AO2_ Comunicação e Linguagem

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09/04/2021 AO2: Comunicação e Linguagem
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AO2
Entrega 27 de fev de 2019 em 23:59 Pontos 6 Perguntas 10
Disponível 25 de fev de 2019 em 0:00 - 27 de fev de 2019 em 23:59 3 dias
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MAIS RECENTE Tentativa 1 1.451 minutos 1,8 de 6
Pontuação deste teste: 1,8 de 6
Enviado 27 de fev de 2019 em 20:31
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0 / 0,6 ptsPergunta 1
Leia as alternativas abaixo
 
I – Linguagem é o conjunto de sinais, como gestos e sons.
II – A linguagem se divide em verbal e não verbal.
III – Fala é a forma concreta que usamos para nos comunicarmos,
independente do idioma que falamos.
IV – A linguagem multimodal diz-se da comunicação em que coexistem
gesto, falas, textos, jornais, filmes, teatro, vídeos...
É correto apenas o que se afirma em:
 As proposições II e IV 
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 As proposições I; II e IV 
 As proposições I e III 
 As proposições III e IV ocê respondeuocê respondeu
As proposições I; III estão corretas em relação à linguagem. Porém
a proposição I também está correta.
 As proposições I; III e IV esposta corretaesposta correta
0,6 / 0,6 ptsPergunta 2
Leia um pequeno trecho extraído de um artigo científico que aborda a
cultura dos seriados de tv:
“A televisão brasileira a cabo, também a seu modo, busca estratégias
para ocupar os espaços digitais de oferecimento de material televisivo.
São os casos do Muu (da Globosat), do HBO Go e do Telecine Play, só
para lembrar de alguns exemplos de disponibilização de repertório
televisivo na rede pelos próprios canais. Eles demonstram o esforço que
os conglomerados televisivos estão encampando para atender a essas
novas demandas de consumo.”
Fonte: http://www.scielo.br/pdf/gal/v14n27/20.pdf
(http://www.scielo.br/pdf/gal/v14n27/20.pdf)
Partindo da leitura do trecho apresentado e da temática que envolve a
produção textual coesa e coerente, avalie as asserções a seguir e a
relação proposta entre elas.
http://www.scielo.br/pdf/gal/v14n27/20.pdf
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1. No ambiente acadêmico e profissional é muito importante que um
texto escrito tenha coesão e coerência, possibilitando uma leitura
compreensível do conteúdo exposto.
PORQUE
1. Um texto com marcas claras de coesão não apresenta repetições
demasiadas de palavras, por conseguinte, permite uma leitura rápida
e não cansativa.
 
As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma
justificativa correta da I.
 
A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira. 
 As asserções I e II são proposições falsas. 
 
As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa
correta da I.
Correto!Correto!
Correto: As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é
uma justificativa correta da I. Observamos no exemplo que há
coesão e coerência, pois o autor aborda um tema e não fornece
ideias contrárias para justificar sua argumentação. Além disso, o
autor utiliza outras expressões para não repetir as palavras. Isso é
um exercício importante no meio acadêmico e profissional e permite
uma leitura clara do conteúdo.
Do outro lado a segunda asserção justifica a primeira, já que
estamos consideramos que a coesão contribui para um texto que
não cria repetições de palavras e trechos de frases.
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A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa. 
0 / 0,6 ptsPergunta 3
O ser humano, para conviver em sociedade, utiliza a linguagem para
representar o que pensa, sente e o que faz. A mensagem transmitida,
sempre está de acordo com contexto e expressa sentimentos, emoções,
informações ou é utilizada para influenciar outras pessoas.
Em relação às funções da linguagem, podemos considerar como
verdadeiras as afirmativas:
I - A função emotiva da linguagem é aquela que identifica o próprio
emissor.
II – A linguagem conativa tem como objetivo convencer o receptor.
Portanto é uma linguagem mais apelativa.
III – A função referencial da linguagem reside no fato de orientar,
informar, ou seja, transmitir informações da realidade
IV – A função metalinguística da linguagem utiliza-se somente da forma
informal da língua
Podemos justificar como verdadeiras as alternativas
 As proposições I; II e IV 
 As proposições III e IV 
 As proposições I e III ocê respondeuocê respondeu
– As alternativas I; e III estão corretas. Também a asserção II está
correta - A linguagem referencial é utilizada para informar ou
transmitir informações 
 
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 As proposições I; II e III esposta corretaesposta correta
 As proposições II e IV 
0 / 0,6 ptsPergunta 4
Leia o trecho de um texto que aborda o tema dos gêneros textuais:
“Acompanhando o dinamismo da linguagem e da comunicação, os
gêneros podem sofrer modificações ao longo do tempo. Esse fenômeno é
chamado de transmutabilidade, ou seja, novas formas surgem a partir
de formas já existentes. Foi o que aconteceu com as cartas, que
antigamente escrevíamos e enviávamos via correios. As inovações
tecnológicas praticamente substituíram esse gênero por outro bastante
usual, utilizado para as mais variadas finalidades: o e-mail. Contudo,
embora as cartas não sejam mais tão usuais, os e-mails que mandamos
para nossos amigos ou os utilizados em nossas relações profissionais
guardam traços comuns com seu gênero matricial.”
Fonte: https://mundoeducacao.bol.uol.com.br/redacao/generos-
textuais.htm (https://mundoeducacao.bol.uol.com.br/redacao/generos-
textuais.htm)
Considerando a temática relacionada aos gêneros textuais sua relação
com os tipos textuais, avalie as asserções a seguir e a relação proposta
entre elas.
1. Além do email como um novo gênero advindo com as novas
tecnologias, podemos acrescentar o Whatsapp, pois ele permite que
https://mundoeducacao.bol.uol.com.br/redacao/generos-textuais.htm
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a sociedade desenvolva diferentes forma de comunicação e troca de
conhecimento.
PORQUE
1. O advento da internet e das novas mídias direcionadas para a
comunicação são impeditivas para o desenvolvimento de tipos
textuais como o texto narrativo ou descritivo.
 
As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa
correta da I.
ocê respondeuocê respondeu
A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição
falsa. Email e whatsapp tem permitido que a sociedade possa criar
novas formas de comunicação. A segunda asserção está incorreta,
pois as novas tecnologias não criam limitações para os tipos
textuais e há muitos textos narrativos e descritivos em diferentes
gêneros e mídias.
 
A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa. 
esposta corretaesposta correta
 
As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma
justificativa correta da I.
 
A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira. 
 As asserções I e II são proposições falsas. 
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0,6 / 0,6 ptsPergunta 5
Analise as afirmativas abaixo
I -Tem como objetivo convencer ou persuadir os leitores em relação ao
conteúdo expresso implicitamente.
II - Os textos argumentativos são compostos por cinco elementos; são
eles: enredo, personagens, tempo, espaço e narrador
III - São gêneros textuais argumentativos: currículo, anúncio,romance e
dissertação.
IV -A estrutura básica de um texto argumentativo é composta por três
elementos: introdução, desenvolvimento e conclusão.
Quais das alternativas acima estão corretas em relação ao texto
argumentativo: 
 A proposição I está incorreta; 
 Apenas as proposições I e IV estão corretas; Correto!Correto!
Parabéns você acertou. As alternativas I e IV. São caraterísticas de
um texto descritivo
 Somente as proposições I e II estão corretas; 
 Apenas as proposições II e III estão corretas; 
 As asserções I; II; III e IV 
0 / 0,6 ptsPergunta 6
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Avalie as seguintes asserções e a relação proposta entre elas.
I - Ao elaborar um trabalho para a faculdade, a estrutura geralmente
escolhida é a expositiva
PORQUE
II - Seu objetivo é informar o leitor sobre um conjunto de conceitos que
deseja apresentar, e não diretamente convencê-lo de algo.
A respeito dessas asserções, assinale a opção correta.
 
As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a proposição II é uma
justificativa correta da asserção I.
esposta corretaesposta correta
 
A asserção I é uma proposição verdadeira, e a asserção II é uma
proposição falsa.
 
A asserção I é uma proposição falsa, e a asserção II é uma proposição
verdadeira.
 
As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a proposição II não
é uma justificativa correta da asserção I.
 As asserções I e II são proposições falsas. ocê respondeuocê respondeu
Ambas as asserções são proposições verdadeiras.
Ao elaborar um trabalho acadêmico, o objetivo é expor informações
a respeito de um assunto e não de convencer, obrigatoriamente, seu
receptor.
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0,6 / 0,6 ptsPergunta 7
Observe os textos (verbal e não verbal) a seguir:
TEXTO I
Fonte: http://www.hortifruti.com.br/comunicacao/campanhas/hollywood/.
Acesso em 16 jan. 2019.
TEXTO II
Oração do internauta
Satélite nosso que estais no céu,
acelerado seja o vosso link,
venha a nós o vosso host,
seja feita vossa conexão,
assim em casa como no trabalho. 
O download nosso de cada dia nos dai hoje,
perdoai nosso tempo perdido no Chat,
assim como nós perdoamos os banners de nossos provedores.
Não deixeis cair a conexão e livrai-nos do Spam. 
Amém!
Fonte: http://www.portaldohumor.com.br/cont/piadas/139/Oracao-do-
internauta.html. Acesso em: 16 jan. 2019.
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Embora sejam textos diferentes, existe uma relação entre eles, conforme
as afirmações a seguir:
I – O diálogo entre os textos se estabelece porque ambos se remetem a
produções originais anteriores, mas criam um sentido de humor ao
retomá-las, ou seja, ambos são paródias.
II – A relação entre ambos ocorre porque é possível identificar que os
textos trabalham a intertextualidade ao retomarem outras referências,
característica da paráfrase.
III – Os textos possuem elementos intertextuais que se aproximam das
produções originais. Eles permitirem reconhecer estes traços e, por isso,
ambos são estilizações.
A(s) afirmação(ões) que apresenta(m) a relação entre os textos
adequadamente é/são:
 I e II, apenas. 
 II, apenas. 
 III, apenas. 
 I, apenas. Correto!Correto!
I, apenas.
Como característica da paródia, ambos os textos retomam
produções anteriores, mas para deformá-los, construindo outros
sentidos a partir das novas produções. A imagem é uma paródia do
filme “Edward, mãos de tesoura”, enquanto o texto retoma a oração
popular “Pai nosso”.
 II e III, apenas. 
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0 / 0,6 ptsPergunta 8
Leia o texto a seguir:
“É praticamente impossível fazer um trabalho acadêmico a partir do nada.
Na construção do conhecimento, o autor sempre necessita consultar
fontes para adquirir domínio dos fundamentos e principais ideias
relacionadas à área de estudo.”
Fonte: https://www.normastecnicas.com/abnt/trabalhos-
academicos/referencias/ Acesso em 14 jan. 2019.
Considerando o texto anterior e a escrita de trabalhos acadêmicos, avalie
as asserções a seguir e a relação proposta entre elas.
I - Indicar as referências bibliográficas em um texto é uma ótima
ferramenta de escrita.
PORQUE
II - A pesquisa de outras fontes demonstra que o autor buscou diferentes
ideias para construir seu ponto de vista.
A respeito dessas asserções, assinale a opção correta:
 
A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira. 
 
As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma
justificativa correta da I.
 As asserções I e II são proposições falsas. 
 
As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa
correta da I.
esposta corretaesposta correta
 
A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa 
ocê respondeuocê respondeu
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A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição
falsa.
A construção das nossas ideias decorre de ideias anteriores de
outras pessoas, como a nossa família, amigos, textos que lemos
durante a vida, vídeos que assistimos na internet, programas vistos
na TV etc. Por isso, consultar e indicar fontes para elaborar um
trabalho acadêmico é uma boa ferramenta de escrita, já que
demonstra interesse e maturidade do autor em buscar diferentes
pontos de vista além do seu.
0 / 0,6 ptsPergunta 9
Pedro recebeu orientações para apresentar um trabalho via
webconferência. Mesmo que não estivesse no mesmo espaço que seus
interlocutores, o garoto sabia que precisava se planejar. Para ajudá-lo
nessa tarefa, ele leu o nosso material sobre “Estratégias de comunicação
oral” e seguiu alguns passos:
1. Saiba com quem vai falar;
2. Saiba o que vai falar;
3. Faça um roteiro/ tenha uma sequência lógica;
4. Use recursos audiovisuais.
Podemos dizer que Pedro seguiu a sequência exata destes passos
quando:
I - Separou suas roupas de forma a evitar tons muito claros por conta da
luz e ensaiou sua postura diante da câmera. Quando chegou o dia, teve o
cuidado de testar os equipamentos audiovisuais antes da apresentação.
II - Pensou em quem seria seu público e como deveria falar para ele.
Reuniu as informações que precisava, organizou-as numa sequência
lógica e distribuiu estes dados, de forma equilibrada, pelos recursos
audiovisuais.
III - Elaborou slides contendo imagens, gráficos e informações que o
apoiassem durante sua fala. Levantou informações sobre seus
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interlocutores, para que pudesse adequar sua linguagem e recursos e fez
um roteiro do que deveria abordar.
É correto o que se afirma em:
 I, II e III 
 I 
 II e III 
 III ocê respondeuocê respondeu
Esta sequência não representa os passos que Pedro seguiu. A
sequência apresentada na alternativa B é a correta. Observe:
 
1. Saber com quem vai falar – “pensou em quem seria seu público
e como deveria falar para ele”.
 
2. Saber o que falar – “reuniu as informações que precisava”.
 
3. Fazer um roteiro/ sequência lógica – “organizou as informações
em uma sequência lógica”.
 
4. Use recursos audiovisuais – “distribuiu estes dados, de forma
equilibrada, pelos recursos audiovisuais”.
 
 II esposta corretaesposta correta
0 / 0,6 ptsPergunta 10
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Observe a explicação a seguir:
O resumo destaca as principais ideias de um texto; a resenha crítica
também, mas acrescenta uma análise sobre a obra.
De acordo com o texto, qual alternativa representa este pensamento?
 
Resumir é compreender a ideia central de um texto e resenhar é sintetizar
suas informações.ocê respondeuocê respondeu
O resumo preserva as ideias do texto, ou seja, deve ser neutro. Já a
resenha considera a opinião do autor como parte do próprio do
texto.
 
Resumir é manifestar opinião sobre algo e resenhar é compreender a
ideia de um texto.
 
Resumir é sintetizar ideias e resenhar é falar sobre algo manifestando
uma opinião.
esposta corretaesposta correta
 
Resumir é otimizar o tempo da leitura e resenhar é produzir um texto
imparcial.
 
Resumir é sublinhar as ideias de um texto e resenhar é ir contra a obra
original.
Pontuação do teste: 1,8 de 6