APOL Atividades Aquáticas

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Questão 1/10 - Atividades Aquáticas
Atente para a citação:
“Por serem mais leves, [as mulheres] conseguiam realizar movimentos muito mais
complexos que os homens, e com muito mais graça. Hoje, são hegemônicas”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: SILVA, M. C. Aspectos pedagógicos das
atividades aquáticas. Curitiba: InterSaberes, 2020. p. 37.
Considerando a citação e os conteúdos do livro-base Aspectos pedagógicos das
atividades aquáticas sobre modalidades esportivas, assinale a alternativa que contempla
corretamente uma modalidade na qual as mulheres conseguiram romper a dominação
masculina:
Nota: 10.0
A Nado peito.
B Nado de costas.
C Nado sincronizado.
Você acertou!
Esta é a alternativa correta. De acordo com o livro-base: “O nado sincronizado é uma das
poucas modalidades esportivas em que as mulheres conseguiram romper a dominação
masculina” (livro-base, p. 37).
D Nado borboleta.
E Nado livre.
Questão 2/10 - Atividades Aquáticas
Leia o extrato de texto:
“[...] a atividade física promove uma vida ativa para os idosos. Eles mantêm e melhoram sua
capacidade de deslocamento, a aptidão para as tarefas domésticas e, no caso dos que
ainda trabalham, o aumento da performance”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: SILVA, M. C. Aspectos pedagógicos das
atividades aquáticas. Curitiba: InterSaberes, 2020. p. 69.
Considerando o extrato de texto e os conteúdos do livro-base Aspectos pedagógicos das
atividades aquáticas sobre a aprendizagem da natação pelos idosos, assinale a alternativa
que apresenta corretamente a maior dificuldade desse público:
Nota: 10.0
A Sincronização da respiração.
B Transferência do gesto motor do meio terrestre para o aquático.
Você acertou!
Esta é a alternativa correta. De acordo com o livro-base: “Na natação, o maior desafio para
os idosos é transferir o gestual motor do campo terrestre para o aquático. Para muitos
deles, falta experiência motora na água” (livro-base, p. 69).
C Execução das braçadas e pernadas.
D Flutuação em decúbito dorsal.
E Mergulho e deslize.
Questão 3/10 - Atividades Aquáticas
Atente para a citação:
“[A hidroginástica] Consiste em uma atividade alternativa para melhoria da condição física,
que se constitui em exercícios realizados na água, tendo como base a resistência da água
diante do corpo”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: SILVA, M. C. Aspectos pedagógicos das
atividades aquáticas. Curitiba: InterSaberes, 2020. p. 31.
Considerando a citação e os conteúdos do livro-base Aspectos pedagógicos das
atividades aquáticas sobre modalidades associadas à natação, assinale a alternativa que
contemple corretamente a origem da hidroginástica:
Nota: 10.0
A Teve sua origem na Grécia Antiga.
Você acertou!
Esta é a alternativa correta. De acordo com o livro-base: “A hidroginástica, muito praticada
atualmente, teve sua origem na Grécia Antiga” (livro-base, p. 31).
B Teve sua origem no Brasil colônia.
C Teve sua origem em Roma.
D Teve sua origem nos Estados Unidos.
E Sua origem é desconhecida.
Questão 4/10 - Atividades Aquáticas
Leia o extrato de texto:
“[...] uma aula bem organizada possibilita um melhor desenvolvimento motor da criança,
aumentando seu domínio corporal no ambiente aquático”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: SILVA, M. C. Aspectos pedagógicos das
atividades aquáticas. Curitiba: InterSaberes, 2020. p. 65.
Considerando o extrato de texto e os conteúdos do livro-base Aspectos pedagógicos das
atividades aquáticas sobre as fases do desenvolvimento psicomotor da faixa etária de 7 a
8 anos na natação infantil, assinale a alternativa correta:
Nota: 10.0
A Para estimular a coordenação dinâmica global, podem ser utilizados colchonetes e
bancadas com pouco volume de água.
B O esquema corporal deve ser trabalhado nessa faixa etária por meio de várias
atividades.
C Devem ser utilizados jogos e mergulhos para a aquisição de noções de distância e
de profundidade.
D A aprendizagem do gestual natatório é facilitada e o aluno inicia a técnica do
nado.
Você acertou!
Esta é a alternativa correta. De acordo com o livro-base: “Crianças de 7 a 8 anos: O
professor deve estimular conceitos relacionais e funcionais na criança. A inibição
fisiológica começa a funcionar de forma efetiva e a aprendizagem do gestual natatório é
facilitada. O aluno inicia a técnica do nado. Por isso, é aconselhável aliar atividades da
natação com a motivação que as crianças têm para trabalhar em grupos e participar de
jogos competitivos e cooperativos” (livro-base, p. 67).
E A criança necessita vivenciar, na água, inúmeras situações psicomotoras, como
espaciais, temporais e noção de corpo.
Questão 5/10 - Atividades Aquáticas
Leia o fragmento de texto:
"O brincar consiste em uma atividade que leva as crianças a interagir com o meio,
desenvolvendo a imaginação, a personalidade, a inteligência e a criatividade, além de
aprender a interagir com os colegas".
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: SILVA, M. C. Aspectos pedagógicos das
atividades aquáticas. Curitiba: InterSaberes, 2020. p. 90.
Considerando o fragmento de texto e os conteúdos do livro-base Aspectos pedagógicos
das atividades aquáticas sobre o ensino da natação para crianças, assinale a alternativa
correta:
Nota: 10.0
A Tem como principal objetivo a formação de novos atletas de natação.
B Devem objetivar a segurança dentro da água, o lazer e a diversão.
Você acertou!
Esta é a alternativa correta. De acordo com o livro-base: "Para Grutka, Barbosa e
Rodrigues [...], as brincadeiras na água tendem a motivar as crianças durante o
aprendizado da natação. Durante as aulas, o mais importante é propiciar às crianças
momentos de lazer, segurança e diversão, contribuindo para o desenvolvimento dessas
características" (livro-base, p. 90).
C As atividades devem enfatizar o aprendizado individual das técnicas de natação.
D Não devem ocorrer com a presença do professor dentro da água para encorajar
os alunos a se desafiarem.
E Devem ser planejadas de modo a enfatizar a competição individual entre alunos.
Questão 6/10 - Atividades Aquáticas
Leia o fragmento de texto:
"Lima [...] ressalta que a aplicação de estratégias educacionais contribui para que o
professor seja visto como alguém que tem postura profissional".
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: SILVA, M. C. Aspectos pedagógicos das
atividades aquáticas. Curitiba: InterSaberes, 2020. p. 100.
Considerando o fragmento de texto e os conteúdos do livro-base Aspectos pedagógicos
das atividades aquáticas, assinale a alternativa que apresenta corretamente uma das
estratégias educacionais que indicam boa postura profissional do professor:
Nota: 10.0
A Utilizar músicas que agradem ao professor, pois independentemente da idade dos
alunos, o importante é a marcação do tempo.
B Manter as aulas iguais, independentemente da monotonia, a repetição leva à
perfeição.
C Concentrar-se nas técnicas dos nados.
D Diversificar as aulas com atividades de recreação.
Você acertou!
Esta é a alternativa correta. De acordo com o livro-base: "[...] algumas estratégias para que
a aula seja sempre clara, objetiva e alegre: [...] b. Sempre diversificar suas aulas para
qualquer um dos grupos; a sugestão é finalizá-las com alguma atividade recreativa. As
atividades de recreação em aulas para crianças devem acontecer sempre; para jovens e
adultos, o professor pode planejá-las uma vez por semana, pois possibilitam aos alunos
mais leveza, soltura e relaxamento após um dia tenso de estudo ou de trabalho"
(livro-base, p. 101).
E Não realizar atividades extra de socialização, pois isso pode atrapalhar o
rendimento dos alunos nas aulas.
Questão 7/10 - Atividades Aquáticas
Leia o fragmento de texto:
“Professores e alunos devem interagir, de forma a fazer um intercâmbio de aprendizados.Podemos afirmar que, por vezes, esses dois atores trocam de papéis: o professor aprende;
o aluno ensina”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: SILVA, M. C. Aspectos pedagógicos das
atividades aquáticas. Curitiba: InterSaberes, 2020. p. 52.
Considerando o fragmento de texto e os conteúdos do livro-base Aspectos pedagógicos
das atividades aquáticas sobre a atuação do professor de natação, assinale a alternativa
correta:
Nota: 10.0
A Deve focar somente no ensino do gestual motor.
B Deve assumir seu papel de transmissor do conhecimento.
C Deve respeitar a história do aluno e sua relação com a água.
Você acertou!
Esta é a alternativa correta. De acordo como o livro-base: “Professores e alunos devem
interagir, de forma a fazer um intercâmbio de aprendizados. Podemos afirmar que, por
vezes, esses dois atores trocam de papéis: o professor aprende; o aluno ensina. Por isso,
o professor de natação não deve ser somente um instrutor do gestual motor. Sua
metodologia deve respeitar a história do aluno e sua relação com a água” (livro-base, p.
52).
D Deve ter em mente que a aprendizagem só ocorre por meio do ensino formal.
E Deve adotar uma estratégia única de ensino centrada na técnica do nado.
Questão 8/10 - Atividades Aquáticas
Leia o excerto de texto:
“Entre os fatores que afetam o processo de aprendizagem estão os sociais [...] [nos quais]
podemos incluir o nível socioeconômico, a cultura, a família e o grupo de afinidade”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: SILVA, M. C. Aspectos pedagógicos das
atividades aquáticas. Curitiba: InterSaberes, 2020. p. 61.
Considerando o excerto de texto e os conteúdos do livro-base Aspectos pedagógicos das
atividades aquáticas sobre um dos aspectos do fator social denominado cultura, assinale a
alternativa correta:
Nota: 10.0
A Aulas em escolas ou clubes demandam a compra de materiais esportivos.
B Cria um ambiente para que a criança possa desenvolver sua autoestima.
C O local em que um indivíduo vive é indutor do processo de aprendizagem.
Você acertou!
Esta é a alternativa correta. De acordo com o livro-base: "A cultura, junto com a família e a
escola, tem um papel importante na forma como o indivíduo interpreta o mundo. O local
em que um indivíduo vive também é indutor do processo de aprendizagem” (livro-base, p.
61).
D O valor das mensalidades é custoso para a maioria das famílias brasileiras.
E Constitui um componente importante na educação social da criança.
Questão 9/10 - Atividades Aquáticas
Atente para a citação:
“Essas pinturas mostram povos babilônicos, caldeus e os antigos egípcios mergulhando de
pontos elevados, com o objetivo de alcançar comida ou buscar tesouros no fundo do mar”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: SILVA, M. C. Aspectos pedagógicos das
atividades aquáticas. Curitiba: InterSaberes, 2020. p. 39.
Considerando a citação e os conteúdos do livro-base Aspectos pedagógicos das
atividades aquáticas sobre os saltos ornamentais, assinale a alternativa correta:
Nota: 10.0
A Virou esporte na Europa, no fim do século XIX.
Você acertou!
Esta é a alternativa correta. De acordo com o livro-base: “Os saltos ornamentais também
eram utilizados para saudar deuses e curar as dores do corpo e do espírito [...] foi na
Europa, no final do século XIX, que realmente virou esporte, principalmente na Alemanha
e Suécia, locais onde a ginástica era popular” (livro-base, p. 39).
B Virou esporte nos Estados Unidos, no início do século XX.
C Virou esporte no Brasil, nas Olimpíadas do Rio de Janeiro, em 2016.
D Virou esporte na Argentina, em meados da década de 1950.
E Virou esporte na Grécia, na Idade Média.
Questão 10/10 - Atividades Aquáticas
Leia a citação:
“Nenhum espaço de aprendizagem está isolado do mundo; a piscina, tampouco. Diferentes
alunos exigem diferentes estratégias de ensino”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: SILVA, M. C. Aspectos pedagógicos das
atividades aquáticas. Curitiba: InterSaberes, 2020. p. 53.
Considerando a citação e os conteúdos do livro-base Aspectos pedagógicos das
atividades aquáticas sobre um dos aspectos que deve ser levado em consideração pelo
professor de natação no processo de ensino-aprendizagem, assinale a alternativa correta:
Nota: 10.0
A A classe social do aluno.
B A fase de desenvolvimento do aluno.
Você acertou!
Esta é a alternativa correta. De acordo com o livro-base: “Nenhum espaço de
aprendizagem está isolado do mundo; a piscina, tampouco. Diferentes alunos exigem
diferentes estratégias de ensino. Para isso, o profissional precisa compreender as
diferentes fases de desenvolvimento, os perfis de cada idade, entre outras
particularidades” (livro-base, p. 53).
C A altura do aluno.
D O peso do aluno.
E A estrutura familiar do aluno.
Questão 1/10 - Atividades Aquáticas
Atente para a citação:
“A primeira participação do Brasil em jogos olímpicos ocorreu na Antuérpia, em 1920. A
delegação, composta por 29 atletas, incluiu cinco nadadores, todos homens”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: SILVA, M. C. Aspectos pedagógicos das
atividades aquáticas. Curitiba: InterSaberes, 2020. p. 30.
Considerando a citação e os conteúdos do livro-base Aspectos pedagógicos das
atividades aquáticas sobre a participação de atletas brasileiras femininas de natação em
Jogos Olímpicos, assinale a alternativa que apresenta corretamente quem foi a primeira
brasileira a participar de uma edição:
Nota: 10.0
A Poliana Okimoto, na Olimpíada do Rio de Janeiro (2016).
B Piedade Coutinho, na Olimpíada de Berlim (1936).
C Joanna Maranhão, na Olimpíada de Atenas (2004).
D Aída dos Santos, na Olimpíada de Antuérpia (1920).
E Maria Lenk, na olimpíada de Los Angeles (1932).
Você acertou!
Esta é a alternativa correta. De acordo com o livro-base: “Nos Jogos Olímpicos de 1932,
em Los Angeles, Maria Lenk entrou para a história esportiva brasileira ao se tornar a
primeira atleta feminina do país a disputar uma competição olímpica” (livro-base, p. 30).
Questão 2/10 - Atividades Aquáticas
Leia o fragmento de texto:
"A hidroginástica é procurada por diferentes grupos de alunos, tais como gestantes, idosos
e adultos em diferentes faixas etárias".
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: SILVA, M. C. Aspectos pedagógicos das
atividades aquáticas. Curitiba: InterSaberes, 2020. p. 87.
Considerando o fragmento de texto e os conteúdos do livro-base Aspectos pedagógicos
das atividades aquáticas, assinale a alternativa que indica corretamente uma atividade de
hidroginástica para idosos:
Nota: 0.0
A Atividades recreativas que visam ao bem-estar e recuperam a autoestima.
Esta é a alternativa correta. De acordo com o livro-base: "Para grupos de idosos, devem
ser trabalhadas as seguintes atividades: recreativas, objetivando a produção de endorfina
e andrógeno, responsáveis pela sensação de bem-estar e recuperação da autoestima; de
sociabilização, que tenham caráter lúdico e sejam realizadas em grupo; moderadas e
progressivas, que preparam gradativamente o organismo para suportar estímulos cada vez
mais fortes; de força, realizadas com carga, principalmente para os músculos responsáveis
pela sustentação e postura. Devem-se evitar cargas muito fortes e contrações isométricas;
de resistência, tendo como objetivo a redução das restrições no rendimento pessoal; de
alongamento, possibilitando o ganho de flexibilidade e de mobilidade; de relaxamento, que
ajudam a diminuir tensões musculares e mentais" (livro-base, p. 87).
B Atividades individuais nas quais não seja necessário interação com outros idosos.
C Exercícios com cargas máximas e submáximas.
D Atividades de isometria para ganho de força muscular.
E Atividades competitivas para estimular a autoestima dos vencedores.
Questão 3/10 - Atividades Aquáticas
Leia o fragmento de texto:
“Amodalidade [hidroginástica] se popularizou com o crescimento do número de clubes e
academias e atualmente é bastante procurada não apenas pelos idosos [...]”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: SILVA, M. C. Aspectos pedagógicos das
atividades aquáticas. Curitiba: InterSaberes, 2020. p. 83.
Considerando o fragmento de texto e os conteúdos do livro-base Aspectos pedagógicos
das atividades aquáticas, assinale a alternativa que indica corretamente a definição de
hidroginástica:
Nota: 10.0
A Conjunto de atividades lúdicas, com jogos e brincadeiras indicadas para alunos de
6 a 8 anos.
B Técnica específica de natação indicada para a terceira idade.
C Conjunto de exercícios físicos realizados dentro da água, o que objetiva o
ganho de força e de resistência muscular.
Você acertou!
Esta é a alternativa correta porque: "De acordo com Bonachela [...], a hidroginástica
consiste em ‘um conjunto de exercícios físicos executados dentro da água, que objetiva
aumentar a força e a resistência muscular do praticante’ [...]” (livro-base, p. 83).
D Atividades físicas realizadas dentro ou fora da água com objetivo de iniciar os
alunos nas técnicas de natação.
E Exercícios físicos realizados dentro da água com objetivo de melhorar a
capacidade cardiovascular de atletas de alto nível.
Questão 4/10 - Atividades Aquáticas
Leia o fragmento de texto:
"Segundo Figueiredo [...] e Bonachela [...], a prática regular de hidroginástica pode
beneficiar os alunos de diversas maneiras [...]".
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: SILVA, M. C. Aspectos pedagógicos das
atividades aquáticas. Curitiba: InterSaberes, 2020. p. 87.
Considerando o fragmento de texto e os conteúdos do livro-base Aspectos pedagógicos
das atividades aquáticas, assinale a alternativa que indica corretamente um dos
benefícios da hidroginástica:
Nota: 10.0
A Aumento do índice de gordura corporal.
B Redução da massa óssea.
C Redução do índice glicêmico.
D Aumento do consumo de gás carbônico pelos pulmões.
E Aumento da resistência cardiovascular.
Você acertou!
Esta é a alternativa correta. De acordo com o livro-base: “Segundo Figueiredo [...] e
Bonachela [...], a prática regular de hidroginástica pode beneficiar os alunos de diversas
maneiras, como: melhoria da resistência cardiovascular dos praticantes; mudança da
composição corporal; percepção de melhora no bem-estar dos alunos; melhora e aumento
da força muscular e da resistência muscular localizada (RML); aumento da flexibilidade, da
coordenação motora global e do equilíbrio" (livro-base, p. 87).
Questão 5/10 - Atividades Aquáticas
Atente para a citação:
“As travessias e maratonas também são reguladas pela Fina [Federação Internacional de
Natação], responsável ainda por organizar competições de diferentes distâncias”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: SILVA, M. C. Aspectos pedagógicos das
atividades aquáticas. Curitiba: InterSaberes, 2020. p. 34.
Considerando a citação e os conteúdos do livro-base Aspectos pedagógicos das
atividades aquáticas sobre uma modalidade de esporte aquático que tem distâncias de 7,5
km e 10 km, a Confederação Brasileira de Desportos Aquáticos considera como? Assinale a
alternativa correta:
Nota: 10.0
A Corrida marítima.
B Nado sincronizado.
C Natação insana.
D Maratona aquática.
Você acertou!
De acordo com o livro-base: “A Confederação Brasileira de Desportos Aquáticos (CBDA)
considera como maratonas aquáticas as provas de 7,5 km e 10 km” (livro-base, p. 35).
E Saltos ornamentais.
Questão 6/10 - Atividades Aquáticas
Leia o fragmento de texto:
"Algumas escolas e academias de natação desenvolvem uma metodologia própria, que
deve ser seguida por qualquer profissional contratado. Cabe ao profissional de natação
saber escolher a fundamentação de alguns modelos de aula".
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: SILVA, M. C. Aspectos pedagógicos das
atividades aquáticas. Curitiba: InterSaberes, 2020. p. 101.
Considerando o fragmento de texto e os conteúdos do livro-base Aspectos pedagógicos
das atividades aquáticas, associe os objetivos de aula aos seus respectivos exercícios:
1. Período de ambientação do aluno.
2. Adaptação polissensorial.
3. Iniciação ao nado crawl.
( ) Espirrar pequenas porções de água no rosto.
( ) Com o auxílio de uma prancha, atravessar a piscina com batimento de pernas.
( ) Caminhar dentro da água em diversas direções.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
Nota: 0.0
A 1 – 2 – 3.
B 3 – 1 – 3.
C 2 – 3 – 1.
D 3 – 1 – 2.
E 2 – 3 – 1.
A sequência correta é: 2 – 3 – 1. De acordo com o livro-base: “[1] Conteúdo: Período de
ambientação do aluno. Procedimentos: deslocamentos dentro da água. Exemplo: caminhar
em diversas direções, saltar, realizar variantes com e sem auxílio, com e sem apoios, em
diferentes direções e ritmos. [...] [2] Conteúdo: Adaptação polissensorial. Procedimentos:
os alunos devem espirrar e jogar água pelo rosto com e sem auxílio do professor, com ou
sem materiais. [...] [3] Conteúdo: Iniciação ao nado crawl. De forma organizada, cada
aluno deve atravessar a piscina de um lado para outro, com batimento de pernas e com os
braços estendidos à frente. Se houver necessidade, realizar respiração frontal. Proceder
da mesma forma, com auxílio de uma prancha” (livro-base, p. 102).
Questão 7/10 - Atividades Aquáticas
Leia o fragmento de texto:
"Algumas vezes, a realização do movimento técnico errado ou dificuldades de
aprendizagem pela criança podem ser decorrentes de orientações imprecisas".
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: SILVA, M. C. Aspectos pedagógicos das
atividades aquáticas. Curitiba: InterSaberes, 2020. p. 99.
Considerando o fragmento de texto e os conteúdos do livro-base Aspectos pedagógicos
das atividades aquáticas sobre o ensino da natação, assinale a alternativa correta:
Nota: 10.0
A Um professor experiente não necessita planejar antecipadamente a sua aula de
natação.
B O professor deve conhecer os movimentos técnicos dos nados para realizar
correções.
Você acertou!
Esta é a alternativa correta. De acordo com o livro-base: "É importante que o professor
conheça o movimento técnico dos estilos de nado a ensinar. Isso lhe permite corrigir erros
de movimentos, além de formar, estabilizar e refinar a coordenação motora" (livro-base, p.
99).
C A metodologia a ser utilizada pelo professor pode ser a mesma para qualquer
faixa etária.
D Se o professor for um atleta de natação, o ensino pode ocorrer de maneira
aleatória, sem a necessidade de metodologia e de planejamento.
E O professor não precisa ter conhecimento das técnicas de natação, pois pode
utilizar vídeos para demonstração e correção de movimentos.
Questão 8/10 - Atividades Aquáticas
Leia o fragmento de texto:
“Para Mansoldo [...], uma aula bem organizada possibilita um melhor desenvolvimento
motor da criança, aumentando seu domínio corporal no ambiente aquático”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: SILVA, M. C. Aspectos pedagógicos das
atividades aquáticas. Curitiba: InterSaberes, 2020. p. 65.
Considerando essas informações e os conteúdos do livro-base Aspectos pedagógicos
das atividades aquáticas sobre o ensino da natação para crianças, relacione corretamente
cada faixa etária às suas respectivas atividades indicadas:
1. Crianças de 0 a 6 meses.
2. Crianças de 6 meses a 3 anos.
3. Crianças de 3 anos a menos de 7 anos.
( ) Com relação à estimulação espacial, podem ser usados objetos, jogos e mergulhos,
possibilitando a aquisição de noções de distância e profundidade.
( ) Para estimular a coordenação dinâmica global, podem ser utilizados colchonetes e
bancadas com pouco volume de água.
( ) O professor deve priorizar atividades psicomotoras pois, nesse período, a criança está
construindo a estruturação de sualateralidade.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
Nota: 10.0
A 1 – 2 – 3.
B 1 – 3 – 2.
C 2 – 3 – 1.
D 2 – 1 – 3.
Você acertou!
A sequência correta é: 2 – 1 – 3. De acordo com o livro-base: “[1] Crianças de 0 a 6
meses: [...] Para estimular a coordenação dinâmica global, podem ser utilizados
colchonetes e bancadas com pouco volume de água, que servem para o desenvolvimento
dos movimentos básicos da criança. [2] Crianças de 6 meses a 3 anos: [...] O esquema
corporal deve ser trabalhado com as crianças a partir de várias atividades. Com relação à
estimulação espacial, podem ser usados objetos, jogos e mergulhos, proporcionando-se a
aquisição de noções de distância e profundidade. [3] Crianças de 3 anos a menos de 7
anos: [...] Nesse caso, a técnica natatória não é importante. O professor deve priorizar
atividades psicomotoras, pois, nesse período, a criança está construindo a estruturação de
sua lateralidade e descobrindo as possibilidades de seu corpo” (livro-base, p. 66).
E 3 – 2 – 1.
Questão 9/10 - Atividades Aquáticas
Leia o fragmento de texto:
“O meio líquido altera as condições de realização da prática. Por exemplo, braços e pernas
adquirem resistência ao se moverem de forma alternada dentro da água”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: SILVA, M. C. Aspectos pedagógicos das
atividades aquáticas. Curitiba: InterSaberes, 2020. p. 84
Considerando o excerto anterior e os conteúdos abordados no livro-base Aspectos
pedagógicos das atividades aquáticas sobre a hidroginástica, analise as assertivas e
associe o tipo de hidroginástica com as suas respectivas características e assinale a
alternativa correta:
1. Hidropower.
2. Acqua spin.
3. Deep water.
( ) É composta por exercícios de atletismo, natação e hidroginástica realizados na parte
funda da piscina.
( ) Aula realizada em formato de circuitos, nos quais os alunos realizam exercícios
específicos em cada momento da aula.
( ) Ciclismo aquático, realizado com bicicleta específica, utiliza-se música para marcar o
ritmo e a intensidade da aula.
Agora, selecione a alternativa que apresenta a sequência correta:
Nota: 10.0
A 2 – 1 – 3.
B 3 – 1 – 2.
Você acertou!
A sequência correta é: 3 – 1 – 2. De acordo com o livro-base: ”[1] Hidropower: Aula
realizada em formato de circuito. Os alunos são divididos em três ou mais grupos, sendo
executados exercícios específicos. [2] Acqua spin: Aula de ciclismo aquático, realizada em
uma bicicleta desenvolvida para a modalidade. À medida que aumenta sua rotação, o
equipamento oferece resistência ao movimento de pedalar. Utiliza música para ditar o
ritmo e a intensidade da aula. [3] Deep water: Aula praticada com ou sem ajuda de colete
flutuante, permitindo ao aluno exercitar na parte funda da piscina, totalmente em
suspensão. O aluno não precisa mergulhar a cabeça. Seu corpo deve permanecer na
vertical e com água na linha dos ombros. Nessa aula, o professor utiliza exercícios de
atletismo, natação e hidroginástica” (livro-base, p. 86).
C 2 – 3 – 1.
D 1 – 2 – 3.
E 3 – 2 – 1.
Questão 10/10 - Atividades Aquáticas
Leia o excerto de texto:
“Desenvolver a percepção corporal e a organização do equilíbrio, fundamentais para a
natação, representa um grande desafio para o aluno de mais idade”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: SILVA, M. C. Aspectos pedagógicos das
atividades aquáticas. Curitiba: InterSaberes, 2020. p. 69.
Considerando essas informações e os conteúdos do livro-base Aspectos pedagógicos
das atividades aquáticas sobre o processo de ensino da natação para idosos, relacione
corretamente cada fase às suas respectivas características:
1. Adaptação ao meio líquido.
2. Flutuação.
3. Aprendizado do nado.
( ) Deve-se considerar a coordenação geral, a lateralidade, a respiração lateral e a
capacidade aeróbica.
( ) Destaque para o equilíbrio, a lateralidade, a percepção corporal e a mudança de posição.
( ) Desenvolve-se a percepção corporal no meio aquático, o equilíbrio no deslocamento pela
piscina e a entrada e a saída da piscina.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
Nota: 0.0
A 1 – 2 – 3.
B 1 – 3 – 2.
C 2 – 3 – 1.
D 2 – 1 – 3.
E 3 – 2 – 1.
A sequência correta é: 3 – 2 – 1. De acordo com o livro-base: “[1] Adaptação ao meio
líquido: percepção corporal no meio aquático; equilíbrio no deslocamento pela piscina;
entrada e saída da piscina; início da respiração frontal. [2] Flutuação: equilíbrio,
lateralidade e percepção corporal; mudança de posição (decúbito dorsal para decúbito
ventral); coordenação da respiração frontal. [3] Aprendizado do nado: coordenação geral;
lateralidade; respiração lateral; força; capacidade aeróbica” (livro-base, p. 69).