plano de aula de artes 2020

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Claretiano- Centro Educacional
Licenciatura em Pedagogia
Cláudia Roberta Aires Lourenço Ra:8039621
Portifólio de Fundamentos e Métodos de Ensino de artes
Bragança Paulista
junho 2020
Plano de aula de artes
1- Título da aula: Conhecendo a Tarsila do Amaral
2- Tempo estimado: 90 minutos (duas aulas de 45 min. Cada.)
3- Etapa de ensino: Fundamental um
4- Ano de etapa de ensino: segundo ano
5- Objetivo: -conhecer, refletir e analisar cada linguagem artística.
- Identificar, relacionando as diferentes funções da arte, do trabalho e da produção dos artistas, no decorrer da história.
- Valorizar a própria identidade fortalecendo a autoestima.
6- Conteúdo: irei começando contando a história de Tarsila do Amara, quando ela nasceu, quando começou a gostar de arte, e quando começou a pintar e mostrarei alguns quadros mais famosos dela. Farei essa apresentação através de vídeos e Power point.
7- Estratégias de ensino: logo após a apresentação da biografia de Tarsila irei pedir para que eles formem grupos de até quatro alunos para que eles possam apreciar uma obra de arte e fazer um pequeno texto (de até 5 linhas) e apresentar para os colegas da sala e darei impresso em folha sulfite uma obra de Tarsila para cada grupo para que possam pintar essa folha como se o quadro fosse deles (os alunos poderão usar a criatividade pintando com giz, lápis, aquarela, etc.)
8- Recursos materiais: projetor notebook, folha de sulfite, lápis de cor, tinta (guache ou aquarela), giz de cera.
9- Referências bibliográficas:
https://pt.wikipedia.org/wiki/Tarsila_do_Amaral
http://tarsiladoamaral.com.br/
https://www.youtube.com/watch?v=6iWRKmA7npY
https://www.youtube.com/watch?v=0vWwEQeKTEw
10- Trabalho interdisciplinar: dentro deste conteúdo poderei usar as matérias de artes e história.
11- Avaliação: Os alunos serão avaliados de forma processual e contínua de acordo com sua participação no desenvolvimento das diferentes atividades propostas ao longo da aula, incluindo as participações orais, escritas e práticas, sabendo utilizar diferentes fontes artísticas para construir um bom conhecimento.