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DOUTRINA DA INTELIGÊNCIA II 2

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13/04/2021 Email – Sheyla Rodrigues – Outlook
https://outlook.live.com/mail/0/sentitems/id/AQMkADAwATY3ZmYAZS1hNjBlLWE4OTctMDACLTAwCgBGAAADsJO%2BisJFHEyGG6%2BezETUUAc… 1/3
DOUTRINA DA INTELIGÊNCIA II
Sheyla Rodrigues <shey-la-r@hotmail.com>
Ter, 13/04/2021 16:36
Para: shey-la-r2@hotmail.com <shey-la-r2@hotmail.com>
1 Questão
Com base na produção de conhecimento de Inteligência desenvolvido por Sherman Kent, temos que o quinto estágio é
chamado:
Busca de dados.
O problema.
Avaliação de dados.
Apresentação do conhecimento.
 Momento da hipótese.
Respondido em 08/04/2021 14:12:26
Explicação:
1º Estágio: O problema; 2º Estágio: Análise do problema substantivo; 3º Estágio: Busca de dados; 4º Estágio:
Avaliação de dados; 5º Estágio: Momento da hipótese; 6º Estágio: Apresentação do conhecimento.
 
2 Questão
Com base na produção de conhecimento de Inteligência desenvolvido por Sherman Kent, temos que o sexto estágio é
chamado:
O problema.
Busca de dados.
 Apresentação do conhecimento.
Avaliação de dados.
Momento da hipótese.
Respondido em 08/04/2021 14:12:53
Explicação:
1º Estágio: O problema; 2º Estágio: Análise do problema substantivo; 3º Estágio: Busca de dados; 4º Estágio:
Avaliação de dados; 5º Estágio: Momento da hipótese; 6º Estágio: Apresentação do conhecimento.
 
3 Questão
A quem se destina a Lei de Acesso à Informação?
 
c) Aos Poderes Executivo e Legislativo, excluindo o Poder Judiciário, e ainda as Entidades da Administração
Direta e Indireta e Instituições Privadas.
Entes Federativos e às entidades privadas sem fins lucrativos,
excetuando-se as Sociedades de Economia mista e Empresas
Públicas. 
b) Apenas aos Entes Federativos
13/04/2021 Email – Sheyla Rodrigues – Outlook
https://outlook.live.com/mail/0/sentitems/id/AQMkADAwATY3ZmYAZS1hNjBlLWE4OTctMDACLTAwCgBGAAADsJO%2BisJFHEyGG6%2BezETUUAc… 2/3
 Entes Federativos, Administração Indireta, Paraestatais e às entidades privadas sem fins lucrativos que
recebam, para realização de ações de interesse público, recursos públicos diretamente do orçamento ou
mediante subvenções sociais, contrato de gestão, termo de parceria, convênios, acordo, ajustes ou outros
instrumentos congêneres. 
a) Todos os Entes Federativos e Instituições Privadas
Respondido em 08/04/2021 14:13:11
Explicação:
Artigos 1º e 2º da LAI: União, Estados, Distrito Federal e Municípios, e
ainda as autarquias, as fundações públicas, as empresas públicas, as
sociedades de economia mista e demais entidades controladas direta ou
indiretamente pela União, Estados, Distrito Federal e Municípios, e às
entidades privadas sem fins lucrativos que recebam, para realização de
ações de interesse público, recursos públicos diretamente do orçamento
ou mediante subvenções sociais, contrato de gestão, termo de parceria,
convênios, acordo, ajustes ou outros instrumentos congêneres. 
 
4 Questão
Quais são os parâmetros de análise dos dados sob a ótica do julgamento
do conteúdo?
d) Coerência, Confiança; Autenticidade
 
c) Autenticidade; Coerência; Competência
a) Autenticidade; Confiança; Competência
 b) Coerência; Compatibilidades; Semelhança
e) Semelhança; Coerência; Confiança
Respondido em 08/04/2021 14:13:36
Explicação:
Vide material de estudos
 
5 Questão
Segundo Sherman Kent, quando se trata da produção de conhecimento de inteligência, temos a fase denominada
"Análise do problema substantivo". Aqui se destaca uma observação quanto aos níveis de conhecimentos a serem
produzidos. No nível operacional é correto afirmar que: 
Busca-se a produção de conhecimentos setoriais, para o alcance de objetivos de médio prazo.
 Busca-se a produção imediata e célere do conhecimento.
A produção de conhecimento lida com prazos longos e podem estar associados ao conhecimento da Estimativa.
Não busca qualquer tipo de produção de conhecimento.
A busca de conhecimento destina-se à produção de políticas de sentido `macro¿ da Instituição, com amplitude
de objetivos fundamentais institucionais.
Respondido em 08/04/2021 14:14:00
Explicação:
Como visto na disciplina, no nível operacional busca-se a produção imediata e célere do conhecimento. De regra estão
associados a conhecimentos tipo informe e informação. Subsidiam ações pontuais com prazos curtos.
13/04/2021 Email – Sheyla Rodrigues – Outlook
https://outlook.live.com/mail/0/sentitems/id/AQMkADAwATY3ZmYAZS1hNjBlLWE4OTctMDACLTAwCgBGAAADsJO%2BisJFHEyGG6%2BezETUUAc… 3/3
 
6 Questão
Quais são os Estágios para a produção de conhecimentos de Inteligência,
com base em Sherman Kent?
E) 1º ESTÁGIO: APRESENTAÇÃO DO CONHECIMENTO; 2º ESTÁGIO:
ANÁLISE DO PROBLEMA SUBSTANTIVO; 3º ESTÁGIO: A BUSCA DE
DADOS; 4º ESTÁGIO: AVALIAÇÃO DE DADOS; 5º ESTÁGIO:
MOMENTO DA HIPÓTESE; 6º ESTÁGIO: O PROBLEMA.
B) 1º ESTÁGIO: O PROBLEMA; 2º ESTÁGIO: AVALIAÇÃO DE DADOS;
3º ESTÁGIO: A BUSCA DE DADOS; 4º ESTÁGIO: ANÁLISE DO
PROBLEMA SUBSTANTIVO; 5º ESTÁGIO: MOMENTO DA HIPÓTESE; 6º
ESTÁGIO: APRESENTAÇÃO DO CONHECIMENTO.
 
D) 1º ESTÁGIO: A BUSCA DE DADOS; 2º ESTÁGIO: ANÁLISE DO
PROBLEMA SUBSTANTIVO; 3º ESTÁGIO: O PROBLEMA; 4º ESTÁGIO:
AVALIAÇÃO DE DADOS; 5º ESTÁGIO: MOMENTO DA HIPÓTESE; 6º
ESTÁGIO: APRESENTAÇÃO DO CONHECIMENTO.
 
 
A) 1º ESTÁGIO: O PROBLEMA; 2º ESTÁGIO: ANÁLISE DO PROBLEMA
SUBSTANTIVO; 3º ESTÁGIO: A BUSCA DE DADOS; 4º ESTÁGIO:
AVALIAÇÃO DE DADOS; 5º ESTÁGIO: MOMENTO DA HIPÓTESE; 6º
ESTÁGIO: APRESENTAÇÃO DO CONHECIMENTO.
 
C) 1º ESTÁGIO: O PROBLEMA; 2º ESTÁGIO: AVALIAÇÃO DE DADOS;
3º ESTÁGIO: A BUSCA DE DADOS; 4º ESTÁGIO: ANÁLISE DO
PROBLEMA SUBSTANTIVO; 5º ESTÁGIO: APRESENTAÇÃO DO
CONHECIMENTO; 6º ESTÁGIO: MOMENTO DA HIPÓTESE.
 
 
Respondido em 08/04/2021 14:14:48

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