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PREFEITURA DE MONTES CLAROS SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO Rua Francisco Coutinho, 457. Bairro Augusta Mota – CEP: 39.403.219 1 Instrução: Para responder às questões de 01 a 08, leia o texto e observe a figura. O processo de globalização da economia. A globalização é um fenômeno caracterizado pela intensificação das relações econômicas, comerciais e culturais entre os países, onde as constantes inovações tecnológicas nas áreas de transportes e telecomunicações são capazes de diminuir as distâncias e transcender as fronteiras nacionais. Se buscarmos um ponto de partida para o processo de globalização, podemos destacar o advento das Grandes Navegações, quando ocorreu um incremento do comércio entre as mais diferentes partes do globo. Esse marco histórico foi seguido por uma necessidade de aumentar a escala de produção, o que culminou com a Revolução Industrial na Europa, durante os séculos XVIII e XIX. Naquele período, as modificações na estrutura de produção substituíram gradualmente o trabalho artesanal e a manufatura, principalmente com a introdução da máquina a vapor e, posteriormente, a utilização da energia elétrica. Essas inovações contribuíram para o aumento da produção industrial, levando os países que se industrializaram a conquistar novos territórios na América latina, Ásia e África, em busca de matérias-primase mercados consumidores. Esse fato contribuiu para intensificação do comércio mundial e paramaior integração entre as economias dos países industrializados e dos países conquistados. Tudo isso estabeleceu uma maior flexibilidade nos sistemas de inovação e fabricação dos produtos, a fim de atender mercados consumidores de localidades distintas, e aproveitar da melhor maneira possível a utilização do espaço, das matérias-primas e da mão de obra. O setor de transportes precisou se adaptar às novas demandas para garantir uma distribuição eficiente e segura das mercadorias. Disponível em https://www.google.com/search?q=globalizao>Acessoem fev.2012. PLANO DE ESTUDO REMOTO – GEOGRAFIA / 9º ANO 1º BIMESTRE – MARÇO/2021 NOME DA ESCOLA: _________________________________________________________________ ALUNO (A): _________________________________________________________________________ TURMA: _____________________ PROFESSOR (A):_____________________________________ __________________________________ BLOCO 01 Objeto do conhecimento: A globalização; os transportes e as telecomunicações; as transnacionais. https://www.google.com/search?q=globalizao.%3eAcesso PREFEITURA DE MONTES CLAROS SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO Rua Francisco Coutinho, 457. Bairro Augusta Mota – CEP: 39.403.219 2 A partir da década de 1970, o mundo vivenciou um conjunto de transformações tecnológicas conhecido como Revolução Técnico-Científica. Além de alterar a estrutura de produção e comercialização, essas transformações introduziram descobertas que conduziram ao atual modelo de telecomunicações. Entre essas descobertas, podemos identificar a robótica, a microeletrônica e os satélites. A Revolução Técnico-Científica contribuiu para o desenvolvimento de produtos que utilizamos em nosso cotidiano como os microcomputadores, smartphones e tablets, responsáveis pelo acesso às redes sociais e pela transmissão de grande quantidade de informações em tempo real. Essas ferramentas também determinaram a integração das bolsas de valores ao redor do mundo e permitiram um fluxo dinâmico e constante de informações, capitais e mercadorias. Outro aspecto que merece destaque é a expansão das empresas multinacionais, também chamadas de transnacionais ou empresas globais. Muitas delas abandonaram seus países de origem ou, simplesmente, expandiram suas atividades em direção aos mais diversos locais em busca de um maior mercado consumidor, de isenção de impostos, de evitar tarifas alfandegárias e de angariar um menor custo com mão de obra e matérias-primas. O processo de expansão dessas empresas globais levou ao avanço da industrialização e da urbanização em diversos países subdesenvolvidos e emergentes, incluindo o Brasil.O avanço da globalização culminou também na expansão e consolidação do sistema capitalista, além de permitir sua rápida transformação. Assim, com a maior integração mundial, o sistema liberal – ou neoliberal – ampliou-se consideravelmente na maior parte das políticas econômicas nacionais, difundindo-se a ideia de que o Estado deve apresentar uma mínima intervenção na economia. Atualmente a globalização está em uma etapa de interações avançadas entre os países, o que está evidente nas crises cíclicas do sistema capitalista, que estão alcançando cada vez mais rapidamente as nações mais industrializadas. Outro fato marcante é que os países considerados emergentes estão começando a participar mais ativamente do sistema econômico-financeiro mundial, posto que a inserção desses países, até duas décadas atrás, estava limitada à periferia do capitalismo mundial e ao fornecimento de matérias-primas. O processo de globalização. Adaptado Disponível em <https://brasilescola.uol.com.br/o-que-e/geografia/o-que-e-globalizacao.htm> Acesso em fev.2021. Questão 01Conceitue globalização. _________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________ Questão 02Explique como se deu o início do processo de globalização da economia. ________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________ Questão 03Descreva as contribuições da Revolução Industrial para o processo de globalização. ________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________ Questão 04Relacione a Revolução Técnico-Científica com a aceleração da globalização da economia. ________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________ https://brasilescola.uol.com.br/o-que-e/geografia/o-que-e-globalizacao.htm PREFEITURA DE MONTES CLAROS SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO Rua Francisco Coutinho, 457. Bairro Augusta Mota – CEP: 39.403.219 3 Questão 05Explique o que é neoliberalismo e cite duas características marcantes da faseatual da globalização. ________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________ Questão 06A figura abaixo representa, por meio de linhas, as rotas comerciais que interligaram o mundono início do século XXI. Quanto maior a concentração de linhas,mais intensa é a integração entre os países. Com base na análise da figura, identifiqueum continente queestá pouco conectado e elabore uma hipótese que justifique isso. ________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________ Questão 07Explique o papel das transnacionais no processo de globalização. ________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________ Questão 08Apresente as razões que levam as transnacionais a se dirigirem para os países periféricos. ________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________ PREFEITURA DE MONTES CLAROS SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO Rua Francisco Coutinho, 457. Bairro Augusta Mota – CEP: 39.403.219 4 BLOCO 02 Objeto do conhecimento:A globalização; os transportes e as telecomunicações; as transnacionais. Instrução: Para responder essasquestões, consulte novamente o texto do bloco 01. Questão 01Leia o texto abaixo: “No passado, a velocidade era do pombo-correio ou do cavalo do cavaleiro. Com a revolução dos transportes, ela se tornou tecnológica. A vida cultural e política é organizada não apenas pela riqueza, mas pela velocidade, pela potência de deslocamento e informação” (Folha de São Paulo, 13. jul, 1993). A interpretação do texto permite afirmar que a tecnologia da comunicação levou: a) à melhoria da qualidade de vida da maioria da população do planeta. b) à diminuiçãodas desigualdades sociais e econômicas entre os países do mundo. c) ao afastamento das pessoas pelos recursos tecnológicos. d) à sensação de que as distâncias entre os diversos lugares estão menores. Questão 02Leia o texto seguinte: "O atual processo de globalização nada mais é do que a mais recente fase da expansão capitalista. (...) Só que agora essa expansão - e esse é o dado novo – pode dispensar a invasão de tropas, a ocupação territorial, pode abrir mão, enfim, da guerra. (...) A farda agora é o terno e a gravata, pelo menos para os novos "executivos generais". As novas armas são agilidade e eficiência (...)." (SENE, E. de; MOREIRA, J.C. “Geografia – Espaço Geográfico e Globalização.” SP: Scipione, Dois fatores que explicam a agilidade da nova fase do sistema capitalista são: a) o desenvolvimento das manufaturas e das máquinas elétricas. b) a utilização da energia elétrica e dos barcos a vela. c) o desenvolvimento dos transportes e avanço das telecomunicações. d) a invenção das ferrovias e das máquinas a vapor. Questão 03Leia atentamente a tirinha: A charge chama a atenção, principalmente, para a: a) precariedade da legislação ambiental em vigor nos países ricos, levando à destruição de suas florestas. b) expansão das empresas globais pela busca de condições mais vantajosas para a produção industrial. c)internacionalização da pobreza, com a presença globalizada de trabalho infantil. d) nova regionalização do espaço mundial, caracterizada pela centralização das indústrias. PREFEITURA DE MONTES CLAROS SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO Rua Francisco Coutinho, 457. Bairro Augusta Mota – CEP: 39.403.219 5 Questão 04Leia o texto seguinte: Um carro esportivo é financiado pelo Japão, projetado na Itália e montado em Indiana, México e França, usando os mais avançados componentes eletrônicos, que foram inventados em Nova Jérsei e fabricados na Coreia. A campanha publicitária é desenvolvida na Inglaterra, filmada no Canadá, a edição e as cópias, feitas em Nova York para serem veiculadas no mundo todo. Teias globais disfarçam se com o uniforme nacional que lhes for mais conveniente. REICH, R. O trabalho das nações: preparando nos para o capitalismo no século XXI. São Paulo: Educator, 1994 (adaptado). A viabilidade do processo de produção ilustrado pelo texto pressupõe a utilização de: a) mão de obra barata. b) matérias-primas minerais. c) tecnologia de informação. d) energia não renováveis. Questão 05 Observe a charge que ironiza a dependência das telecomunicações na Era Global: Disponível em< https//rionaurocartuns.com.br/2016/09/charge>. Acesso em fev.2021. Sobre as telecomunicações no mundo globalizado, é incorreto afirmar: a) Tem sua face mais destacada na rede mundial de computadores. b) Diminui a universalização do acesso às inovações tecnológicas. c) Favorece a expansão das empresas transnacionais nos países periféricos. d) Intensifica o ritmo das mudanças nos meios de produção e de consumo. Questão 06Leia o fragmento a seguir: [...] os produtos deixam de ter “nacionalidade” (made in Brasil, made in China etc.), e até mesmo identificação de quem os produziu fica difusa. Cada vez mais bens têm sua produção compartilhada por diferentes empresas (isto é, a produção é fragmentada), e diferentes países (globais, portanto,), mas sob o controle de uma firma líder, que geralmente é quem estampa a marca do produto – ou seja, há estrutura de governança que rege esta produção fragmentada. Essas três características (fragmentação em diferentes empresas, dispersão em diversos países e estrutura de governança coordenada por uma firma líder) estão presentes em boa parte do que é produzido atualmente: de smartphones a flores, de camisetas a aeronaves [...] Flavio L. Fragmentação internacional da produção e cadeias globais de valor. Ipea: Brasília, 2015. p. 9. Para que o modelo de produção apresentado no texto seja possível, é necessário: a) equilíbrio no desenvolvimento socioeconômico entre os países. b) aumento da censura nos meios de comunicação. c) enfraquecimento das fronteiras nacionais. d) fortalecimento do controle do Estado sobre a economia. PREFEITURA DE MONTES CLAROS SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO Rua Francisco Coutinho, 457. Bairro Augusta Mota – CEP: 39.403.219 6 Questão 07Leia o fragmento a seguir: Índio do Xingu, que ainda acredita em Tupã, assiste pela televisão a uma partida de futebol que acontece em Barcelona ou a um show dos Rolling Stones na praia de Copacabana. Não obstante, não há que se iludir: o índio não vive na mesma realidade em que um morador do Harlem ou de Hong Kong, uma vez que são distintas as relações dessas diferentes pessoas com a realidade do mundo moderno; isso porque o homem é um ser cultural, que se apoia nos valores da sua comunidade, que, de fato, são os seus.GULLAR, F. Folha de S. Paulo. São Paulo: 19 out. 2008 (adaptado). Ao comparar essas diferentes sociedades em seu contextohistórico, verifica-se que: a) Pessoas de diferentes lugares, por usarem tecnologias de ponta, desfrutam da mesma realidade cultural. b) O índio assiste do futebol ao show, mas não é capaz de entendê-los, porque não pertencem à sua cultura. c) Pessoas com culturas, valores e relações diversas têm, hoje em dia, acesso às mesmas informações. d) A crença em Tupã revela um povo atrasado, enquanto os moradores do Harlem e de Hong Kong, mais ricos, vivem de acordo com o presente. Questão 8Leia atentamente a tirinha: Disponível em<https://www.google.com/search?q=A+tirinha+faz+refer%C3%AAncia+a+uma+realidade>.Acesso em fev.2021. A tirinha faz referência a uma realidade típica da globalização, representada pelo(a): a) Disputa de novos mercados. b) Emprego de novas tecnologias. c) Aumento da produção industrial. d) Internacionalização da produção industrial. https://www.google.com/search?q=A+tirinha+faz+refer%C3%AAncia+a+uma+realidade%3e.Acesso PREFEITURA DE MONTES CLAROS SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO Rua Francisco Coutinho, 457. Bairro Augusta Mota – CEP: 39.403.219 7 BLOCO 03 Objeto do conhecimento:A exclusão social; as mudanças no mercado de trabalho;a expansão do desemprego estrutural e a crise ambiental no mundo globalizado. Instrução: Leia o texto e observe a charge responder às questões de 01 a 09. As consequências socioeconômicas e ambientais da globalização. O processo atual de globalizaçãointegrou a economia e a sociedade mundiais, diminuindo as distâncias entre as pessoas e reduzindo o tempo gasto para percorrê-las. Tal integração trouxe uma série de benefícios para os diversos povos do planeta, dentre os quais: grande difusão da informação e do conhecimento, intenso desenvolvimento tecnológico, aumento da competitividade entre as empresas,incremento do fluxo de capitais e investimentos entre os países e maior acesso das pessoas a produtos e serviços diversificados e sofisticados que facilitam sua vida humana. No entanto, a globalização também desencadeou várias consequências negativas para a maioria da população mundial. Uma delas é o crescimento significativo das desigualdades entre os países. Apesar do grande aumento da produção mundial, o mesmo não acontece com o consumo, uma vez que ele cresce, em sua quase totalidade, nos países desenvolvidos ou em populações elitizadas de países subdesenvolvidos ou em desenvolvimento, excluindo a grande maioria dos habitantes do planeta. Para se ter uma ideia dessa desigualdade, os países mais ricos abrigam, aproximadamente, 25% da população mundial; porém, consomem cerca de 80% dos recursos naturais. Por sua vez, os países pobres detêm 75% da população mundial, mas só consomem 20% dos recursos da natureza. Há também uma grande disparidade econômica, tecnológica e social entre os países e no interior deles, o que tem contribuído para o aumento da pobreza, da miséria e da exclusão social; e esse aumento provoca a intensificação dos fluxos migratórios internacionais.Diariamente, milhares de pessoas provenientes dos países pobres cruzam as fronteiras dos países ricos, geralmente de forma ilegal, em busca de trabalho e de melhores condições de vida. Essa corrente migratória leva a introdução de novos valores culturais e a disputa de postos de trabalho nos países ricos, alimentado a xenofobia e o racismo entre as populações desses países que não aceitam a entrada de imigrantes em seus territórios. Disponível em https://altapaulistanews.com.br/geral.Acesso em fev.2021. Além disso, a globalização proporciona uma forma desigual de comunicação entre os povos, já que as culturas (idiomas, hábitos e costumes) dos países centrais são impostas nos países pobres tornando-os cada vez mais dominados pelos centros mundiais do capitalismo. Outro problema é a elevação acelerada do desemprego em todo o mundo. O desemprego pode ser causado por razões estruturais ou conjunturais. No primeiro caso, ele resulta da automação e da robotização da produção,eliminando milhares de postos de trabalho que não voltam mais. Já no segundo caso, o desemprego é provocado por crises econômicas que, na era global, são bastante frequentes e afetam todo o planeta. Outro malefício do processo de globalização é a degradação ambiental. Isso ocorre devidoà expansão das atividades econômicas e do consumo, responsáveis pela intensa exploração dos recursos da natureza (vegetação, solos, recursos hídricos e minerais), e pelo aumento exorbitante da produção dos lixos industrial e doméstico que contaminam águas, ar e solos. Outro fator que concorre para a degradação do meio ambiente é a utilização de combustíveis fósseis para produção de energia e para o transporte de matérias-primas e de produtos industrializados. A queima desses https://altapaulistanews.com.br/geral.Acesso%20em PREFEITURA DE MONTES CLAROS SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO Rua Francisco Coutinho, 457. Bairro Augusta Mota – CEP: 39.403.219 8 combustíveis lança toneladas de gases tóxicos na atmosfera, afetando a saúde humana e provocando grandes alterações climáticas. Por fim, a intensificação das trocas comerciais entre os países favorece a entrada e saída de drogas, armas e outras cargas ilegais, fortalecendo a rede internacional do crime organizado, além de facilitar a circulação e disseminação de doenças infecto- contagiosas que rapidamente se espalham por todo o mundo. (Maia, H.P.V. 2021). Questão 01 As consequências positivas da globalização podem ser percebidas no nosso cotidiano. Apresente 03 situações que comprovam isso. ________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________ Questão 02 Retire do texto duas informações que expressam a mensagem contida na charge. _______________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________ Questão 03Identifique uma razão da intensificação dos fluxos migratórios internacionais. _______________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________ Questão 04 Explique as causas do aumento da xenofobia e do racismo nos países ricos. ________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________ Questão 05Diferencie desemprego estrutural do conjuntural e explique porque esses dois tipos de desemprego aumentaram com a globalização. ________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________ Questão 06 Estabeleça relaçõesentre a globalização e a degradação ambiental. ________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________ Questão 07 Explique porque a globalização fortaleceu o crime organizado.________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________ Questão 08 Explique de que maneira a globalização contribui para a uniformização dos hábitos das sociedades sociedades atuais e para a extinção de aspectos culturais em nível mundial. _________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________ Questão 09Desde 2019, o mundo enfrenta uma de suas maiores crises sanitárias e econômicas causadas pela expansão da Covid19. Explique porque a globalização contribui para essa expansão. _________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________ PREFEITURA DE MONTES CLAROS SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO Rua Francisco Coutinho, 457. Bairro Augusta Mota – CEP: 39.403.219 9 BLOCO 04 Objeto do conhecimento:A exclusão social; as mudanças no mercado de trabalho;a expansão do desemprego estrutural e a crise ambiental no mundo globalizado. Instruções: Para responder às questões de 01 a 08, consulte novamente o texto do bloco 03. Questão 01Sobre as consequências da economia globalizada, assinale a alternativa correta: a) Homogeneizou as culturas e reduziu as discrepâncias econômicas entre os países. b) Integrou economias e possibilitou a difusão de hábitos dos países ricos pelo mundo. c) Deu visibilidade às minorias, povos e culturas de recantos isolados do mundo. d) Reduziu a xenofobia e os conflitos étnicos e religiosos no planeta. Questão 02Leia o texto seguinte: “Entre as promessas contidas na ideologia do processo de globalização da economia estava a dispersão da produção do conhecimento na esfera global, expectativa que não se vem concretizando. Nesse cenário, os tecnopolos aparecem como um centro de pesquisa e desenvolvimento de alta tecnologia que conta com mão de obra altamente qualificada. Os impactos desse processo na inserção dos países na economia global deram-se de forma hierarquizada e assimétrica. Mesmo no grupo em que se engendrou a reestruturação produtiva, houve difusão desigual da mudança de paradigma tecnológico e organizacional. O peso da assimetria projetou-se mais fortemente entre os países mais desenvolvidos e aqueles em desenvolvimento”. BARROS, F. A. F. Concentração técnico- científica: uma tendência em expansão no mundo contemporâneo? Campinas: Inovação Uniemp, v. 3, n°1 jan./fev. 2007 (adaptado). Diante das transformações ocorridas, é reconhecido que: a) A inovação tecnológica tem alcançado a cidade e o campo, incorporando a agricultura, a indústria e os serviços, com maior destaque nos países desenvolvidos. b) Os fluxos de informações, capitais, mercadorias e pessoas têm desacelerado, obedecendo ao novo modelo fundamentado em capacidade tecnológica. c) As novas tecnologias se difundem com igualdade no espaço geográfico e entre as populações que as incorporam em seu dia a dia. d) As cidades da tecnologia, em tempos de globalização, concentram-se nos antigos centros de industrialização, concentrados nos países pobres. Questão 03A questão ambiental deve ser compreendida como um produto da intervenção da sociedade sobre a natureza. Diz respeito não apenas a problemas relacionados à natureza, mas às problemáticas decorrentes da ação humana. RODRIGUES, Arlete Moysés. Produção do e no espaço - problemática ambiental urbana. Ed. Hucitec, 1998, p.8. A partir do texto acima, pode-se concluir que os problemas ambientais globais residem: a) na forma como o homem em sociedade apropria-se da natureza. b) nas relações de consumo e não nas relações de produção. c) principalmente na forma de exploração dos recursos naturais renováveis. d) apenas nas relações de produção, porque estas não têm vinculação com o consumo. PREFEITURA DE MONTES CLAROS SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO Rua Francisco Coutinho, 457. Bairro Augusta Mota – CEP: 39.403.219 10 Questão 04 Sobre o aspecto cultural da globalização, podemos observar: a) a popularização do idioma inglês, em todos os âmbitos sociais. b) a hegemonia europeia através de programas de financiamento científico e cultural. c) o surgimento de movimentos de nacionalização que são contra a globalização. d) o fortalecimento das relações culturais entre países em desenvolvimento e desenvolvidos. Questão 05 Sobre as consequências socioeconômicas da globalização, é correto afirmar que: a) embora apresente tendência à homogeneização do espaço mundial, é seletivo e excludente. b) embora apresente tendência à fragmentação do espaço mundial, reduz as desigualdades sociais. c) embora elevea produção da riqueza, reduz os impactos ambientais. d) embora aumente a competitividade,reduz as possibilidades das crises econômicas globais. Questão 06A globalização é um processo econômico, social e cultural que aproxima as nações de todo o mundo. Sobre o aspecto cultural, esse processo pode ser observado: a) na difusão do idioma inglês, nos diversos âmbitos sociais. b) na hegemonia europeia, pelos programas de financiamento científico e cultural. c) no surgimento de movimentos de nacionalização que são contra a globalização. d) no aumento das restrições da entrada de pessoas nos centros do capitalismo global. Questão 07Leia a tirinha: Quanto ao processo de Globalização e à Regionalização Norte-Sul,é correto afirmar que: a) a dependência tecnológica dos países do Sul vem se reduzindo de forma cada vez mais rápida. b) a melhoria social extinguiu problemas como a fome nos países doSul. c) a expansão transnacional proveniente do Norte erradicou o desemprego estrutural no Sul. d) a maior parte das vantagens, como a melhorqualidade de vida, encontra-se nos países do Norte. Questão 08Sobre o processo de globalização e suas consequências, é incorreto afirmar: a) a globalização é um processo, ainda em curso, de integração de economias e mercadosnacionais. b) a globalização implica certa interdependência de países e de pessoas, além dauniformização de padrões de consumo em âmbito mundial. c) as pessoas dependem crescentemente de mercadorias produzidas pelo capitalismomundial. d) as pessoas podem usufruir de todos os produtos da economia global, porque ariqueza é mais bem distribuída.
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