Avaliação II Fonologia e fonetica

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Avaliação: Avaliação II - Individual FLEX ( Cod.:662551) ( peso.:1,50) 
Prova: 28387572 
Nota da Prova: 8,00 
Legenda: Resposta Certa Sua Resposta Errada 
1. Uma característica do idioma inglês é a pronúncia dos sons vocálicos, pronunciados 
de forma distinta, dependendo do sotaque e da variação linguística. O inglês 
americano e o inglês britânico, por exemplo, pronunciam as vogais de várias 
maneiras. Sobre o exposto, assinale a alternativa CORRETA: 
 a) Americanos e britânicos pronunciam a vogal da palavra "half" do mesmo modo. 
 b) As palavras "apple" e "crazy" são pronunciadas com o mesmo som vocálico. 
 c) "Crazy" é pronunciada com um som vocálico, enquanto "apple" é pronunciada 
com ditongo. 
 d) Americanos e britânicos pronunciam a vogal da palavra "half" com diferença no 
grau de abertura. 
 
2. Sons vocálicos podem ser particularmente difíceis para nós, falantes do português, 
quando estudamos a língua inglesa. Um desses sons representa maior dificuldade do 
que os outros, devido à escrita. Este problema que pode ser contornado com o estudo 
do triângulo de Vietor. Assinale a alternativa CORRETA que apresenta essa 
dificuldade: 
 a) Os sons do "oo" x "ou" - good X found. 
 b) Os sons do "oo" X "oe" - foot X toe. 
 c) Os sons do "I" x "i" - sit X seat. 
 d) Os sons do "a" X "ee" - car X see. 
 
3. In each language, pronunciation represents some difficulty for the new learners. 
Sometimes, pronunciation of certain sounds can become slightly different because of 
interference of the nearby combinations, or the place they occur in words and 
sentences. This happens, for example, with the structure "ing". When pronouncing 
the "ing" sound at the end of words, this sound shoud be: 
 
I- Long and voiced, nasal sound. 
II- Identical to the nasal sounds in the portuguese words "antes", "ontem". 
III- By always pronounciating the "g" sound. 
 
Check the right option: 
 a) I and II are false. 
 b) Option III only is false. 
 c) Option I only is correct. 
 d) I and III are correct. 
 
4. Para entender o funcionamento dos sons de uma língua, no caso, a língua inglesa, o 
recurso a um sistema de símbolos fonéticos pode nos guiar na produção oral. Que 
nome recebe este sistema? 
 a) IPA - International Phonetic Alphabet. 
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 b) EAP - English Alphabet Phonetic. 
 c) IAP - International Alphabet Phonetic. 
 d) PIA - Phonetic International Alphabet. 
 
5. In Phonetics and Phonology, different structures of sounds when assembled all 
together, are named according to their composition. Lets consider, for instance, 
groups of consonant sounds. How do we name a group of consonant sounds with no 
intervening vowel - as the group str, in "strong"? Check the right answer: 
 a) Minimal pair. 
 b) Phoneme. 
 c) Cluster. 
 d) Voiced sound. 
 
6. Os símbolos das vogais no Alfabeto Fonético que possuem dois pontos nos remetem 
à questão do comprimento dos ditongos. Como é prevista a produção dos sons dos 
ditongos nos vocábulos? 
 a) No ditongo, a primeira parte do som é muito mais longa e mais forte do que a 
segunda parte. 
 b) No ditongo, a última parte do som é muito mais longa e mais fraca do que a 
segunda parte. 
 c) No ditongo, a terceira parte do som é muito mais curta e mais forte do que a 
primeira parte. 
 d) No ditongo, a segunda parte do som é muito mais curta e mais forte do que a 
primeira parte. 
 
7. Pronunciation of verbs present some particularities. This is much more important to 
stress when it comes to Brazilian speakers, who tend to pronounce the ending of 
regular verbs all on the same way, that is, as if it were always pronounced as "ed". 
According to the pronunciation pattern, which verb ending with the letters -ED has 
as final pronunciation the sound like if it were "id"? 
 a) Wished. 
 b) Jumped. 
 c) Kissed. 
 d) Wanted. 
 
8. Na língua inglesa, o número de fonemas consonantais não varia nos diferentes tipos 
de inglês como língua oficial falados em vários países. Já ao observarmos as vogais, 
os fonemas sofrem variação e, consequentemente, as realizações fonéticas podem 
divergir de uma variante falada para outra. Quantos sons vocálicos há no inglês 
padrão norte-americano? 
 
FONTE: YAVAS, M.; BLACKWELL, W. Applied English Phonology. 3. ed. 
Sussex: Blackwell Publishing, 2016, p. 24. 
 a) 11 sons vocálicos. 
 b) 5 sons vocálicos. 
 c) 22 sons vocálicos. 
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 d) 10 sons vocálicos. 
 
9. Os fonemas de uma língua distinguem-se pelas características que apresentam. Por 
isso, são classificados em diversas categorias, o que resulta em quadros indicativos 
do seu modo de produção ou articulação, dos órgão envolvidos etc. Dessa forma, 
ocorrem algumas sequências em grupos. A sequência de fonemas: [f], [v], [s] e [z] 
representa sons de que tipo? 
 a) Consoantes fricativas. 
 b) Consoantes laterais. 
 c) Consoantes africadas. 
 d) Consoantes do tipo tepe. 
 
10. In the portuguese language, there are no related sounds for the english TH sound 
(voiced or unvoiced). That´s why there may be some difficulty in producing a correct 
pronounciation each time they occur during speech. Brazilian students of the english 
language use to deal with this trouble by replacing the TH by other familiar sounds, 
even if this may induce confusion in meaning, for a native speaker, for example. 
Which are the sounds Brazilians use to produce in order to replace the TH sound? 
Check the right answer: 
 a) /d/, /c/ ou /f/. 
 b) /z/, /f/ ou /d/. 
 c) /s/, /c/ ou /f/. 
 d) /s/, /t/ ou /f/. 
 
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