Supervisão da Formação Profissional

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Usuário raquel.marques4 @aluno.unip.br 
Curso SUPERVISÃO DE FORMAÇÃO PROFISSIONAL 
Teste QUESTIONÁRIO UNIDADE I 
Iniciado 11/04/21 16:11 
Enviado 11/04/21 16:14 
Status Completada 
Resultado da 
tentativa 
3 em 3 pontos 
Tempo decorrido 2 minutos 
Resultados exibidos Todas as respostas, Respostas enviadas, Respostas corretas, Comentários, Perguntas respondidas 
incorretamente 
• Pergunta 1 
0,3 em 0,3 pontos 
 
A partir de quando a assistência social foi reconhecida como política pública? 
Resposta Selecionada: c. 
Da Constituição de 1988. 
Respostas: a. 
Da regulamentação da profissão em 1989. 
 
b. 
Do novo código de ética de 1993. 
 
c. 
Da Constituição de 1988. 
 
d. 
Da PNAS – SUAS em 2004. 
 
e. 
Nenhuma das alternativas anteriores. 
Feedback da 
resposta: 
Resposta: C Comentário: a Carta Constitucional de 1988 trouxe uma ampliação do campo dos 
direitos sociais, sendo por isso reconhecida como Carta Cidadã. A normatização desses direitos 
abre novas fontes de luta no zelo pela sua efetivação. 
 
 
• Pergunta 2 
0,3 em 0,3 pontos 
 
A rotina dos serviços às vezes extrapola e, geralmente, é solicitada pelos próprios usuários, não sendo 
identificada, inicialmente, pelo profissional ou pela instituição. A rotina é alterada por uma demanda: 
Resposta Selecionada: d. 
Manifestada. 
Respostas: a. 
Reprimida. 
 
b. 
Emergencial. 
 
 
c. 
Programada. 
 
d. 
Manifestada. 
 
e. 
Nenhuma das alternativas anteriores. 
Feedback da 
resposta: 
Resposta: D Comentário: as demandas manifestadas são aquelas que extrapolam a rotina dos 
serviços, geralmente, são solicitadas pelos próprios usuários, outras vezes estão implícitas, não 
sendo identificadas, inicialmente, pelo profissional ou pela instituição. 
 
• Pergunta 3 
0,3 em 0,3 pontos 
 
Aprender as várias expressões da questão social, projetar e propor formas de resistência e defesa da vida, 
construir respostas para as demandas, são novas formas de: 
Resposta Selecionada: b. 
Enfrentamento da questão social. 
Respostas: a. 
Discutir o projeto ético-político. 
 
b. 
Enfrentamento da questão social. 
 
c. 
Exercitar a reflexão sobre a realidade social. 
 
d. 
Propor diretrizes e novas formas de gestão. 
 
e. 
Nenhuma das alternativas anteriores. 
Feedback da 
resposta: 
Resposta: B Comentário: as novas formas de enfrentamento da questão social para o assistente 
social estão pautadas no aprendizado das expressões da questão social nos diferentes contextos, 
propostas de resistir com atos em defesa da vida etc. 
 
 
• Pergunta 4 
0,3 em 0,3 pontos 
 
As bases teórico-metodológicas são recursos que o assistente social aciona para: 
Resposta Selecionada: b. 
Exercer o seu trabalho. 
Respostas: a. 
Repensar o fazer profissional. 
 
b. 
Exercer o seu trabalho. 
 
c. 
Cumprir o código de ética. 
 
 
d. 
Aprimoramento profissional. 
 
e. 
Nenhuma das alternativas anteriores. 
Feedback da 
resposta: 
Resposta: B Comentário: as bases teórico-metodológicas são recursos que o assistente social 
aciona para exercer o seu trabalho. O conjunto de conhecimento e habilidades adquiridos no seu 
processo formativo é parte de um acervo intelectual, pessoal, profissional que o acompanhará 
pela vida toda. 
 
• Pergunta 5 
0,3 em 0,3 pontos 
 
O Estado se retraiu na prestação de serviços básicos, devido ao enxugamento de suas responsabilidades, 
expandindo o terceiro setor, por meio de organizações não governamentais que acabam assumindo o papel do 
Estado. Que medidas provocaram a retração e o enxugamento de suas responsabilidades? 
 
Resposta Selecionada: d. 
Medidas neoliberais. 
Respostas: a. 
Medidas empresariais. 
 
b. 
Medidas assistenciais. 
 
c. 
Medidas sociais. 
 
d. 
Medidas neoliberais. 
 
e. 
Nenhuma das alternativas anteriores. 
Feedback 
da resposta: 
Resposta: D Comentário: medidas neoliberais ocasionam a retração do Estado na prestação de 
serviços básicos, devido ao enxugamento de suas responsabilidades. Por outro lado, há uma 
expansão do terceiro setor por meio de organizações não governamentais, que acaba assumindo 
papéis do Estado, em oposição a ele ou à margem dele, na prestação de serviços como na garantia 
de direitos. 
 
 
• Pergunta 6 
0,3 em 0,3 pontos 
 
O assistente social pode participar da prestação de serviços sociais, redistribuição de riqueza via política pública 
etc. Essa perspectiva acontece na prestação de serviço: 
Resposta Selecionada: a. 
No setor público – Estado. 
Respostas: a. 
No setor público – Estado. 
 
b. 
No setor privado – empresas. 
 c. 
 
No terceiro setor – ONG. 
 
d. 
Na prestação de serviço – autônomo. 
 
e. 
Nenhuma das alternativas anteriores. 
Feedback da 
resposta: 
Resposta: A Comentário: o trabalho do assistente social aporta perspectivas diferentes. No 
Estado pode participar da prestação de serviços sociais, redistribuição de riqueza via política 
pública, defesa dos direitos sociais etc. 
 
• Pergunta 7 
0,3 em 0,3 pontos 
 
O atual projeto ético-político profissional do Serviço Social brasileiro tem a peculiaridade de se afirmar 
articulado ao processo de construção de uma contra hegemonia, pois faz a defesa: 
Resposta Selecionada: c. 
De uma sociedade justa, democrática e igualitária. 
Respostas: a. 
Do sistema capitalista. 
 
b. 
Do avanço do neoliberalismo e do recuo dos movimentos sociais. 
 
c. 
De uma sociedade justa, democrática e igualitária. 
 
d. 
Do autoritarismo político articulado à justiça social. 
 
e. 
De conjunturas sociais e políticas determinadas pelo capital internacional. 
Feedback da 
resposta: 
Resposta: C Comentário: o projeto ético-político se articula contra a hegemonia do capital, 
voltado ao fim da desigualdade, portanto, na luta por uma sociedade democrática, justa e 
igualitária. 
 
 
• Pergunta 8 
0,3 em 0,3 pontos 
 
O profissional de Serviço Social deve estar comprometido com sua profissão e com o usuário. Cabe ao assistente 
social dar respostas além do: 
Resposta Selecionada: e. 
Imediatismo. 
Respostas: a. 
Normatizado. 
 
b. 
Simples acolhimento. 
 
c. 
Encaminhamento. 
 
 
d. 
Primeiro atendimento. 
 
e. 
Imediatismo. 
Feedback da 
resposta: 
Resposta: E Comentário: o assistente social deve dar respostas que vão além do imediatismo. 
O profissional deve estar comprometido com sua profissão e com o usuário. 
 
• Pergunta 9 
0,3 em 0,3 pontos 
 
O usuário quando procura um serviço apresenta uma demanda material e/ou social. Frente a isso, o profissional 
deve trabalhar pautado: 
Resposta Selecionada: c. 
No código de ética profissional. 
Respostas: a. 
Nas orientações do plantão. 
 
b. 
Nas normas da instituição. 
 
c. 
No código de ética profissional. 
 
d. 
Conforme determinação superior. 
 
e. 
Nenhuma das alternativas anteriores. 
Feedback da 
resposta: 
Resposta: C Comentário: o profissional tem que trabalhar pautado nos princípios do código de 
ética profissional, defendendo o usuário e os direitos que lhe são garantidos por lei que às vezes 
lhe são repassados como favor e/ou clientelismo e paternalismo. 
 
 
• Pergunta 10 
0,3 em 0,3 pontos 
 
Uma nova forma de gestão da questão social que na linha de desinstitucionalização se volta para o empenho da 
população na participação dos serviços prestados pelo Estado, podemos entender como: 
Resposta Selecionada: e. 
Terceirização dos serviços. 
Respostas: a. 
Priorização por gênero. 
 
b. 
Transposição dos serviços. 
 
c. 
Exercício do controle social. 
 
d. 
Gestão compartilhada. 
 
 
e. 
Terceirização dos serviços. 
Feedback da 
resposta: 
Resposta: E Comentário: a terceirização é uma nova forma de gestão social que, na linha da 
desinstitucionalização, agora se volta para o empenho da própria população na participação dos 
serviços prestados pelo Estado. 
 
 
 
Curso SUPERVISÃO DE FORMAÇÃO PROFISSIONALTeste ATIVIDADE TELEAULA I 
Iniciado 11/04/21 16:15 
Enviado 11/04/21 16:24 
Status Completada 
Resultado da 
tentativa 
0 em 0 pontos 
Tempo decorrido 9 minutos 
Autoteste O aluno responde e o resultado do aluno não é visível ao professor. 
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• Pergunta 1 
0 em 0 pontos 
 
A práxis profissional está relacionada ao conjunto de atividades que modificam uma realidade, que se traduz em 
uma: 
Resposta Selecionada: c. 
Transformação social. 
Respostas: a. 
Realidade social. 
 
b. 
Condição social. 
 
c. 
Transformação social. 
 
d. 
Atuação profissional. 
 
e. 
Nenhuma das anteriores. 
Feedback da resposta: Resposta: C 
 
 
• Pergunta 2 
0 em 0 pontos 
 
No encontro de Teresópolis (RJ), os assistentes sociais empenharam-se em: 
Resposta Selecionada: d. 
Criar uma sistematização teórico-prática da profissão. 
Respostas: a. 
Repensar a teoria. 
 
b. 
Investigar cientificamente a prática profissional. 
 
 
c. 
Reunir assistentes sociais de todo Brasil. 
 
d. 
Criar uma sistematização teórico-prática da profissão. 
 
e. 
Nenhuma das anteriores. 
Feedback da resposta: Resposta: D 
 
• Pergunta 3 
0 em 0 pontos 
 
Primar pela integração social e participação popular são funções do: 
Resposta Selecionada: d. 
Gestor social. 
Respostas: a. 
Administrador. 
 
b. 
Gestor. 
 
c. 
Dirigente. 
 
d. 
Gestor social. 
 
e. 
Nenhuma das anteriores. 
Feedback da resposta: Resposta: D 
 
 
• Pergunta 4 
0 em 0 pontos 
 
Quais são os órgãos representativos de classe do profissional de Serviço Social? 
Resposta Selecionada: c. 
CRESS e CFESS. 
Respostas: a. 
CREAS e CFESS. 
 
b. 
CRESS e CEFESS. 
 
c. 
CRESS e CFESS. 
 
d. 
CREAS e CEFESS. 
 e. 
 
Nenhuma das anteriores. 
Feedback da resposta: Resposta: C 
 
 
 
Curso SUPERVISÃO DE FORMAÇÃO PROFISSIONAL 
Teste QUESTIONÁRIO UNIDADE II 
Iniciado 11/04/21 16:25 
Enviado 11/04/21 16:29 
Status Completada 
Resultado da 
tentativa 
3 em 3 pontos 
Tempo decorrido 3 minutos 
Resultados exibidos Todas as respostas, Respostas enviadas, Respostas corretas, Comentários, Perguntas respondidas 
incorretamente 
• Pergunta 1 
0,3 em 0,3 pontos 
 
A utilização e/ou aplicabilidade da análise custo-benefício pode dar-se nos três setores (primeiro, segundo ou 
terceiro setor) e, em qualquer um deles, a função é conseguir o maior grau de: 
Resposta Selecionada: d. 
Eficiência e rentabilidade. 
Respostas: a. 
Eficácia e rentabilidade. 
 
b. 
Eficiência e despesa. 
 
c. 
Eficácia e despesa. 
 
d. 
Eficiência e rentabilidade. 
 
e. 
Nenhuma das alternativas anteriores. 
Feedback da 
resposta: 
Resposta: D Comentário: nos três setores (primeiro, segundo e terceiro setor), a análise custo-
benefício tem como função conseguir o maior grau de eficiência e rentabilidade. A ideia é 
encontrar a solução menos cara para alcançar um objetivo dado, ou tirar o máximo de proveito 
de um dado gasto. 
 
 
• Pergunta 2 
0,3 em 0,3 pontos 
 
Complete corretamente a frase abaixo. De acordo com Worthen (2004), _________________ é fundamental para a 
avaliação e os métodos que os avaliadores usam para coletar informações. 
Resposta Selecionada: c. 
A coleta de dados. 
Respostas: a. 
A influência política. 
 b. 
 
A entrevista individual. 
 
c. 
A coleta de dados. 
 
d. 
A observação. 
 
e. 
Nenhuma das anteriores. 
Feedback da 
resposta: 
Resposta: C Comentário: a coleta de dados é fundamental para a avaliação e os métodos que 
os avaliadores usam para coletar informações. 
 
• Pergunta 3 
0,3 em 0,3 pontos 
 
Complete corretamente a frase abaixo. Segundo Armani (2006, p. 58), ______________ “são conceituados como [...] 
um instrumento de medição usado para indicar mudanças na realidade social que nos interessa. Ele é uma 
‘régua’ ou um padrão que nos ajuda a medir, avaliar ou demonstrar variações em alguma dimensão da realidade 
relevante para os objetivos de um determinado projeto. Eles fornecem evidências concretas do andamento das 
atividades, do alcance dos resultados e da realização dos objetivos de um projeto”. 
 
Resposta Selecionada: b. 
Indicadores. 
Respostas: a. 
Instrumentais. 
 
b. 
Indicadores. 
 
c. 
Formulários. 
 
d. 
Entrevistas. 
 
e. 
Pesquisas. 
Feedback da 
resposta: 
Resposta: B Comentário: os indicadores são os instrumentos de medição, avaliação que 
fornecem evidências concretas sobre os resultados e alcance dos objetivos do projeto. 
 
 
• Pergunta 4 
0,3 em 0,3 pontos 
 
Complete corretamente a frase: A avaliação __________________ é muito rica, pois busca ser uma avaliação capaz de 
apreender o pluralismo social e perseguir dois objetivos centrais: incorporar os sujeitos implicados nas ações e 
desencadear um processo de aprendizagem social. Esse tipo de avaliação não se limita a conhecer informações e 
opiniões da coletividade envolvida nas redes, mas, por meio do ato do debate, da diversidade de opiniões, de 
valores e de expectativas, os sujeitos tornam-se partícipes da avaliação e comprometidos com a ação. 
 
Resposta Selecionada: c. 
Participativa. 
Respostas: a. 
Formativa. 
 
 
b. 
Lógica dedutiva. 
 
c. 
Participativa. 
 
d. 
Lógica indutiva. 
 
e. 
Reflexiva. 
Feedback da 
resposta: 
Resposta: C Comentário: a avaliação participativa faz com que os sujeitos envolvidos 
participem do processo e se tornem comprometidos com aquilo que está sendo executado. 
 
• Pergunta 5 
0,3 em 0,3 pontos 
 
No campo filosófico e ideológico, o autor House citado por Worthen et al. (2004, p. 107) classifica as abordagens 
da avaliação em duas categorias: objetivismo e subjetivismo. No campo das preferências metodológicas e ações 
práticas, destacam-se as avaliações: 
 
Resposta Selecionada: c. 
Qualitativa e quantitativa. 
Respostas: a. 
Sistêmica e autoavaliação. 
 
b. 
De experimentação e mensuração. 
 
c. 
Qualitativa e quantitativa. 
 
d. 
Prospectiva e formativa. 
 
e. 
Nenhuma das alternativas anteriores. 
Feedback da 
resposta: 
Resposta: C Comentário: no campo das preferências metodológicas e ações práticas, 
destacam-se as avaliações qualitativa e quantitativa. 
 
 
• Pergunta 6 
0,3 em 0,3 pontos 
 
O marco lógico é um recurso para o planejamento e para a gestão de projetos, que facilita: 
Resposta Selecionada: a. 
O processo de avaliação. 
Respostas: a. 
O processo de avaliação. 
 
b. 
A avaliação estratégica. 
 
 
c. 
A análise econômica. 
 
d. 
Os custos e os benefícios. 
 
e. 
Nenhuma das alternativas anteriores. 
Feedback da 
resposta: 
Resposta: A Comentário: o marco lógico é um recurso para o planejamento e para a gestão 
de projetos que facilita o processo de avaliação. 
 
• Pergunta 7 
0,3 em 0,3 pontos 
 
Quando se fala em avaliação em função dos destinatários, que autores elencam três destinatários que demandam 
informações diferenciadas? 
Resposta Selecionada: a. 
Cohen e Franco. 
Respostas: a. 
Cohen e Franco. 
 
b. 
Silva e Silva. 
 
c. 
Aguilar e Ander-Egg. 
 
d. 
Armani e Brant Carvalho. 
 
e. 
Nenhuma das anteriores. 
Feedback da 
resposta: 
Resposta: A Comentário: os autores Cohen e Franco elencam três destinatários que 
demandam informações diferenciadas quando se fala em avaliação. 
 
 
• Pergunta 8 
0,3 em 0,3 pontos 
 
Quando um projeto, em sua execução, foi capaz de alcançar os objetivos e as metas propostas e o quanto foi 
capaz de cumprir os resultados previstos, dizemos que teve: 
Resposta Selecionada: d. 
Eficácia. 
Respostas: a. 
Sucesso. 
 
b. 
Benefícios. 
 
c. 
Ações específicas. 
 
 
d. 
Eficácia. 
 
e. 
Nenhuma das alternativas anteriores. 
Feedback da 
resposta: 
Resposta: D Comentário: quando um projeto, em sua execução, foi capaz dealcançar os 
objetivos e as metas propostas e o quanto foi capaz de cumprir os resultados previstos, 
dizemos que alcançou eficácia. 
 
• Pergunta 9 
0,3 em 0,3 pontos 
 
Que objetivo expressa o propósito geral do projeto, deixando claro a partir de que perspectiva ele se 
desenvolverá? 
Resposta Selecionada: b. 
Objetivo geral. 
Respostas: a. 
Objetivo central. 
 
b. 
Objetivo geral. 
 
c. 
Objetivo específico. 
 
d. 
Objetivo comum. 
 
e. 
Nenhuma das anteriores. 
Feedback da 
resposta: 
Resposta: B Comentário: o objetivo geral expressa o propósito geral do projeto, deixando 
claro a partir de que perspectiva ele se desenvolverá. 
 
 
• Pergunta 10 
0,3 em 0,3 pontos 
 
Um projeto envolve fases em seu processo de desenvolvimento. Qual é a fase que mostra o momento em que 
avaliadores selecionam, entre o leque de perguntas, as mais críticas a serem tratadas? 
Resposta Selecionada: d. 
Fase convergente. 
Respostas: a. 
Fase relevante. 
 
b. 
Fase divergente. 
 
c. 
Fase eficiente. 
 
d. 
Fase convergente. 
 
 
e. 
Nenhuma das alternativas anteriores. 
Feedback da 
resposta: 
Resposta: D Comentário: a fase convergente mostra o momento em que avaliadores 
selecionam, entre o leque de perguntas, as mais críticas a serem tratadas no momento da 
avaliação do projeto. 
 
 
 
Usuário raquel.marques4 @aluno.unip.br 
Curso SUPERVISÃO DE FORMAÇÃO PROFISSIONAL 
Teste ATIVIDADE TELEAULA II 
Iniciado 11/04/21 16:32 
Enviado 11/04/21 19:33 
Status Completada 
Resultado da 
tentativa 
0 em 0 pontos 
Tempo decorrido 3 horas, 0 minuto 
Autoteste O aluno responde e o resultado do aluno não é visível ao professor. 
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• Pergunta 1 
0 em 0 pontos 
 
Em relação ao critério de conteúdo e objeto da avaliação, qual visa revisar o processo, avaliando a pesquisa 
avaliativa, técnicas, conclusões e questionar os resultados? 
Resposta Selecionada: e. 
Meta-avaliação. 
Respostas: a. 
Avaliação verdadeira. 
 
b. 
Avaliação livre. 
 
c. 
Avaliação inferencial. 
 
d. 
Avaliação compreensiva. 
 
e. 
Meta-avaliação. 
Feedback da resposta: Resposta: E 
 
 
• Pergunta 2 
0 em 0 pontos 
 
Escolha duas fontes distintas que dão base ao pensamento sobre avaliação: 
Resposta Selecionada: b. 
Análise sistêmica e experimentação. 
Respostas: a. 
Implementação e mensuração. 
 b. 
 
Análise sistêmica e experimentação. 
 
c. 
Mensuração e avaliação. 
 
d. 
Experimentação e interpretação. 
 
e. 
Nenhuma das alternativas anteriores. 
Feedback da resposta: Resposta: B 
 
• Pergunta 3 
0 em 0 pontos 
 
Qual é a análise que é uma técnica analítica que compara os custos de um projeto com os benefícios resultantes, 
não estando expressos em unidade de medida? 
Resposta Selecionada: b. 
Custo-eficácia. 
Respostas: a. 
Custo-benefício. 
 
b. 
Custo-eficácia. 
 
c. 
Custo-utilidade. 
 
d. 
Custo-desempenho. 
 
e. 
Nenhuma das alternativas anteriores. 
Feedback da resposta: Resposta: B 
 
 
• Pergunta 4 
0 em 0 pontos 
 
Qual é a avaliação que ocorre antes e depois da implementação do programa? 
Resposta Selecionada: c. 
Integrativa. 
Respostas: a. 
Formativa. 
 
b. 
Prospectiva. 
 
c. 
Integrativa. 
 
d. 
Retrospectiva. 
 
 
e. 
Contínua. 
Feedback da resposta: Resposta: C 
 
 
 
Curso SUPERVISÃO DE FORMAÇÃO PROFISSIONAL 
Teste QUESTIONÁRIO UNIDADE III 
Iniciado 11/04/21 19:51 
Enviado 11/04/21 19:53 
Status Completada 
Resultado da 
tentativa 
4 em 4 pontos 
Tempo decorrido 2 minutos 
Resultados exibidos Todas as respostas, Respostas enviadas, Respostas corretas, Comentários, Perguntas respondidas 
incorretamente 
• Pergunta 1 
0,4 em 0,4 pontos 
 
A interdisciplinaridade entre a Psicologia Social e o Serviço Social acontece com frequência e muito sucesso na 
área: 
Resposta Selecionada: b. 
Da saúde mental. 
Respostas: a. 
Da assistência. 
 
b. 
Da saúde mental. 
 
c. 
Da saúde coletiva. 
 
d. 
Da habitação. 
 
e. 
Nenhuma das alternativas anteriores. 
Feedback da 
resposta: 
Resposta: B Comentário: uma das áreas em que se percebe muito a interdisciplinaridade entre 
psicólogo e assistente social é na área da saúde mental. A postura interdisciplinar possibilita 
práticas interventivas, enriquecendo as ações por meio de olhares coletivos, transformando de 
forma efetiva o trabalho. 
 
 
• Pergunta 2 
0,4 em 0,4 pontos 
 
Complete corretamente a frase abaixo. 
Temos, no Just-in-time, a eliminação da demarcação de tarefas, forma empregada no modelo _________________, que 
se caracterizava pelo alto grau de especialização, tornando o trabalhador apenas um cumpridor de tarefas e, 
com isso, à medida que a sua atividade se encerrava, o seu envolvimento com a linha de produção também 
diminuía; com a eliminação de tarefas, seu envolvimento nas etapas da produção se ampliava. 
 
Resposta Selecionada: c. 
Fordista. 
Respostas: a. 
 
Taylorista. 
 
b. 
Stalinista. 
 
c. 
Fordista. 
 
d. 
Neoliberal. 
 
e. 
Funcionalista. 
Feedback da 
resposta: 
Resposta: C Comentário: o modelo fordista se caracterizava pelo alto grau de especialização 
do trabalhador, que executava apenas uma tarefa dentro da linha de produção. 
 
• Pergunta 3 
0,4 em 0,4 pontos 
 
Complete corretamente a frase abaixo. Se fossemos realizar uma leitura do processo produtivo da sociedade no 
final do século XX, iríamos perceber como o trabalhador teve redimensionada a sua importância dentro da 
cadeia produtiva. Além de todo avanço tecnológico que redesenhou a cadeia produtiva, _____________________ 
também colocou na berlinda várias conquistas trabalhistas que, na verdade, foram consolidadas por gerações e 
gerações de trabalhadores que lutaram pelas garantias sociais. 
 
Resposta Selecionada: b. 
A terceirização da mão de obra. 
Respostas: a. 
A especulação financeira. 
 
b. 
A terceirização da mão de obra. 
 
c. 
O investimento estrangeiro. 
 
d. 
A importação de bens de consumo. 
 
e. 
A exportação agropecuária. 
Feedback da 
resposta: 
Resposta: B Comentário: a terceirização da mão de obra tem influenciado negativamente as 
conquistas trabalhistas construídas mediante mobilização dos trabalhadores no sentido de 
garantias sociais. 
 
 
• Pergunta 4 
0,4 em 0,4 pontos 
 
No cenário mundial contemporâneo, as inúmeras transformações de ordem econômica, política, social e cultural 
trazem novas formas de relação entre mercados e instituições, organizações e sociedades. As organizações se 
esforçam para atender: 
 
Resposta Selecionada: d. 
As demandas sociais. 
Respostas: a. 
 
As renovações da força de trabalho. 
 
b. 
As demandas da rede de serviço. 
 
c. 
As expressões da questão social. 
 
d. 
As demandas sociais. 
 
e. 
Nenhuma das anteriores. 
Feedback 
da resposta: 
Resposta: D Comentário: no cenário mundial contemporâneo, as inúmeras transformações de 
ordem econômica, política, social e cultural trazem novas formas de relação entre mercados e 
instituições, organizações e sociedades. Os interesses das organizações crescem em esforços 
para atender as demandas sociais e, ao mesmo tempo, geram novas necessidades de consumo, 
com o lançamento de novos produtos. 
 
• Pergunta 5 
0,4 em 0,4 pontos 
 
O Estado promove a distribuição de verbas públicas para entidades privadas exercerem ações de caráter 
público e de sua própria responsabilidade, quando: 
Resposta Selecionada: d. 
Terceiriza a prestação de serviço. 
Respostas: a. 
Integra os cidadãos ao terceiro setor. 
 
b. 
Organiza critérios governamentais. 
 
c. 
Estabelece regimentos e estatutos. 
 
d. 
Terceiriza a prestação de serviço. 
 
e. 
Nenhuma das alternativas anteriores. 
Feedback da 
resposta: 
Resposta: D Comentário: o Estado, ao terceirizara gestão da questão social, promove a 
distribuição de verbas públicas para que entidades privadas exerçam ações de caráter público, 
de responsabilidade do Estado. 
 
 
• Pergunta 6 
0,4 em 0,4 pontos 
 
O planejamento de um trabalho de ação de enfrentamento das questões sociais deve considerar as questões 
culturais, econômicas, políticas e sociais. O que significa que o profissional deve levar em conta as: 
Resposta Selecionada: a. 
Especificidades regionais. 
Respostas: a. 
Especificidades regionais. 
 
 
b. 
Demandas dirigidas. 
 
c. 
Limitações profissionais. 
 
d. 
Práticas sociais. 
 
e. 
Nenhuma das alternativas anteriores. 
Feedback 
da resposta: 
Resposta: A Comentário: é polêmico dizer que a fome, a pobreza, a violência e outras expressões 
são diferentes no Norte e no Sul do país. Assim, é complicado dizer que as demandas são 
totalmente diferentes. Existem sim especificidades regionais, culturais, econômicas, políticas e 
sociais que devem ser levadas em conta na hora de formular ações de enfrentamento da questão 
social. 
 
• Pergunta 7 
0,4 em 0,4 pontos 
 
O profissional que conseguir em seu trabalho identificar as oportunidades e a diversidade da realidade social 
terá meios para: 
Resposta Selecionada: b. 
Atender as demandas. 
Respostas: a. 
Estabelecer rotinas. 
 
b. 
Atender as demandas. 
 
c. 
Flexibilizar as relações. 
 
d. 
Reordenar as políticas públicas. 
 
e. 
Nenhuma das alternativas anteriores. 
Feedback da 
resposta: 
Resposta: B Comentário: para atender as demandas que são impostas à profissão, é importante 
que o profissional identifique as oportunidades e a diversidade da realidade social. O social não 
é especificidade de nenhuma profissão: o que existe são formas diferentes de cada profissão no 
trato do social. 
 
 
• Pergunta 8 
0,4 em 0,4 pontos 
 
Os princípios capitalistas passaram a reger com prioridade a produção em alta escala com recursos e tecnologia 
de ponta, a partir do processo de: 
Resposta Selecionada: b. 
Globalização. 
Respostas: a. 
Regulamentação. 
 
 
b. 
Globalização. 
 
c. 
Especialização. 
 
d. 
Inovação. 
 
e. 
Nenhuma das alternativas anteriores. 
Feedback da 
resposta: 
Resposta: B Comentário: o processo de globalização é cada vez mais forte à medida que os 
princípios vão sendo regidos pelo capitalismo, que prioriza a produção em alta escala com 
recursos e tecnologia de ponta. 
 
• Pergunta 9 
0,4 em 0,4 pontos 
 
Quando o profissional atende um sujeito que apresenta uma situação que o levou a outras necessidades, a 
demanda é explicita. Dessa forma, o atendimento está direcionado apenas à consequência, quando, na verdade, 
o olhar deveria ser para o todo, em que se pode identificar: 
 
Resposta Selecionada: c. 
Uma situação implícita. 
Respostas: a. 
Uma polêmica preocupante. 
 
b. 
Efetivação do problema na totalidade. 
 
c. 
Uma situação implícita. 
 
d. 
Relacionamentos interpessoais. 
 
e. 
Nenhuma das alternativas anteriores. 
Feedback da 
resposta: 
Resposta: C Comentário: a situação implícita pode ser muito maior que a manifestada, por isso, o 
profissional tem de estar dotado de meios (conhecimentos) para decifrar o problema. O 
implícito é o que não é dito pelo usuário e não é percebido pelo profissional. É o que está nas 
entrelinhas da fala do usuário. 
 
 
• Pergunta 10 
0,4 em 0,4 pontos 
 
Ser crítico também é saber respeitar a opinião dos outros, mesmo que ela seja diferente da nossa. Não significa 
ficar calado, e sim se posicionar respeitando a pluralidade de ideias e o direito do outro, ser um profissional 
pensante (reflexivo), propositivo e não apenas tarefeiro. Além de ser crítico, é importante ser propositivo. 
Quando se fala em ser crítico, não se pode confundir com a crítica pela crítica, sem fundamentação lógica. Ser 
um profissional crítico significa: 
 
Resposta Selecionada: e. 
Todas as afirmativas anteriores. 
Respostas: a. 
 
Argumentar e propor embasado/fundamentado. 
 
b. 
Não aceitar o senso comum. 
 
c. 
Analisar o fenômeno social considerado. 
 
d. 
Não aceitar concepções políticas e ideológicas como fim único. 
 
e. 
Todas as afirmativas anteriores. 
Feedback da 
resposta: 
Resposta: E Comentário: ser crítico é argumentar e propor com fundamentação, sem aceitar o 
senso comum, com análise da realidade social vivenciada e não aceitar concepções políticas e 
ideológicas como fim único. 
 
 
 
Curso SUPERVISÃO DE FORMAÇÃO PROFISSIONAL 
Teste ATIVIDADE TELEAULA III 
Iniciado 11/04/21 19:55 
Enviado 11/04/21 19:57 
Status Completada 
Resultado da 
tentativa 
0 em 0 pontos 
Tempo decorrido 2 minutos 
Autoteste O aluno responde e o resultado do aluno não é visível ao professor. 
Resultados exibidos Todas as respostas, Respostas enviadas, Respostas corretas, Comentários, Perguntas respondidas 
incorretamente 
• Pergunta 1 
0 em 0 pontos 
 
As demandas do Serviço Social podem ser dirigidas e manifestadas ou caracterizadas de outras formas, conforme 
o contexto profissional. Como podem ser as demandas manifestadas? 
Resposta Selecionada: a. 
Explícitas ou implícitas. 
Respostas: a. 
Explícitas ou implícitas. 
 
b. 
De políticas públicas. 
 
c. 
De rotinas dirigidas. 
 
d. 
Solicitadas pelos usuários. 
 
e. 
Nenhuma das alternativas anteriores. 
Feedback da resposta: Resposta: A 
 
 
• Pergunta 2 
0 em 0 pontos 
 
Formular estratégia de enfrentamento, projetar e propor formas de resistência, apreender as várias expressões 
da questão social nos diferentes contextos são formas de: 
Resposta Selecionada: d. 
Enfrentamento da questão social. 
Respostas: a. 
Entender a divisão social do trabalho. 
 
b. 
Redefinição do trabalho institucional. 
 
 
c. 
Fragmentação da integração social. 
 
d. 
Enfrentamento da questão social. 
 
e. 
Nenhuma das alternativas anteriores. 
Feedback da resposta: Resposta: D 
 
• Pergunta 3 
0 em 0 pontos 
 
Podemos definir como “novas demandas” para o serviço social a decodificação das expressões da questão social, 
buscar formas de enfrentamento e identificar novas oportunidades de trabalho. Aponte a alternativa que 
corresponde a novos espaços de atuação. 
 
Resposta Selecionada: e. 
Todas as alternativas anteriores. 
Respostas: a. 
Cooperativas. 
 
b. 
Assessoria e consultoria. 
 
c. 
Turismo social. 
 
d. 
Desenvolvimento sustentável. 
 
e. 
Todas as alternativas anteriores. 
Feedback da resposta: Resposta: E 
 
 
• Pergunta 4 
0 em 0 pontos 
 
Temos, no Just in time, a eliminação da demarcação de tarefas, forma essa empregada no modelo_________________, 
que se caracterizava pelo alto grau de especialização, tornando o trabalhador apenas um cumpridor de tarefas. 
Resposta Selecionada: c. 
Fordista. 
Respostas: a. 
Taylorista. 
 
b. 
Stalinista. 
 
c. 
Fordista. 
 d. 
 
Neoliberal. 
 
e. 
Funcionalista. 
Feedback da resposta: Resposta: C