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QUESTIONÁRIO I PLANEJAMENTO EDUCACIONAL

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QUESTIONÁRIO I – PLANEJAMENTO EDUCACIONAL
Respostas corretas destacadas de verde 20/20 pontos
Segundo Joana Coaracy são objetivos do planejamento educacional, exceto:
● Alcançar maior coerência interna na determinação dos objetivos e nos meios mais
adequados para atingi-los
● Conciliar e aperfeiçoar a eficiência interna e externa do sistema
● Estabelecer as condições necessárias para o aperfeiçoamento dos fatores que influem
diretamente sobre a eficiência do sistema educacional (estrutura, administração,
financiamento, pessoal, conteúdo, procedimentos e instrumentos)
● Fiscalizar o desenvolvimento do sistema educacional com o desenvolvimento econômico
São requisitos fundamentais do planejamento educacional, exceto:
● Aplicação do método científico na investigação da realidade educativa, cultural, social e
econômica do país
● Apreciação objetiva das necessidades, para satisfazê-las a curto, médio e longo prazo
● Continuidade que dificulte a ação sistemática para não alcançar os fins propostos
● Trabalho de equipe que garanta uma soma de esforços eficazes e coordenados
É considerado um dos mais rudimentares. Está baseado na preocupação do educador em
organizar vários tipos de atividades para realizar durante cada dia da semana e para preencher o
tempo de trabalho com o grupo de crianças, entre um e outro momento da rotina (higiene,
alimentação, sono e outros). Resume-se a uma listagem de atividades a serem desenvolvidas. Por
exemplo: Segunda-feira: Modelagem com massinha, quebra-cabeças, audição de histórias,
preenchimento de exercícios em folha mimeografada. Em qual planejamento o texto se refere?
● O planejamento baseado em datas comemorativas
● Planejamento baseado em listagem de atividades
● Planejamento baseado em aspectos do desenvolvimento
● Planejamento por projetos de trabalho
No dia 24 de abril de 2007, o Governo Federal lançou o Plano de Desenvolvimento da Educação
(PDE). Com qual propósito o plano foi lançado?
● promover a melhoria da qualidade educacional
● promover a melhoria na classe salarial
● promover a melhoria para os professores
● promover a melhoria do material didático
O planejamento é o ponto de partida. Ao se tratar do planejamento educacional, essa técnica
significa aplicar à educação uma abordagem racional e científica dos problemas. Assinale a
alternativa que não representa os principais objetivos do planejamento.
● Determinar as metas específicas, que devem ser atingidas com um número certo de
orçamento e em um prazo pré-definido
● Determinar os objetivos
● Analisar quais são os recursos disponíveis
● Colocar em prática, desenvolver os melhores métodos para um determinado público alvo
é o “[…] processo de tomada de decisões sobre a dinâmica da ação escolar. É previsão
sistemática e ordenada de toda a vida escolar do aluno. Portanto, essa modalidade de planejar
constitui um instrumento que orienta a ação educativa na escola, pois a preocupação é com a
proposta geral das experiências de aprendizagem que a escola deve oferecer ao estudante, através
dos diversos componentes curriculares.” (VASCONCELLOS, 1995, p. 56). O texto se refere a
qual planejamento?
● Planejamento Educacional
● Planejamento Curricular
● Planejamento de Ensino
● Planejamento Escolar
O que não é importante planejar, discutir, elaborar e definir no planejamento da semana
pedagógica?
● As diretrizes quanto à organização e à administração da escola
● Normas gerais de funcionamento da escola
● Dinâmicas de grupo e leituras de texto de motivação
● O calendário escolar
Hernández (1998, p.52) mostra que os projetos de Trabalho são exercidos através de algumas
etapas, sendo estas, exceto:
● Determinar com o grupo a temática a ser estudada e princípios norteadores
● Definir etapas: planejar e organizar as ações-divisões dos grupos, definição dos assuntos a
serem pesquisados, procedimentos e delimitação do tempo de duração.
● Estabelecer com os grupos critérios de avaliação
● Fazer o fechamento do projeto propondo uma produção inicial, como elaboração de um
livro, apresentação de um vídeo, uma cena de teatro ou uma exposição que dê visibilidade
a todo processo vivenciado e possa servir de foco para um outro projeto educativo
Qual o objetivo do planejamento curricular?
● Orientar o trabalho do professor na prática pedagógica da sala de aula
● Planejar o período das avaliações
● Orientar as atividades extraclasses
● Planejar novos projetos que serão desenvolvidos durante o ano
Democracia é um modelo de administração em que o povo tem influência na tomada de decisões,
seja direta ou indiretamente. A ideia de planejamento participativo vem justamente dessa noção
democrática. Ou seja: o modelo de planejamento participativo na escola propõe que a
coletividade participe das decisões da instituição de ensino. São vantagens do planejamento
participativo na escola, exceto:
● Construção de uma cultura de planejamento coletiva
● Adaptação das práticas pedagógicas
● Fortalecimento das práticas democráticas
● Distribuição horizontal do poder da decisão

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