PROVA - Avaliação III (Unidade 3) - Perspectivas Profissionais

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Disciplina: Perspectivas Profissionais (GTU100) 
Avaliação: Avaliação Final (Objetiva) - Individual Semipresencial - ( peso.:3,00) 
Nota da Prova: 10,00 
Legenda: Resposta Certa Sua Resposta Errada 
1. A etiqueta profissional oferece mais segurança e mesmo espontaneidade ao 
profissional que deve estar atento para exercer sua função adequadamente. As 
organizações cada dia mais valorizam profissionais que tenham tanto etiqueta como 
postura profissional, pois os comportamentos estão diretamente relacionados com a 
forma de se portar no ambiente de trabalho, o que, sem dúvida, está relacionado com 
a empregabilidade. Com relação às definições de etiqueta, classifique V para as 
sentenças verdadeiras e F para as falsas: 
 
( ) Etiqueta é um conjunto de normas e procedimentos, características da boa 
educação, polidez, cortesia e hospitalidade, no relacionamento entre pessoas ou 
grupos, por ocasião de solenidades, eventos sociais ou mesmo no cotidiano. 
( ) Etiqueta é a forma com que as pessoas se conduzem de acordo com normas 
próprias num pequeno grupo, visando a um convívio e uma comunicação assertiva. 
( ) Etiqueta é o conjunto harmonioso de boas maneiras, bons costumes (cultura), 
atitudes, gestos (linguagem do corpo), fisionomia, traje, palavras e voz, com o 
objetivo de melhorar e facilitar as relações humanas. 
( ) As normas e os procedimentos, a polidez, a hospitalidade no relacionamento 
entre pessoas ou grupos por ocasião de solenidade, os eventos sociais, ou mesmo no 
cotidiano, são características da boa educação. 
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
 a) V - V - V - F. 
 b) F - V - F - V. 
 c) F - V - V - V. 
 d) V - F - V - V. 
 
2. A Educação a Distância vem sendo considerada um instrumento relevante para o 
acesso ao ensino superior. De acordo com Tarcia et al. (2017, p.15), "historicamente, 
tivemos uma educação de qualidade para poucos. Com a expansão do número de 
vagas no ensino superior e com o crescimento da oferta de cursos na modalidade a 
distância, a qualidade assume posição central diante do impacto das tecnologias e 
dos novos paradigmas educacionais". Neste sentido, o modo como as tecnologias 
vêm sendo empregadas em cada geração do EAD transforma-se constantemente. 
Sobre as características da 5ª geração, que iniciou a partir dos anos de 2005, analise 
as sentenças a seguir: 
 
I- A mediação dos conteúdos passou a ser contextual e isenta de interação entre 
professor e aluno. 
II- O M-Learning passou a vigorar e a permitir a criação de novos ambientes de 
aprendizagem. 
III- Os conteúdos podem ser acessados pelos estudantes por dispositivos móveis, a 
qualquer hora e lugar. 
IV- O acesso aos conteúdos é rápido e os acadêmicos podem sanar suas dúvidas 
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através de vários canais. 
 
Assinale a alternativa CORRETA: 
 
FONTE: TARCIA, R. M. L et al. Os significados da qualidade na Ead. In: Censo 
EAD.BR: relatório analítico da aprendizagem a distância no Brasil 2016. Curitiba: 
InterSaberes, 2017. 
 a) As sentenças II, III e IV estão corretas. 
 b) As sentenças I, II e IV estão corretas. 
 c) As sentenças I, II e III estão corretas. 
 d) As sentenças I, III e IV estão corretas. 
 
3. O currículo é algo que sempre devemos deixar atualizado, pois, assim, nos 
mantemos sempre atentos à empregabilidade e podemos avaliar também o nosso 
crescimento profissional e acadêmico ao longo do tempo. Há algumas características 
que devem ser observadas quando elaboramos nosso currículo. Sobre essas 
características do currículo, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as 
falsas: 
 
( ) Para quem teve mudanças de emprego frequente, o ideal é um currículo 
estruturado cronologicamente das experiências profissionais em ordem inversa, da 
mais recente para a mais antiga, dando uma impressão de estabilidade. 
( ) O currículo pode ser estruturado pelas funções exercidas, em que se pode 
destacar as habilidades e competências relevantes que estão mais associadas à vaga 
oferecida. 
( ) Utilize fontes rebuscadas e variadas ao digitar o seu currículo, assim como 
fontes maiores de 14 para destacar suas habilidades, desse modo, o empregador verá 
sua criatividade e perceberá prontamente o teu perfil. 
( ) O currículo é um relato em detalhes das todas as tuas atividades pessoais, 
profissionais e acadêmicas, não fique constrangido de relatar tudo, não importando a 
extensão, pois o que importa é que saibam quem tu és. 
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
 a) V - F - F - F. 
 b) F - V - F - F. 
 c) F - F - V - V. 
 d) V - V - V - F. 
 
4. Muitas empresas atualmente realizam avaliações rotineiras de seus funcionários. 
Estes dados devem ser analisados pelo profissional, para que possa aperfeiçoar-se, 
pois um bom profissional é aquele que desenvolve, entre as competências específicas 
exigidas pelo seu emprego atual, um hábito de contínua avaliação de si. Franco 
(1997) apresenta vários itens que são centrais no processo avaliativo profissional. 
Sobre a Resistência Emocional, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para 
as falsas: 
 
( ) O profissional deve buscar integrar sua vida emocional aos desafios enfrentados 
nas tarefas de seu trabalho, buscando satisfação em suas atividades no local de 
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trabalho. 
( ) O profissional deve conseguir resistir e separar as suas emoções, usando 
somente seus recursos racionais no local de trabalho, mantendo assim uma postura 
puramente profissional. 
( ) Caso o profissional assuma posição de liderança, poderá deixar fluir todas as 
suas emoções, não importando se as mesmas vão gerar conflitos com subordinados, 
pois o objetivo é cumprir as metas. 
( ) Resistência emocional é um aspecto muito simples e objetivo que o profissional 
deve desenvolver, que é simplesmente o ter a "cabeça fria", nada mais que isso. 
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
 
FONTE: FRANCO, S. Criando o próprio futuro: mercado de trabalho na era da 
competitividade total. São Paulo: Ática, 1997. 
 a) F - F - V - V. 
 b) V - F - V - F. 
 c) F - V - V - F. 
 d) V - F - F - F. 
 
5. O desenvolvimento da pesquisa científica perpassa pelo exercício de perguntar, 
procurar respostas, buscar uma solução e de tentar explicar. Sobre o exposto, analise 
as asserções a seguir e a relação proposta entre elas: 
 
I- Atualmente, o modelo de ensino superior vigente no Brasil permite a criação de 
universidades centradas exclusivamente nas atividades de pesquisa. 
 
PORQUE 
 
II- Quando realizadas de modo adequado, as pesquisas científicas podem contribuir 
com produção de conhecimento útil, tanto internamente, aos pares, àqueles que estão 
inseridos na instituição, assim como para a sociedade como um todo. 
 
Assinale a alternativa CORRETA: 
 a) A primeira asserção é uma proposição falsa, e a segunda, uma proposição 
verdadeira. 
 b) As duas asserções são proposições verdadeiras, mas a segunda não é uma 
justificativa correta da primeira. 
 c) A primeira asserção é uma proposição verdadeira, e a segunda, uma proposição 
falsa. 
 d) As duas asserções são proposições verdadeiras,e a segunda é uma justificativa 
correta da primeira. 
 
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6. Com o surgimento da sociedade do conhecimento e das tecnologias, houve a 
necessidade de organizar recursos para estimular o desenvolvimento de novas 
competências, como lideranças, capacidade de comunicação, flexibilidade, 
adaptabilidade, colaboração e inovação. Assim, a UNESCO investe no acesso 
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universal à educação e no desenvolvimento profissional dos professores. Sobre o 
papel da UNESCO com relação à garantia e ao acesso à educação no país, classifique 
V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: 
 
( ) Organiza as TIC em plataforma intersetorial própria, que objetiva abranger a 
educação em sua totalidade. 
( ) Viabiliza parceria com outros setores, como Comunicação e Informação, 
Educação e Ciências, em questões educacionais. 
( ) Aponta os direitos humanos como uma questão subjetiva que varia conforme o 
entendimento e a legislação de cada país. 
( ) Defende uma educação voltada para as diretrizes de cada país, privilegiando a 
ação individual e o uso de videoconferências. 
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
 a) F - F - V - V. 
 b) V - F - V - F. 
 c) V - V - F - F. 
 d) V - V - V - F. 
 
7. O processo de submissão de um artigo científico para ser publicado em uma revista 
envolve algumas etapas. Segundo Barrass (1979), ao submeter um artigo científico a 
uma revista é necessário ter conhecimento sobre o escopo da revista, ou seja, 
verificar quais os temas são de interesse da revista. Caso seu artigo esteja fora de 
escopo, automaticamente ele será rejeitado. Com relação ao processo de publicação 
de artigos, analise as sentenças a seguir: 
 
I- O artigo deve apresentar conhecimento relevante do assunto. 
II- O artigo precisa ser escrito em linguagem rebuscada, direcionada ao público 
especializado. 
III- O artigo deve ser completo, original e imparcial. 
IV- O artigo deve apresentar referências fieis às fontes bibliográficas. 
 
Assinale a alternativa CORRETA: 
 
FONTE: BARRASS, R. Os cientistas precisam escrever: guia de redação para 
cientistas, engenheiros e estudantes. São Paulo: T. A. Queiroz: EDUSP, 1979. 
 a) As sentenças II, III e IV estão corretas. 
 b) As sentenças I, III e IV estão corretas. 
 c) As sentenças I, II e III estão corretas. 
 d) Somente a sentença II está correta. 
 
8. Muitos pesquisadores tentaram reunir modelos baseados em sala de aula ou em 
escolas que descrevem o processo de ensino-aprendizagem. Um modelo é uma ajuda 
ou imagem visual que destaca as principais ideias e variáveis em um processo ou 
sistema. Sobre o modelo ideal de ensino-aprendizagem no Ensino Superior, analise 
as afirmativas a seguir: 
 
I- As pesquisas na atualidade possibilitaram o retorno no modelo tradicional de 
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ensino, isso ocorreu pelo fracasso de todos os outros modelos e suas promessas, com 
o modelo tradicional, em que temos um professor respeitado e um aluno receptivo, 
obtemos uma educação integral. 
II- São diversas as variáveis que devem ser levadas em consideração quando 
pensamos no processo de ensino-aprendizagem, provavelmente não é uma questão 
de um único modelo, e sim ter em mente o contexto, o perfil do estudante, as 
tecnologias, a formação do docente, a finalidade da formação, entre outras variáveis. 
III- O modelo ideal de ensino-aprendizagem no ensino superior, não se delimita à 
uma única abordagem, mas é provável que uma de suas principais características é 
aliar ensino, pesquisa e extensão utilizando para isso de diversas estratégias de 
acordo com as variáveis envolvidas no processo. 
IV- A responsabilidade de oferecer o melhor modelo de ensino recai sobre as IES 
somente, quando levamos em consideração a Educação Básica fraca dos ingressantes 
ao Ensino Superior, nosso modelo de ensino fica fraco não temos mais excelência, é 
necessário não levar isso mais em consideração e simplesmente buscar excelência. 
 
Assinale a alternativa CORRETA: 
 a) Somente a afirmativa IV está correta. 
 b) As afirmativas II e III estão corretas. 
 c) As afirmativas I, II e III estão corretas. 
 d) As afirmativas II e IV estão corretas. 
 
9. Behar e Silva (2012) mapearam um total de doze competências necessárias para o 
bom rendimento e desempenho acadêmico dos alunos que cursam graduações na 
Educação a Distância. Os pesquisadores classificaram estas competências em grau de 
dificuldades, as básicas, as medianas e as difíceis. Sobre a competência identificada 
como a mais básica ou fácil de ser desenvolvida pelos alunos do EAD, assinale a 
alternativa CORRETA: 
 
FONTE: BEHAR, P. A. SILVA, K. K. A. da. Mapeamento de competências: um 
foco no aluno da educação a distância. RENOTE, v. 10, n. 3, 2012. 
 a) Autoavaliação. 
 b) Comunicação. 
 c) Flexibilidade. 
 d) Fluência digital. 
 
10. No mercado de trabalho há várias formas de relações de trabalho, variando conforme 
as especificidades de cada organização. Assim, o trabalho assalariado passou a ser 
regido pela CLT, estruturando o trabalho temporário, autônomo, terceirizado, 
cooperativado, conforme suas leis e normas específicas. Sobre as características das 
diversas formas de trabalho assalariado, associe os itens, utilizando o código a 
seguir: 
 
I- Profissional autônomo. 
II- Profissional terceirizado. 
III- Profissional temporário. 
IV- Profissional cooperado. 
 
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( ) Presta serviço para atender às necessidades transitórias de substituição de 
pessoal regular e permanente. 
( ) Atua por meio de cooperativa que deverá ser instituída e prestar serviços de 
acordo com a legislação. 
( ) Presta serviço de natureza urbana ou rural, em caráter eventual, a uma ou mais 
empresas, sem relação de emprego. 
( ) São profissionais colocados à disposição de uma empresa contratante, 
realizando serviços contínuos. 
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
 a) II - I - IV - III. 
 b) I - III - II - IV. 
 c) III - IV - I - II. 
 d) I - II - III - IV. 
 
11. (ENADE, 2018) No cenário atual, o desenvolvimento e a construção das carreiras 
dos funcionários deve se dar de forma compartilhada entre as organizações e os 
próprios funcionários. Nesse contexto, avalie as asserções a seguir e a relação 
proposta entre elas: 
 
I- Os profissionais devem planejar suas carreiras de forma a garantirem sua 
competitividade no mundo do trabalho. 
 
PORQUE 
 
II- A motivação dos profissionais com as suas carreiras resulta também no 
crescimento da organização onde trabalham. 
 
Assinale a alternativa CORRETA: 
 
FONTE: FRANÇA, A. C. L. Práticas de Recursos Humanos: ferramentas e 
procedimentos. São Paulo: Atlas, 2011 (adaptado). 
 a) As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativacorreta 
da I. 
 b) As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa 
correta da I. 
 c) A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa. 
 d) As asserções I e II são proposições falsas. 
 
Você não acertou a questão: Resposta errada. Retome o conteúdo. 
 
12. (ENADE, 2014) O trabalho é uma relação social fundamental dos homens com a 
natureza, que leva à criação do indivíduo e da sociedade. Essa atividade do homem, 
em sua apropriação e transformação do mundo, é, ao mesmo tempo, processo 
histórico e processo de humanização, desencadeados pela dupla relação dos homens 
com a natureza e entre si. Sobre o exposto, avalie as asserções a seguir e a relação 
proposta entre elas: 
 
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=TlRSMTEwOQ==&action2=R1RVMTAw&action3=NjY4MzMx&action4=MjAyMS8x&prova=MjkxNTI3ODU=#questao_11%20aria-label=
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=TlRSMTEwOQ==&action2=R1RVMTAw&action3=NjY4MzMx&action4=MjAyMS8x&prova=MjkxNTI3ODU=#questao_12%20aria-label=
I- O homem é mais que sua individualidade, é ator de mudança nas interações 
sociais. 
 
PORQUE 
 
II- A transformação permanente do homem, em seu contato com a natureza e com 
os outros homens, gera a constante mudança da sociedade. 
 
A respeito dessas asserções, assinale a alternativa CORRETA: 
 a) A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa 
 b) As assertivas I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa 
correta da I. 
 c) A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira. 
 d) As assertivas I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta 
da I.