01 - AVALIACAO INDIVIDUAL I - DIREITOS HUMANOS

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Acadêmico: Jhonata Jesus de Andrade Vidal (1975656)
Disciplina: Direitos Humanos e Cidadania (SES18)
Avaliação: Avaliação I - Individual FLEX ( Cod.:455522) ( peso.:1,50)
Prova: 14517123
Nota da Prova: 9,00
Legenda: Resposta Certa Sua Resposta Errada 
1. Os trabalhadores nem sempre tiveram seus direitos garantidos, ou melhor, assegurados em
legislação nacional. Com a Revolução de 1930, alguns direitos civis e políticos foram garantidos,
incluindo melhorias nas condições de trabalho. Assinale a alternativa CORRETA que apresenta
as indicações da Consolidação das Leis do Trabalho - CLT:
 a) A CLT garantiu a presença dos trabalhadores na área rural, ocasionando uma redução da
contratação na área urbana.
 b) A CLT reforçou a sistematização política vigente, garantindo direitos aos donos de empresa
em relação aos empregados.
 c) A CLT influenciou a contratação dos empregados por análise de currículo, permitindo uma
melhora no mercado de trabalho.
 d) A CLT ampliou alguns direitos trabalhistas conforme a conjuntura social, com menor
expressão durante a ditadura.
2. Fundada em 1945, a ONU teve como objetivo deter as guerras entre os países, fornecendo uma
plataforma para o diálogo. Promover o diálogo entre os países foi de suma importância, pois, a
partir das discussões, surgiram três propósitos centrais. Um desses propósitos refere-se a
manter a paz e a segurança internacional. Sobre o exposto, analise as sentenças a seguir:
I- Quando falamos em manter a paz, nos reportamos ao direito de viver em paz, não sofrendo
nenhum tipo de ataque ou violência, mesmo que seja fora do seu território.
II- A paz e a segurança internacional deverão ser mantidas no país de origem, não sendo
necessário mantê-la em outro país.
III- Para manter a paz e a segurança internacional, todos os países devem ter suas fronteiras
respeitadas, não podendo sofrer nenhum tipo de ataque.
IV- A dupla cidadania não garante a segurança internacional.
Assinale a alternativa CORRETA:
 a) As sentenças I e IV estão corretas.
 b) As sentenças II e IV estão corretas.
 c) As sentenças I e II estão corretas.
 d) As sentenças I e III estão corretas.
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3. Na história do Brasil, houve momentos que os direitos humanos sofreram sérias violações,
períodos que remetem ao Império até a Primeira República. Naquele período, vários grupos
sociais sofreram com a anulação dos seus direitos, incluindo a exploração humana. Sobre as
principais violações que ocorreram no período histórico do Brasil na época Imperial até a
Primeira República, analise as opções a seguir:
I- Exploração e eliminação dos povos indígenas.
II- Concessão dos direitos da mulher.
III- A inexistência da fase da infância.
IV- Escravidão dos negros.
Assinale a alternativa CORRETA:
 a) As opções I, II e III estão corretas.
 b) As opções I, III e IV estão corretas.
 c) As opções I, II e IV estão corretas.
 d) As opções II, III e IV estão corretas.
4. Fundada em 1945, a UNESCO tem como objetivo contribuir para a paz e a segurança do
mundo, através de educação, ciência, cultura e comunicações. Uma das principais ações da
UNESCO refere-se à educação para os direitos humanos, que vem ganhando destaque na
sociedade, pautado em vários princípios. Sobre a educação para os Direitos Humanos, analise
as seguintes sentenças:
I- A educação para os Direitos Humanos adota um método baseado no diálogo, na participação
e vínculo com a comunidade.
II- Os princípios da educação para os direitos humanos estão baseados na educação para a
paz, a tolerância, a humanização, entre outros.
III- Implica uma educação individualista, baseada nos direitos pessoais de cada ser humano e
não como um todo.
IV- Não se preocupa em superar os comportamentos comuns da sociedade.
Assinale a alternativa CORRETA:
 a) As sentenças III e IV estão corretas.
 b) As sentenças I e II estão corretas.
 c) As sentenças II e III estão corretas.
 d) As sentenças I e IV estão corretas.
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5. Quando as teorias sociais passam a ser questionadas provocam movimentos de mudança, os
quais são alavancados pelas descobertas científicas. Hall (2003) concerne alguns elementos
que evidenciam a evolução teórica das ciências humanas. Sobre o exposto, classifique V para
as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) A língua é uma ferramenta social e seus usuários apenas se apropriam dela, reproduzindo-
a.
( ) Focault acreditava no poder da sociedade em produzir um efeito disciplinador sobre os
sujeitos.
( ) Para Freud, os sujeitos são capazes de gerenciar seus conhecimentos na sua integralidade.
( ) As coisas começam a ser questionadas quando o homem começa a perceber as
desigualdades sociais ao seu redor.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
FONTE: HALL, S. A identidade cultural na pós-modernidade. Trad. Thomaz Tadeu da Silva,
Guaracira Lopes Louro. 8. ed. Rio de Janeiro: DP&A, 2003.
 a) F - F - V - V.
 b) V - V - F - V.
 c) F - V - F - V.
 d) V - F - V - F.
6. Por cerca de mil anos, o sistema feudal perdurou na Idade Média, como um regime econômico
baseado nas condições servis de produção. A mudança do sistema feudal para o capitalista
marcou indícios de mudança no princípio do século XIV, com maior intensidade na área rural.
Assinale a alternativa CORRETA que apresenta o motivo da mudança do sistema feudal para o
capitalismo:
 a) Os camponeses, ao observarem o estilo de vida dos burgueses, perceberam quão difícil era o
labor da terra em comparação ao comércio.
 b) Os burgueses, ao expandirem suas atividades desenvolveram, na época, um maior valor à
prática do comércio ao invés da posse de terras.
 c) O sistema de governo da época baixou um decreto incentivando a população a se dedicarem
às atividades comerciais.
 d) A crise que assolou a população nos campos, incluindo a grande peste, incentivou a migração
para a área urbana.
Á
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7. A trajetória dos negros escravos trazidos à força da África do Sul para o Brasil foi timidamente
acompanhada por movimentos sociais da época. Com relação a esses movimentos sociais,
associe os itens, utilizando o código a seguir:
I- Revolta dos Alfaiates.
II- Revolta Farroupilha.
III- Revolta Praieira.
IV- Revolta Cabana.
V- Revolta de Canudos.
( ) Aconteceu entre 1835 e 1840, na província do Grão-Pará, no norte do Brasil e contou com a
participação da população. 
( ) Aconteceu entre 1896 e 1897, no interior da Bahia, contando com a participação da
sociedade e do exército da República na luta por causas sociais e religiosas.
( ) Aconteceu entre 1835 e 1845, no Rio Grande do Sul, e desencadeou-se em razão dos altos
impostos cobrados.
( ) Aconteceu no início do século XVIII, na capitania da Bahia, e se deu por motivo de
descontentamento do povo com o aumento de preços de algumas mercadorias.
( ) Aconteceu entre 1848 e 1850, em Pernambuco, era de cunho liberal e federalista, sendo a
última do período do Brasil Império.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
 a) IV - V - II - I - III.
 b) V - II - III - I - IV.
 c) V - III - II - IV - I.
 d) III - V - II - IV - I.
8. Em seu artigo 1º, a Declaração Universal dos Direitos do Homem (1948) proclama direitos
inerentes a todos os seres humanos: "os seres humanos sejam livres de falar e de crer, libertosdo terror e da miséria [...] Todos os seres humanos nascem livres e iguais em dignidade e em
direitos" (BOBBIO, 2003, p. 13). No entanto, os direitos humanos ainda travam batalhas com as
diversidades culturais de lugares onde ainda são encontrados hábitos considerados desumanos.
Com relação à violência contra a integridade da pessoa humana, analise as afirmativas a seguir:
I- A legalidade da mutilação de membros é realizada em crianças e adolescentes entre o
nascimento e a puberdade, sendo que a maior parte das jovens é mutilada antes dos cinco anos
de idade.
II- A aceitação da violência contra a mulher em nome da honra coloca a mulher nas mais
variadas situações: vítimas de estupro que, se o mesmo for cometido pelo marido, não é
considerado crime, como no Congo e nas Bahamas.
III- O tráfico de pessoas faz com que suas vítimas passem a ser mercadorias, ampliando a rede
de relações sociais. 
IV- O controle da natalidade na China prevê que a gestação de meninas é indesejada, sendo
geralmente abortadas.
Assinale a alternativa CORRETA:
FONTE: BOBBIO, N. Estado, governo, sociedade: para uma teoria geral da política. 13. ed. Trad.
Marco Aurélio Nogueira. São Paulo: Paz e Terra, 2003.
 a) As afirmativas I, III e IV estão corretas.
 b) As afirmativas I, II e IV estão corretas.
 c) As afirmativas I, II e III estão corretas.
 d) As afirmativas II, III e IV estão corretas.
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9. A Organização das Nações Unidas instituiu algumas medidas para proteção e garantia dos
direitos humanos, sendo uma a Declaração Universal dos Direitos do Homem (1948). Algumas
situações apontadas como crimes e violação aos direitos se destacam por discursos, textos ou
imagens, cuja mensagem estimule publicamente a prática de ações ilícitas com relação ao outro.
Assinale a alternativa CORRETA que apresenta a única forma legal que comprova a punição ao
autor de crimes contra os direitos humanos:
 a) Será punido o infrator que executar qualquer tipo de crime que vá contra o regulado na
legislação nacional.
 b) A punição será aplicada a todos que agirem em formação de grupos, incitando a formação de
motim.
 c) Aqueles que não pertencem ao funcionalismo público, podem sofrer punições porque não
estão submissos ao governo.
 d) Aqueles que não tiverem o visto nacional, poderão sofrer atos punitivos por estarem de forma
ilegal no país.
10.Num dado momento histórico, os operários conseguiram se articular e solicitar melhorias nas
condições de trabalho, como descanso semanal, jornada de trabalho, férias e aposentadoria. Na
ocasião, surgem os sindicatos e a ideia das reivindicações com relação aos direitos trabalhistas.
A que podemos atribuir tais conquistas?
 a) À Revolta dos Alfaiates.
 b) À Revolução de 1930.
 c) À Revolução Farroupilha.
 d) À Revolta de Canudos.
Prova finalizada com 9 acertos e 1 questões erradas.