ativ 2 tecnologia 4ºsemestre

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Curso
	GRA1038 TECNOLOGIA NA EDUCAÇÃO GR3204202 - 202020.ead-29774795.06
	Teste
	ATIVIDADE 2 (A2)
	Iniciado
	04/11/20 16:55
	Enviado
	04/11/20 17:17
	Status
	Completada
	Resultado da tentativa
	10 em 10 pontos  
	Tempo decorrido
	21 minutos
	Resultados exibidos
	Respostas enviadas, Respostas corretas, Comentários
· Pergunta 1
1 em 1 pontos
	
	
	
	A educação híbrida é uma modalidade de ensino e que, segundo Bacich e Moran, trata-se de “ecossistema aberto e criativo”.
BACICH, L.; MORAN, J. M. Aprender e ensinar com foco na educação híbrida. Revista Pátio, v. 17, n. 25, p. 45-47, 2015.
A educação híbrida caracteriza-se em:
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	 
Mesclar aulas presenciais e à distância.
	Resposta Correta:
	 
Mesclar aulas presenciais e à distância.
	Feedback da resposta:
	Resposta correta. Mesclar aulas presenciais com aulas à distância é o modelo de ensino híbrido.
	
	
	
· Pergunta 2
1 em 1 pontos
	
	
	
	Existem ferramentas de armazenamento de informações amplamente usadas na educação, principalmente, em atividades que possam ser trabalhadas na educação à distância com os estudantes, tanto na escrita colaborativa, quanto no armazenamento de trabalhos dos grupos.
Dentre as mais conhecidas, estão:
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	 
Google Drive, OneDrive e Dropbox.
	Resposta Correta:
	 
Google Drive, OneDrive e Dropbox.
	Feedback da resposta:
	Resposta correta. Google Drive, One Drive e Dropbox. Essas são as ferramentas mais utilizadas e conhecidas na educação.
	
	
	
· Pergunta 3
1 em 1 pontos
	
	
	
	Apesar do enorme potencial do Google Docs para aprendizagem, ele não pode ser utilizado de forma mecânica, sem mediação pedagógica e objetivo bem definido. Seu propósito deve estar voltado para a construção do conhecimento, que reside no papel ativo de seus participantes para o desenvolvimento de atividades colaborativas, por meio do diálogo e do estabelecimento de conexões para a criatividade e a inovação.
Sobre o Google docs, assinale a alternativa correta:
I. É um serviço que funciona online e possui um pacote de aplicativos de propriedade da empresa Microsoft.
II. É uma das mais conhecidas ferramentas de compartilhamento gratuita e online.
III. Para utilizá-la é necessário apenas possuir uma conta no Gmail e os documentos criados no Google Docs ficam online.
IV. Os arquivos armazenados nesta plataforma podem ser compartilhados com outros usuários.
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	 
II, III e IV.
	Resposta Correta:
	 
II, III e IV.
	Feedback da resposta:
	Resposta correta. II, III e IV são alternativas corretas e que correspondem aos serviços da plataforma Google docs.
	
	
	
· Pergunta 4
1 em 1 pontos
	
	
	
	Uma ferramenta digital amplamente popular é o Wikcionário,
que se caracteriza como um dicionário de livre acesso, no qual qualquer pessoa pode contribuir. Neste contexto, é importante enfatizar o significado de fontes confiáveis de informação e a necessidade de identificá-las.
Neste contexto, pode-se definir fontes confiáveis como:
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	 
Uma fonte primária de informação, na qual o autor é identificado e possui notório conhecimento sobre o assunto abordado.
	Resposta Correta:
	 
Uma fonte primária de informação, na qual o autor é identificado e possui notório conhecimento sobre o assunto abordado.
	Feedback da resposta:
	Resposta correta. Na internet existem diversos perfis, e é necessário saber identificar um fato verdadeiro de uma opinião pessoal, por isso, é fundamental apresentar informações nas quais o autor é identificado e possui conhecimento sobre o assunto que será abordado, sendo, portanto, a fonte primária da informação.
	
	
	
· Pergunta 5
1 em 1 pontos
	
	
	
	Segundo Barroso e Coutinho, a escrita colaborativa pode ser definida como um processo no qual os autores com diferentes habilidades e responsabilidades interagem durante a elaboração de um documento. Nesse processo de aprendizagem, o documento é criado por meio da:
BARROSO, M.; COUTINHO, C. Utilização da ferramenta Google Docs no ensino das ciências naturais com alunos do 8º. ano de escolaridade.
In: Revista Iberoamericana de Informática Educativa. [S.l.], n. 9, p. 10-21, 2009.
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	 
Socialização do conhecimento, em que  todos contribuam com a construção do texto.
	Resposta Correta:
	 
Socialização do conhecimento, em que  todos contribuam com a construção do texto.
	Feedback da resposta:
	Resposta correta. Socialização do conhecimento, em que todos contribuam com a construção do texto, pois, para Barroso, é necessária a existência de um processo no qual todos possam contribuir, como um trabalho em equipe em que todos possam apresentar distintos pontos de vista.
	
	
	
· Pergunta 6
1 em 1 pontos
	
	
	
	Existem ferramentas digitais colaborativas, que se caracterizam como possibilidades de trabalho e aprendizado em grupo, por meio de softwares e aplicações online, para auxiliar o processo de ensino- aprendizagem, como exemplo, podemos citar:
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	 
Wikis, Google docs e blogs.
	Resposta Correta:
	 
Wikis, Google docs e blogs.
	Feedback da resposta:
	Resposta correta. Wikis, Google docs e blogs. Essas são ferramentas que possibilitam um trabalho compartilhado, ou seja, são colaborativas.
	
	
	
· Pergunta 7
1 em 1 pontos
	
	
	
	É papel fundamental do professor do século XXI entender que os softwares são ferramentas de auxílio em suas atividades didático-pedagógicas, para o planejamento e realização de projetos interdisciplinares. Portanto, o software
deve ser visto como um elemento motivador e, ao mesmo tempo, desafiador para o estudante, tornando o processo de ensino-aprendizagem, uma atividade inovadora e dinâmica, alinhada aos que chamamos de:
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	 
Nativos digitais.
	Resposta Correta:
	 
Nativos digitais.
	Feedback da resposta:
	Resposta correta. Nativos digitais, pois são aqueles que pertencem à essa geração, e que tem, portanto, a tecnologia como parte integrante de seu cotidiano.
	
	
	
· Pergunta 8
1 em 1 pontos
	
	
	
	Com as escolas cada vez mais conectadas, utilizar softwares educacionais em sala de aula, requer um planejamento por parte dos professores, para definir quais são as tecnologias mais adequadas para um determinado projeto. A tendência na educação é tornar a aula híbrida, como estratégia pedagógica organizada pelo professor, que deverá escolher as melhores soluções possíveis para cada momento.
Assinale a alternativa que corresponde a um exemplo de aula híbrida:
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	 
Ler um texto online (à distância) e debater em sala de aula.
	Resposta Correta:
	 
Ler um texto online (à distância) e debater em sala de aula.
	Feedback da resposta:
	Resposta correta. Ler um texto online (à distância) e debater em sala de aula. Esta alternativa corresponde a um exemplo de aula híbrida, conforme material referencial, unidade 2.
	
	
	
· Pergunta 9
1 em 1 pontos
	
	
	
	É muito importante compreender os cuidados necessários atribuídos aos usuários com os recursos tecnológicos conectados à internet, conhecendo sobre os materiais que orientam sobre a segurança e a internet, principalmente, no cuidado com as crianças. Esses materiais começam com o princípio básico à segurança e à infância, garantido pela Constituição Federal de 1998, no artigo 6º, definindo que são direitos sociais:
BRASIL. Constituição da República Federativa do Brasil de 1988. Presidência da República. Casa Civil. Subchefia para Assuntos Jurídicos. 1988.
I. Educação e saúde.
II. Previdência social.
III. A proteção à maternidade e à infância.
IV. Trabalho e lazer.
Assinale a alternativa correta.
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	 
Todas as alternativas estão corretas.
	Resposta Correta:
	 
Todas as alternativas estão corretas.
	Feedback da resposta:
	Resposta correta. Conforme a Constituição Federal de 1988, todas as alternativas estão corretas.
	
	
	
· Pergunta 10
1 em 1 pontos
	
	
	
	Os jogos educativos desenvolvemhabilidades extremamente relevantes na atualidade, como autonomia, criatividade e originalidade, ao promoverem situações de aprendizagem que não seriam possíveis em sala de aula. Mas, para isso, os jogos educacionais devem considerar conteúdos como aspectos indispensáveis para a elevada interação entre o aluno, o software e o professor. Dessa forma, os conteúdos dos jogos precisam ser:
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	 
Didáticos, lúdicos e trazer entretenimento
	Resposta Correta:
	 
Didáticos, lúdicos e trazer entretenimento
	Feedback da resposta:
	Resposta correta. Didáticos, lúdicos e trazer entretenimento, estes são aspectos indispensáveis para a elevada interação entre o aluno, o software e o professor, conforme mencionado no material referencial, unidade 2.