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HISTÓRIA ANTIGA _ GRÉCIA E ROMA _ AVALIAÇÃO

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MATÉRIA 
HISTÓRIA 
 
AVALIAÇÃO BIMESTRAL 
PROFESSOR(A): Sabrina Alves Data: ____/____/2019 
ALUNO(A): Turma: 6 º ANO 
VALOR: 10,0 VALOR MINIMO: 5,0 0BTEVE: 
Orientações: 
- Assine a lista de presença ou responda a chamada; - Não rasure a prova e nem use corretivos; 
- Use caneta azul ou preta; - Não utilize celulares ou dispositivos sonoros; 
- A consulta a qualquer material ou conversas durante a prova anularão a mesma; - Observe o tempo dado para a avaliação; 
- Para dúvidas sinalize com a mão e chame o professor aplicador; - Boa prova! 
QUESTÃO 1 (H: 5.2; 7.4) 
(PROJETO ARARIBÁ) No quadro, estão 
listados alguns grupos da sociedade 
ateniense. 
Cidadãos, metecos, escravos 
 
 Os itens a seguir se referem a quais grupos? 
Escreva o nome do grupo correto, no espaço 
em branco. 
A) Estrangeiros que viviam em Atenas. 
Trabalhavam no comércio, no artesanato e 
emprestavam dinheiro a juros. Alguns eram 
donos de grandes fortunas e outros 
trabalhavam em troca de salário. 
(________________________ ) 
B) Prisioneiros de guerra ou filhos de escravos. 
Trabalhavam nos campos, nas minas e na 
produção artesanal. A maior parte deles vivia 
nas cidades. (________________________ ) 
C) Camada social constituída de homens 
adultos e livres, filhos de mãe e pai atenienses. 
Teoricamente, tanto os ricos como os pobres 
desse grupo social podiam participar das 
atividades políticas em Atenas. 
(_______________________ ) 
 
QUESTÃO 2 (H: 7.4) 
Observe o Mapa do território da Hélade, hoje 
conhecido como Grécia Antiga. 
 
Localizado nas regiões da Península Balcânica 
(parte continental) e por ilhas espalhadas pelos 
mares Egeu, Mediterrâneo, Jônico/Negro. 
Diversos povos ocuparam o território, quais 
foram os quatro povos principais? 
A) Aqueus, dórios, jônios e eólios. 
B) Aqueus, mesopotâmicos, indianos, jônios. 
C) Egípcios, aqueus, chineses, eólios. 
D) Aqueus, eólios, indianos, jônios. 
QUESTÃO 3 (H: 7.4) 
A sociedade espartana era Aristocrática, de 
base agrária, e voltada para a Guerra. As 
crianças do sexo masculino começavam a 
serem treinadas aos 7 anos. As mulheres 
também recebiam treinamento físico e 
psicológico, porém com a finalidade de gerar 
crianças fortes e saudáveis. Considerando a 
organização dessa sociedade complete os 
quadrados abaixo com o nome do grupo 
social a que pertence a definição. 
Característica Grupo social 
Eram homens livres 
que habitavam os 
arredores de Esparta, 
trabalhavam como 
agricultores, artesãos 
ou comerciantes. 
 
Homens com mais de 
30 anos, proprietários 
de terras. Possuíam os 
direitos políticos. 
 
Eram integrantes da 
população mais 
numerosa, não tinham 
direito e eram 
obrigados a trabalhar 
para os proprietários 
de terras, 
considerados 
cidadãos. 
 
 
QUESTÃO 4 (H:7.4 , 7.5) 
No período Arcaico ocorreram grandes 
transformações, impulsionadas pela falta de 
terras e pelo aumento da população os 
gregos/helenos, tiveram que expandir seu 
território e por isso fundaram colônia na orla 
dos mares Mediterrâneo e Negro. Deste 
modo, foram se formando as Pólis, dois 
exemplos são Esparta e Atenas. 
Considerando as pólis, responda o que se 
pede. 
 
A) O que era uma cidade-Estado? 
____________________________________
____________________________________
____________________________________
____________________________________
____________________________________
____________________________________
____________________________________ 
 B) Em qual Pólis surgiu a democracia? 
__________________________________________________ 
QUESTÃO 5 (H:7.4) 
No período Clássico, as guerras faziam parte 
do cotidiano da Hélade, as pólis batalhavam 
umas com as outras, porém se uniam quando 
ameaçadas por inimigos externos. Assim, 
lembrado do conteúdo estudado assinale 
apenas a alternativa errada. 
A) Guerra do Peloponeso uma luta 
comandada por Esparta contra a hegemonia 
da Confederação de Delos - liderada por 
Atenas - sobre o território grego. 
B) Para as guerras do contexto duas ligas 
foram criadas: Confederação do Peloponeso 
e Confederação de Delos. 
C) Nas Guerras Médicas, Esparta e Atenas 
se uniram contra a invasão Persa. 
D) A Guerra do Peloponeso foi a Guerra das 
cidades de Atenas e Esparta contra os 
Persas. 
E) Terminada a guerra entre Atenas e 
Esparta, as pólis ficaram enfraquecidas e os 
macedônicos comandados por Filipe II, 
invadiu a Grécia dando início ao Império 
Macedônico. 
QUESTÃO 6 (H:7) 
A versão mitológica da origem de Roma, 
conta que os irmãos Rômulo e Remo foram 
retirados das águas do rio Tibre por uma loba, 
ela amamentou os gêmeos. Tempos depois, 
por volta de 753 a. C, Rômulo teria fundado 
Roma depois de ter matado seu irmão Remo. 
A versão não mitológica diz que na região da 
Península Itálica habitavam povos 
agricultores, chamados italiotas que se 
dividiam e sete tribos: sabinos, équos, oscos, 
úmbrios, volscos, samnitas e latinos. 
Contudo, um outro povo vindo da Ásia menor, 
que praticava o comércio no Mar 
Mediterrâneo; venceram a resistência latina e 
invadiram a região, unificando as tribos e 
dando origem a cidade-estado de Roma. Qual 
o nome deste povo? 
____________________________________
____________________________________ 
QUESTÃO 7 ( H:7.4) 
 
A História da Roma Antiga, politicamente, se 
divide em três períodos; Monarquia, 
República e Império. Marque (M) nas 
alternativas referente ao período da 
Monarquia, ( R ) para República e ( I ) para 
Império. 
( ) Período que se caracterizou pela 
disputa entre patrícios e Plebeus. Houve uma 
expansão militar que provocou o aumento da 
escravidão, disputas por terras e do poder do 
exército. Apesar das inúmeras conquistas dos 
Plebeus, o período acabou com: a eclosão de 
lutas pela reforma agrária e revoltas 
escravas, a perda de poder do senado que, o 
que fragilizou as instituições e por fim os 
generais se fortaleceram e instituíram a 
ditadura dos generais Mário e Sila. 
( ) Os reis etruscos promoveram a 
urbanização de Roma, instituíram 
assembleias políticas e estabeleceram a 
organização social: Patrícios, Plebeus e 
Clientes (escravos ou seus filhos nascidos 
livres). 
( ) O Período iniciado com Otávio, na 
chamada Pax Romana, chegou ao fim com a 
diminuição das conquistas, escassez de 
alimentos e escravos, o que desencadeou a 
crise econômica e permitiu a invasão dos 
povos germânicos e dos hunos, neste 
contexto o cristianismo conquistou a liberdade 
de culto e se tornou a religião oficial. Com a 
deposição de Romulo Augusto no Ocidente 
iniciou o período de Bizantino. 
 
QUESTÃO 8 (H: 7.4) 
Leia com atenção, e em seguida marque a 
alternativa correta. 
Entre as conquistas sociais e políticas dos 
plebeus estavam um conjunto de leis que 
foram formuladas por dez pessoas eleitas. 
Esse código fez com que a legislação 
deixasse de ser sagrada e se tornasse de 
conhecimento de todos. Qual o nome dado a 
essas leis? 
A) Código de Hamurabi. 
B) Doze mandamentos. 
C) Lei das doze tábuas. 
D) Lei do talião. 
 
QUESTÃO 9 (H: 7.5) 
A partir do século II a. C, Roma se 
transformou em uma verdadeira potência, 
conquistou vários territórios na Europa, na 
África e na Ásia. No Decorrer dos séculos, o 
latim acabou por se misturar com as línguas 
originais desses territórios. 
Dessa mistura surgiram quais idiomas 
surgiram? 
____________________________________
____________________________________
____________________________________
____________________________________ 
QUESTÃO 10 (H: 7.4) 
Leia e responda: 
A origem dos jogos que ocorriam nos 
anfiteatros, o mais famoso foi o Coliseu; são 
antigos Etruscos, eles aconteciam para 
celebrar a honra dos mortos. Porém, durante 
a república, eles passaram a ter o caráter e 
espetáculo de massa, patrocinado pelos 
governantes que queriam conquistar o apoio 
do público enquanto buscavam tirar o foco do 
povo dos problemas que enfrentavam. Essa 
era a política do pão e circo. 
Qualera o nome dos guerreiros que 
duelavam entre si e com animais ferozes? 
_______________________________________________________

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