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Fundamentos Filosóficos da Educação

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Adauto Vieira

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Questão 1/10 - Fundamentos Filosóficos da Educação
Leia a citação:
“Ainda de acordo com Comte, com o passar do tempo, as explicações sobrenaturais são pouco a pouco abandonadas, cedendo lugar a explicações metafisicas, nas quais os fenômenos são explicados a partir da natureza das próprias coisas”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em:  VASCONCELOS, J. A. Fundamentos filosóficos da educação. Curitiba. Intersaberes. 2012. P. 71.
A partir dessas informações e do conteúdo do livro-base Fundamentos filosóficos da educação, o que é o estado teológico de A. Comte? Assinale a alternativa correta.
Nota: 10.0
	
	A
	É um estado onde as explicações são baseadas em fatos.
	
	B
	No estado teológico as pessoas buscam explicações sobrenaturais para os mistérios da natureza.
Você acertou!
De acordo com o livro-base p. 70: “No estado teológico, as pessoas buscam explicações sobrenaturais para os mistérios da natureza. ”
	
	C
	É um estado em que as explicações se remetem ao ser das coisas, buscam respostas na natureza dos seres.
	
	D
	É um estado em que as coisas são explicadas em dados racionais.
	
	E
	É um estado onde não há mistério, pois tudo é explicado de forma racional e filosófica.
Questão 2/10 - Fundamentos Filosóficos da Educação
Leia a citação: 
“Para Aristóteles, corpo e alma estão unidos em um vínculo de dependência recíproca, isto é, para existirem, um depende do outro”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em:  VASCONCELOS, J. A. Fundamentos filosóficos da educação. Curitiba. Intersaberes. 2012. P. 29.
A partir dessas informações e do conteúdo do livro-base Fundamentos filosóficos da educação sobre o que Aristóteles afirma ser uma vida virtuosa, assinale a alternativa que correta:
Nota: 10.0
	
	A
	Sem prazeres corpóreos.
	
	B
	Uma vida com moderação, sem excessos.
Você acertou!
De acordo com o livro-base p. 30: “Para Aristóteles, a vida virtuosa não é a recusa dos prazeres corpóreos, como queria Platão, mas a moderação, a atitude que evita os excessos”.
	
	C
	Uma vida em que só a alma deve ser alimentada e cuidada.
	
	D
	Devemos buscar satisfazer somente a alma.
	
	E
	Com muitos prazeres corpóreos.
Questão 3/10 - Fundamentos Filosóficos da Educação
Leia o fragmento de texto a seguir:
"As grandes navegações, iniciadas no final do século XV, mostraram os limites presentes na Geografia de Cláudio Ptolomeu [...]. As dificuldades enfrentadas pelos navegadores não podiam ser resolvidas sem a observação direta dos fenômenos".
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: CARVALHO, José Maurício de. História da filosofia e tradições culturais: um diálogo com Joaquim de Carvalho. Porto Alegre: EDIPUCRS, 2001. p.36-37.
De acordo com o fragmento de texto e com os conteúdos abordados no livro-base Fundamentos Filosóficos da Educação, assinale a alternativa que indica uma das perspectivas metodológicas da ciência moderna em seus primórdios:
Nota: 10.0
	
	A
	Cartesianismo.
	
	B
	Positivismo.
	
	C
	Fenomenologia.
	
	D
	Neopositivismo.
	
	E
	Racionalismo.
Você acertou!
Comentário: "É por isso que a filosofia moderna tomou como principal fundamento a questão do conhecimento. Antes de afirmar algo como verdadeiro, era necessário explicar como e por que a razão poderia alcançar a verdade. Duas grandes correntes de pensamento procuram dar respostas a esses questionamentos: o racionalismo e o empirismo" (livro-base, p. 35).
Questão 4/10 - Fundamentos Filosóficos da Educação
Leia o fragmento de texto:
“O positivismo de Augusto Comte encontrou diversos admiradores e seguidores não só na França como em diversos outros países, inclusive no Brasil”.  
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em:  VASCONCELOS, J. A. Fundamentos filosóficos da educação. Curitiba. Intersaberes. 2012. P. 74.
A partir dessas informações e do conteúdo do livro-base Fundamentos filosóficos da educação, assinale a alternativa que aponta qual é o último estado das sociedades, o mais evoluído na teoria do positivismo de Comte:
Nota: 10.0
	
	A
	O Teológico – que explica tudo baseado em causas sobrenaturais.
	
	B
	O Metafisico – que é o estado filosófico.
	
	C
	O Positivo, no qual as únicas explicações válidas são as de caráter científico.
Você acertou!
Segundo o livro-base p. 73: “Nesse estado, as únicas explicações válidas são as de caráter científico.
	
	D
	O estado mais evoluído é o mitológico, pois o mito traz grandes verdades.
	
	E
	O estado cognitivo, que faz parte da revolução cognitiva do homem.
Questão 5/10 - Fundamentos Filosóficos da Educação
Leia o fragmento de texto a seguir:
"Ora, o período no qual Comte viveu corresponde ao auge da industrialização e do aumento substancial da liberdade humana. [...] em função desse contexto que surge a Sociedade e Comte foi o artífice dessa construção."
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: ALCÂNTARA, Fernanda Henrique Cupertino. Os clássicos no cotidiano: Auguste Comte, Karl Marx, Aléxis de Tocqueville, Émile Durkheim, Max Weber. São Paulo: Arte & Ciência, 2007. p. 24.
Com base no fragmento de texto e nos conteúdos do livro-base Fundamentos Filosóficos da Educação, é possível afirmar que Comte criou uma ciência para investigar a sociedade. Qual o nome dado à esta ciência?
Nota: 10.0
	
	A
	Filosofia.
	
	B
	Sociologia.
Você acertou!
Comentário: “Comte acreditava que, assim como existem leis que regem os fenômenos da física e da biologia, existem leis que regem o comportamento do ser humano em sociedade. Por isso ele dizia que a tarefa mais importante de seu tempo era a criação da ciência da sociedade, a sociologia [...]” (livro-base, p. 79).
	
	C
	Antropologia.
	
	D
	Psicologia.
	
	E
	Demografia.
Questão 6/10 - Fundamentos Filosóficos da Educação
Leia a citação:
“Émile Durkheim, pensador francês do fim do século XIX e início do XX, ficou conhecido como fundador da escola francesa de sociologia e um dos fundadores do pensamento sociológico moderno”. 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em:  VASCONCELOS, J. A. Fundamentos filosóficos da educação. Curitiba. Intersaberes. 2012. P. 79.
A partir dessas informações e do conteúdo do livro-base Fundamentos filosóficos da educação, assinale a alternativa que apresenta o que Durkheim pensa sobre a educação.
Nota: 10.0
	
	A
	Para Durkheim é por meio da educação que os conhecimentos, valores e normas de uma sociedade são inculcados nos indivíduos.
Você acertou!
De acordo com o livro-base p. 79 “[...] Durkheim dedica muita atenção à educação, pois é por meio dela que os conhecimentos, os valores e as normas de uma sociedade são inculcados nos indivíduos”.
	
	B
	A Educação, para Durkheim, é uma forma de dominação e de ideologização das pessoas.
	
	C
	Para Durkheim, a educação é uma maneira de a civilização deformar a pessoa, como pensa Rousseau.
	
	D
	A educação, para Durkheim, deve privilegiar os indivíduos.
	
	E
	Para Durkheim, a educação deve privilegiar a química, física, matemática e biologia.
Questão 7/10 - Fundamentos Filosóficos da Educação
Leia a citação:
“No início da Idade Moderna, a Igreja – e consequentemente a religião cristã – já não exercia um papel tão acentuado na cultura do Ocidente. Em função disso, muitos filósofos voltavam a valorizar a razão, considerando-a uma via segura de acesso ao conhecimento da verdade”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em:  VASCONCELOS, J. A. Fundamentos filosóficos da educação. Curitiba. Intersaberes. 2012. P. 34.
A partir dessas informações e do conteúdo do livro-base Fundamentos filosóficos da educação, assinale a alternativa que aponta as duas grandes correntes da filosofia na Idade Moderna com relação à questão do conhecimento:
Nota: 10.0
	
	A
	O existencialismo e o idealismo.
	
	B
	O idealismo e o racionalismo.
	
	C
	O empirismo e a fenomenologia.
	
	D
	A fenomenologiae o estruturalismo.
	
	E
	O racionalismo e o empirismo.
Você acertou!
De acordo com o livro-base p. 34: “...nesse sentido, podemos identificar duas grandes correntes de pensamento: o racionalismo e o empirismo”.
Questão 8/10 - Fundamentos Filosóficos da Educação
Leia a citação: 
“Mas, no período clássico da filosofia grega antiga, quando Atenas era o grande centro cultural e intelectual do mundo, os filósofos se voltaram cada vez mais para o estudo das dimensões ética e política da vida humana”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: VASCONCELOS, J. A. Fundamentos filosóficos da educação. Curitiba. Intersaberes. 2012. P. 24.
A partir dessas informações e dos conteúdos do livro-base Fundamentos filosóficos da educação, assinale a alternativa que aponta, corretamente, uma das questões mais importantes do período clássico da filosofia grega antiga:
Nota: 10.0
	
	A
	A Política.
	
	B
	A Ética.
	
	C
	A Moral.
	
	D
	A Verdade.
Você acertou!
Comentário: De acordo com o livro-base, sobre o período clássico da filosofia grega antiga, "Uma das questões mais importantes desse período era o problema da verdade" (livro-base, p. 26).
	
	E
	A Família.
Questão 9/10 - Fundamentos Filosóficos da Educação
Leia a citação:
“No entanto, somos hoje capazes de perceber com mais clareza não só o legado, mas também as limitações da abordagem positivista”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em:  VASCONCELOS, J. A. Fundamentos filosóficos da educação. Curitiba. Intersaberes. 2012. P. 83.
A partir dessas informações e do conteúdo do livro-base Fundamentos filosóficos da educação, assinale a alternativa que aponta qual a perspectiva filosófica que é responsável pelo lema: “Ordem e Progresso” da bandeira brasileira:
Nota: 10.0
	
	A
	Racionalista.
	
	B
	Idealista.
	
	C
	Materialista.
	
	D
	Existencialista.
	
	E
	Positivista.
Você acertou!
De acordo com o livro-base p. 72: No plano educacional, o positivismo valoriza a disciplina, pois entende que é a partir da 'ordem' que a sociedade pode avançar rumo ao 'progresso'.
Questão 10/10 - Fundamentos Filosóficos da Educação
Leia a citação:
“Durante o Renascimento (séculos XIV a XVII), houve uma intensa valorização do ser humano, mas muitos aspectos da sociedade medieval ainda se mantinham, como a estrutura aristocrática da sociedade e o apego ao latim”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em:  VASCONCELOS, J. A. Fundamentos filosóficos da educação. Curitiba. Intersaberes. 2012. P. 49.
A partir dessas informações e do conteúdo do livro-base Fundamentos filosóficos da educação, assinale a alternativa que aponta o auge de um movimento de ruptura para com as tradições herdadas do período medieval:
Nota: 10.0
	
	A
	O Iluminismo.
Você acertou!
De acordo com o livro-base p. 48: “O iluminismo representa o auge de um movimento de ruptura para com as tradições herdadas do período medieval”.
	
	B
	A Reforma protestante.
	
	C
	A revolução Francesa.
	
	D
	 O racionalismo.
	
	E
	O naturalismo.

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