prova I comunicação e linguagem

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Acadêmico: 
Disciplina: Comunicação e Linguagem (ADG08) 
Avaliação: 
Avaliação I - Individual Semipresencial ( Cod.:668670) ( 
peso.:1,50) 
Prova: 
Nota da Prova: 9,00 
Legenda: Resposta Certa Sua Resposta Errada 
1. Os elementos do processo de comunicação 
compreendem o emissor, o receptor, a 
mensagem, o canal de comunicação, o código e 
o referente. Esses elementos constituem 
qualquer ato comunicativo, pois mesmo nas 
mais simples interações, para que haja eficiente 
resultado, tais elementos precisam estar bem 
definidos. Com relação a esses elementos, 
classifique V para as sentenças verdadeiras e F 
para as falsas: 
 
( ) O conjunto de elementos com sentido 
inteligível ao emissor e ao receptor chama-se 
código. 
( ) O referente textual compreende os 
elementos do contexto linguístico em que 
emissor e receptor estão inseridos. 
( ) Os jornais, revistas, televisão, rádio e o 
próprio ar são exemplos de canais de 
comunicação. 
( ) O emissor deve adaptar sua mensagem ao 
contexto comunicativo, de forma que a 
comunicação seja clara ao receptor, que precisa 
ser um bom observador. 
 
Assinale a alternativa que apresenta a 
sequência CORRETA: 
 a) V - F - V - V. 
 b) V - V - V - F. 
 c) F - F - V - F. 
 d) V - F - F - V. 
 
 
2. As funções da linguagem têm a finalidade de 
levar o leitor a compreender determinado 
efeito ou conceito para determinado objetivo. 
Um texto pode apresentar mais de uma função 
enfatizadora. Nos textos centrados no código, a 
palavra está voltada para a própria linguagem 
(verbal ou não verbal), como podemos observar 
no verbete a seguir: 
 
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php#questao_1%20aria-label=
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php#questao_2%20aria-label=
Estiva: Grade de madeira, assente no chão do 
porão de uma embarcação, sobre a qual se 
arruma a primeira carga, para isolá-la da 
umidade. 
 
No verbete que indica a relação entre o termo 
e um dos seus significados, predomina qual 
destas funções da linguagem: 
 
FONTE: https://michaelis.uol.com.br/moderno-
portugues/busca/portugues-brasileiro/estiva/. 
Acesso em: 16 set. 2020. 
 a) Fática. 
 b) Conativa. 
 c) Poética. 
 d) Metalinguística. 
 
 
3. A audiência pública é uma reunião que visa à 
comunicação entre os vários setores da 
sociedade e as autoridades públicas. A fala em 
audiência pública é uma das formas de 
participação dos cidadãos nos debates com a 
administração pública sobre questões de 
relevância social. Nesse contexto comunicativo 
predomina o uso da: 
 a) Linguagem não verbal. 
 b) Linguagem informal. 
 c) Linguagem conotativa. 
 d) Linguagem verbal. 
 
 
4. Uma comunicação produtiva dependerá de 
inúmeros fatores que envolvem uma boa 
utilização e/ou percepção dos elementos que 
compõem o ato comunicativo. Dentre os 
aspectos que auxiliarão no aperfeiçoamento do 
processo comunicativo, sobre o que não está 
incluído, assinale a alternativa CORRETA: 
 a) A identificação e afinidade entre emissor e 
receptor. 
 b) A transmissão repetitiva da mensagem 
propagada. 
 c) O compartilhamento de informações acessíveis 
e precisas. 
 d) A utilização adequada da linguagem ao 
contexto comunicativo. 
https://michaelis.uol.com.br/moderno-portugues/busca/portugues-brasileiro/estiva/
https://michaelis.uol.com.br/moderno-portugues/busca/portugues-brasileiro/estiva/
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php#questao_3%20aria-label=
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php#questao_4%20aria-label=
 
 
5. Leia um trecho das reflexões de Lúcia Santaella 
sobre os Desafios da Comunicação. 
 
A entrada do século XXI deverá ser lembrada no 
futuro como a entrada dos meios de 
comunicação em uma nova era: a da 
transformação de todas as mídias em 
transmissão digital, como se o mundo inteiro 
estivesse, de repente, virando digital. 
Transmissão digital quer dizer a conversão de 
sons de todas as espécies, imagens de todos os 
tipos, gráficas ou videográficas, e textos 
escritos em formatos legíveis pelo computador. 
Isso é conseguido porque as informações 
contidas nessas linguagens podem ser 
quebradas em tiras de 1 e 0 que são 
processadas no computador e transmitidas via 
telefone, cabo ou fibra ótica para qualquer 
outro computador, através de redes que hoje 
circundam e cobrem o globo como uma teia 
sem centro nem periferia, ligando 
comunicacionalmente, em tempo quase real, 
milhões e milhões de pessoas, estejam elas 
onde estiverem, em um mundo virtual no qual 
a distância deixou de existir. Vem daí o papel 
central que os fenômenos da comunicação 
passaram a desempenhar em todos os setores 
da vida social e individual e o papel 
fundamental que a comunicação como área de 
conhecimento está fadada a desempenhar em 
muitas outras áreas, e não apenas naquelas 
que lhe são vizinhas: da biologia à economia, da 
inteligência e vida artificiais à antropologia, da 
filosofia à etnologia etc. 
 
Considerando o panorama esboçado pela 
autora, podemos inferir que: 
 
I- O fenômeno comunicacional se faz presente 
e interfere em vários setores da vida privada e 
social e em várias áreas do conhecimento. 
II- No mundo digital, a comunicação atinge 
grandes proporções ao ligar virtualmente 
milhões de pessoas. 
III- O campo da comunicação é inalterável, 
apesar do hibridismo dos meios que o ser 
humano dispõe para criar, registrar e transmitir 
informações. 
IV- As mídias de transmissão digital exercem 
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php#questao_5%20aria-label=
um papel importante na organização da 
sociedade contemporânea. 
 
Assinale a alternativa CORRETA: 
 
FONTE: SANTAELLA, Lúcia. Desafios da 
Comunicação. Lumina - Facom/UFJF - v. 4, n.1, 
p.1-10, jan/jun 2001. 
 a) As sentenças I, II e IV estão corretas. 
 b) As sentenças I e III estão corretas. 
 c) As sentenças I, III e IV estão corretas. 
 d) As sentenças III e IV estão corretas. 
 
 
6. Na publicidade institucional, a linguagem é 
marcada pelo uso frequente de recursos 
estilísticos e expressivos, além de recursos 
visuais que pretendem chamar a atenção do 
leitor, sensibilizando-o sobre determinados 
aspectos da vida em sociedade. Numa 
campanha institucional, os elementos verbais e 
não verbais contribuem para que a 
argumentação seja reforçada. Leia o cartaz de 
divulgação da Campanha Nacional de Incentivo 
à doação de órgãos, de 2009, e analise as 
seguintes sentenças: 
 
Texto do cartaz: 
A vida é feita de conversas. Basta uma para 
salvar vidas. Doe órgãos. Doe vida. Para ser um 
doador, converse com a sua família. 
 
I- A campanha incentiva as pessoas a 
conversarem com seus familiares sobre a 
possibilidade de doação de órgãos. 
II- A campanha incentiva a doação de órgãos 
para serem transplantados a pacientes 
necessitados. 
III- O texto sugere que a família tem a 
autonomia na decisão, independente da 
vontade expressa pelo doador de órgãos. 
IV- O elemento não verbal, ao redor do texto, 
sugere um desenho de balão de fala, 
simbolizando um ato de conversa. 
 
Assinale a alternativa CORRETA: 
 
FONTE: 
http://www.saude.gov.br/images/pdf/2016/ma
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php#questao_6%20aria-label=
http://www.saude.gov.br/images/pdf/2016/maio/11/FLyer-doacao-21x21.pdf
io/11/FLyer-doacao-21x21.pdf. Acesso em: 8 
set. 2020. 
 
 a) As sentenças I e III estão corretas. 
 b) As sentenças I, II e IV estão corretas. 
 c) As sentenças II, III e IV estão corretas. 
 d) As sentenças I, III e IV estão corretas. 
 
 
7. Para que se garanta a eficiência da 
comunicação estabelecida, faz-se necessário 
não apenas utilizar o tipo de comunicação 
pertinente ao contexto, mas também 
considerar o que se precisa comunicar, para 
quem e quais serão as respostas advindas dessa 
interação. Harold Lasswell (1902 -1978) 
elaborou um esquema representativo doprocesso de comunicação, no qual distinguiu os 
papéis e as ações pertinentes a tal processo. 
Sobre o exposto, associe os itens utilizando o 
código a seguir: 
 
I- Quem. 
II- Diz o quê. 
III- Em que canal. 
IV- Para quem. 
V- Com que efeito. 
 
( ) Receptor é quem recebe a mensagem. 
( ) Mensagem direcionada ao receptor. 
( ) Retorno pode ser o pretendido pelo 
emissor ou não. 
( ) Meio é a materialidade utilizada para a 
produção da mensagem. 
( ) Emissor é quem comunica. 
 
http://www.saude.gov.br/images/pdf/2016/maio/11/FLyer-doacao-21x21.pdf
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php#questao_7%20aria-label=
Assinale a alternativa que apresenta a 
sequência CORRETA: 
 a) IV - II - I - III - V. 
 b) I - IV - III - II - V. 
 c) I - III - V - IV - II. 
 d) IV - II - V - III - I. 
 
 
8. A linguagem está relacionada a fenômenos 
comunicativos, ou seja, onde há comunicação, 
há linguagem. A linguagem tem suas 
particularidades e características no que tange 
ao ato comunicativo. Sobre o conceito de 
linguagem e o ato comunicativo, assinale a 
alternativa CORRETA: 
 a) Não há distinções entre os termos língua e 
linguagem, pois designam sinonimicamente o 
ato de comunicação entre pessoas. 
 b) Para que a comunicação ocorra 
satisfatoriamente, faz-se necessário a utilização 
da linguagem verbal. 
 c) De acordo com a situação comunicativa, deve-
se adequar a linguagem utilizada para que os 
interlocutores interajam efetivamente. 
 d) Define-se como um grupo de palavras escritas e 
faladas, desta forma, a língua é a única forma 
de comunicação de um povo. 
 
 
9. No fragmento poético de Mario de Andrade, 
exposto a seguir, o eu lírico evidencia: 
 
[...] 
Que importa que uns falem mole descansado 
Que os cariocas arranhem os erres na garganta 
Que os capixabas e paroaras escancarem as 
vogais? 
Que tem se os quinhentos réis meridional 
Vira cinco tostões do Rio pro Norte? 
Juntos formamos este assombro de misérias e 
grandezas, Brasil, nome de vegetal!... 
 
FONTE: ANDRADE, Mario de. Poesias 
completas. São Paulo: Edusp; Belo Horizonte: 
Itatiaia, 1987. p. 188. 
 a) A norma culta da língua portuguesa. 
 b) As variações linguísticas. 
 c) O sentido conotativo das palavras. 
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php#questao_8%20aria-label=
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php#questao_9%20aria-label=
 d) A linguagem formal. 
 
 
10. Observe a propaganda a seguir de uma 
empresa especializada em produtos 
alimentícios congelados. Com relação às 
características das linguagens verbal e não 
verbal utilizadas e a intenção comunicativa 
predominante nesta composição, de acordo 
com a análise realizada, é possível inferir uma a 
função de linguagem prevalecente. Sobre essa 
função, assinale a alternativa CORRETA: 
 
FONTE:<https://www.freeshop.com.br/brindes
/noticias/fatima-bernardes-estreia-como-
garota-propaganda-para-seara/5606>. Acesso 
em: 11 jun. 2018. 
 
 a) Função conativa. 
 b) Função referencial. 
 c) Função emotiva. 
 d) Função fática. 
 
 
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php#questao_10%20aria-label=