tem o direito de recusar a realização de um
procedimento ou de qualquer terapêutica se aceito ou solicitado
pelo paciente.
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c) Para respeitar o princípio da autonomia, o profissional deverá
fornecer informações e explicar o tratamento proposto ao paciente,
bem como esclarecer suas dúvidas no decorrer do tratamento e dos
procedimentos realizados, certificando-se de que o paciente
compreendeu as informações recebidas.
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Atuação profissional
A primeira situação com a qual você se depara é a
dificuldade de comunicação durante a passagem de
plantão, quando algumas informações a respeito dos
cuidados prestados são omitidas devido à existência de
conflito entre alguns profissionais e à dificuldade de
relacionamento interpessoal.
Assim, você deverá realizar um diagnóstico e consequente
plano de ação para integrar a equipe e conscientizá-la
sobre a importância da passagem de plantão adequada
para a continuidade da assistência.
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É possível que durante o levantamento do diagnóstico
situacional você encontre dificuldades para extrair
informações dos profissionais que atuam no setor, assim,
poderá se deparar com mais uma situação-problema, então,
como resolver tal circunstância?
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 Uma maneira de levantar as informações de que você necessita
para seu diagnóstico situacional é a elaboração de questões
relacionadas principalmente à passagem de plantão, incluindo
relacionamento pessoal, importância da qualidade da assistência e
os conceitos aprendidos sobre ética, moral, bioética, bem como
seus princípios, que, nesse contexto, tornam-se essenciais.
 A partir desse levantamento, você pode trazer os aspectos
importantes abordados para serem apresentados e discutidos na
reunião com a equipe, dessa forma, permitirá que ela reflita sobre
as situações, exponha seu ponto de vista e crie estratégias para
solucionar as questões apresentadas.
Interação
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“Juro, livre e solenemente, dedicar minha vida profissional a serviço
da pessoa humana, exercendo a enfermagem com consciência e
dedicação; guardar sem desfalecimento os segredos que me forem
confiados, respeitando a vida desde a concepção até a morte; não
participar voluntariamente de atos que coloquem em risco a
integridade física ou psíquica do ser humano; manter e elevar os
ideais de minha profissão, obedecendo aos preceitos da ética e da
moral, preservando sua honra, seu prestígio e suas tradições.”
(Florence Nightingale).
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• Será que minha conduta profissional está
fundamentada em princípios éticos?
• Estou agindo de maneira adequada?
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Fonte: <https://upis.br/bioetica>. Acesso em: 12 ago. 2020
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Recapitulando...
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Referências
RAMOS, D.L.P. Bioética: pessoa e vida. São Caetano do Sul:
Difusão, 2009. 374p.
JUNQUEIRA, C. R. “Bioética: conceito, contexto cultural,
fundamento e princípios”. In: RAMOS, D.L.P. Bioética e ética
profissional. Rio de Janeiro: Guanabara- Koogan, 2007, p. 22-
34.
LEONE, S.; PRIVITERA, S.; CUNHA, J.T. Dicionário de Bioética.
Aparecida: Editorial Perpétuo Socorro/Santuário, 2001.
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OBRIGADA