relatorio_estagio_I_etapa_1

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	Centro Universitário Leonardo da Vinci
	
	
	
	
	
	
	
VALDECI JANUÁRIO DE SOUZA
BIBLIOTECONOMIA – TURMA 2003
Estágio Curricular Obrigatório I – Foco Na gestão documental
Plano Emergencial Pandemia
Tutora Externa: Lara Cristina Maia Rodrigues Ferreira
DIAGNÓSTICO:
Biblioteca Nacional do Brasil 
Biblioteca Brasiliana Guita e José Mindlin 
Museu da Imigração do Estado de São Paulo 
Governador Valadares
2020/2
SUMÁRIO
1 INTRODUÇÃO	3
2 DIAGNÓSTICOS	3
2.1 DIAGNÓSTICO Biblioteca Nacional do Brasil	3
2.1.1 A Instituição Mantenedora	3
2.1.2 Unidade de Informação	4
2.2 DIAGNÓSTICO Biblioteca Brasiliana Guita e José Mindlin	5
2.2.1 A Instituição Mantenedora	5
2.2.2 Unidade de Informação	6
2.3 DIAGNÓSTICO Museu da Imigração do Estado de São Paulo	7
2.3.1 A Instituição Mantenedora	7
2.3.2 Unidade de Informação	8
REFERÊNCIAS	9
APÊNDICES	10
1 INTRODUÇÃO
O presente trabalho apresenta reflexões sobre observação realizada de modo remoto em forma de análise de bibliotecas que apresentam atendimento online e acredita-se que ela deve se adequar as necessidades dos alunos, principalmente, pelo atendimento ao usuário, pois é ele que mostrará, as oportunidades de melhorias. 
Alguns fatores são fundamentais para o sucesso de uma unidade de informação, inovação, qualidade, agilidade e atenção, criar um ambiente com produtos e serviços que contemplem e promovam o bem-estar de todos, Pontos fortes, boa velocidade de acesso (não houve necessidade de espera em seu carregamento); fornece uma ampla gama de informações aos seus usuários, tais como: objetivo e missão; horário de funcionamento; localização com o oferecimento dos recursos e facilidades provenientes da ferramenta Google Maps®, descrição do acervo com as áreas abrangentes e quantidade de exemplares de acordo com as tipologias documentais; breve histórico da biblioteca; apresentação da equipe de bibliotecários e funcionários e; vídeo institucional que apresenta as locações das bibliotecas, os serviços oferecidos fisicamente e o site institucional; oferece, além da busca no acervo da biblioteca em questão.
A opção de busca “Busca Integrada” que permite ao usuário realizar buscas em acervos de todas as bibliotecas do sistema qualidade em relação ao acervo e aos serviços prestados usuários. Pontos fracos, a página inicial (home) não se utiliza de recursos que poderiam atrair a atenção do usuário; atividades que são pouco expressivas no desempenho geral, não utilizar recursos que motivem o usuário a utilizar o site, uma vez que o número reduzido de acesso inviabiliza sua manutenção; falta de pesquisa de satisfação específica sobre o site; É importante ter sempre os pensamentos estratégicos, para melhorar o serviço oferecido, sempre indagando de que forma a automação adequada do acervo poderá contribuir para aumentar a utilização dos serviços. 
Faz se necessário examinar as possibilidades, as mudanças, as novas tecnologias do futuro e assim compreender que o desafio mais complicado de resolver será impedir os obstáculos que a impedem de satisfazer às necessidades de uma clientela em mudança, transformar os processos e estruturas que são ultrapassados e questionar os princípios existentes.
Portanto, apresentar a realização de maneira remota foi necessário para apresentar e dar continuidade para minha formação enquanto futura bibliotecária. Para isso, foi realizada a análise das instituições: Biblioteca Nacional do Brasil, Biblioteca Pública Arthur Vianna e Biblioteca Pública Estadual de Minas Gerais.
2 DIAGNÓSTICOS
2.1 DIAGNÓSTICO UNIDADE DE INFORMAÇÃO – Biblioteca Nacional do Brasil
2.1.1 Biblioteca Nacional do Brasil
Nome: Biblioteca Nacional do Brasil
Endereço: Cidade do Rio de Janeiro, RJ. Site: https://www.bn.gov.br/
Entidade a qual é subordinada: Fundação da Biblioteca Nacional
Missão/Objetivos: atender a todos os públicos de estudantes a pesquisadores, inseridos no ambiente educacional, visando uma excelente experiência para seus usuários.
Breve Histórico: Considerada uma das maiores bibliotecas nacionais do mundo pela Unesco, é a maior da América Latina com um acervo diversificado e catalogado de maneira única e eficiente. Possui coleção de livros que pertenceram a Dom João VI. Responsável pela captação, guarda, preservação e difusão da produção intelectual do País, ou seja, preserva a história cultural brasileira. Com 212 anos de história, inaugurada por Dom João VI, possui mais 6.000 obras em seu acervo e, em 2006 foi inaugurado a BNDigital, com acervo rico e diversificado: http://bndigital.bn.gov.br. 
Estrutura Administrativa: Fundação Biblioteca Nacional Av. Rio Branco 219Rio de Janeiro, RJ20040-008. Telefone: (21) 2220-9608 (21) 3095-3879 (21) 2220-0039 (EDA). Horário de funcionamento: Seg -Sex: 09:00 as 19:00, leitores até as 18, visitantes 17:00. Sábado: 10:30 as 15:00, leitores e visitantes: 14:00. Website: https://www.bn.gov.br.
2.1.2 Biblioteca Nacional do Brasil
Considerada uma das maiores bibliotecas nacionais do mundo pela UNESCO, é a maior da América Latina com um acervo diversificado e catalogado de maneira única e eficiente. Possui coleção de livros que pertenceram a Dom João VI. Responsável pela captação, preservação e difusão da produção intelectual do País, ou seja, preserva a história cultural brasileira. Com 212 anos de história, inaugurada por Dom João VI, possui mais 6.000 obras em seu acervo e, em 2006 foi inaugurado a BNDigital, com acervo rico e diversificado: http://bndigital.bn.gov.br. Possui uma coletânea variada de livros de todos os assuntos, catalogados e preservados, possui como missão coletar, registrar e salvaguardar a produção intelectual brasileira, alguns exemplares são originais, sendo a primeira publicação. A BN possui um presidente, sendo na atual gestão uma mulher Helena Severo, possui uma comissão de ética composta e restituída em agosto de 2018, através da portaria nº109 do Decreto 6029 de 07 de agosto de 2018.
2.2 DIAGNÓSTICO UNIDADE DE INFORMAÇÃO - Biblioteca Brasiliana Guita e José Mindlin.
2.2.1 Biblioteca Brasiliana Guita e José Mindlin.
Nome: Biblioteca Brasiliana Guita e José Mindlin.
Endereço: https://digital.bbm.usp.br/handle/bbm.
Entidade a qual é subordinada: Universidade De São Paulo - USP.
Missão/Objetivos: atender a todos os públicos de estudantes a pesquisadores, inseridos no ambiente educacional, apresentando um espaço totalmente virtual de pesquisa.
Breve Histórico: A Biblioteca de responsabilidade da universidade De São Paulo – USP, possui um acervo online composto por autores renomados brasileiros e textos com análises de pesquisadores. Foco no desenvolvimento cultural brasileiro que nasceu na cidade de São Paulo no início do Séc. XX. Ainda não possui espaço físico, tem como objetivo, atender a todos os públicos de estudantes a pesquisadores, inseridos no ambiente educacional, apresentando um espaço totalmente virtual de pesquisa. Seus usuários são estudantes e pesquisadores brasileiros e demais usuários da internet. Por ser um espaço virtual, seu funcionamento não tem limitação de horário e dia. A biblioteca é de responsabilidade da Universidade de São Paulo – USP. Possuem em seu acervo, obras clássicas da literatura brasileira de autores renomados como Machado de Assis, Graciliano Ramos etc.
Estrutura Administrativa: Por ser um espaço virtual, seu funcionamento não tem limitação de horário e dia.
2.2.2 Biblioteca Brasiliana Guita e José Mindlin
A Biblioteca de responsabilidade da universidade De São Paulo – USP, possui um acervo online composto por autores renomados brasileiros e textos com análises de pesquisadores. Foco no desenvolvimento cultural brasileiro que nasceu na cidade de São Paulo no início do Séc. XX. 
Ainda não possui espaço físico, tem como objetivo, atender a todos os públicos de estudantes a pesquisadores, inseridos no ambiente educacional, apresentando um espaço totalmente virtual de pesquisa. 
Seus usuários são estudantes e pesquisadores brasileiros e demais usuários da internet. Por ser um espaçovirtual, seu funcionamento não tem limitação de horário e dia. A biblioteca é de responsabilidade da Universidade de São Paulo – USP. Possuem em seu acervo, obras clássicas da literatura brasileira de autores renomados como Machado de Assis, Graciliano Ramos etc. Por ser um espaço virtual, seu funcionamento não tem limitação de horário e dia.
2.3 DIAGNÓSTICO UNIDADE DE INFORMAÇÃO: Museu da Imigração do Estado de São Paulo
2.3.1 Museu da Imigração do Estado de São Paulo
Nome: Museu da Imigração do Estado de São Paulo
Endereço: http://www.museudaimigracao.org.br. Seu acervo físico está localizado no complexo histórico da antiga Hospedaria de Imigrantes do Brás.
Entidade a qual é subordinada: Secretaria de estado da Cultura de São Paulo
Missão/Objetivos: Garantir que os imigrantes entendam o Museu como um lugar seguro e acolhedor para suas questões e manifestações culturais.
Breve Histórico: O Museu da Imigração do Estado de São Paulo preserva a história das pessoas que chegaram ao Brasil por meio da Hospedaria de Imigrantes do Brás, e o relacionamento construído, ao longo dos anos, com as diversas comunidades representativas da cidade e do estado. Seu objetivo principal é garantir que os imigrantes entendam o Museu como um lugar seguro e acolhedor para suas questões e manifestações culturais. Por ser um estabelecimento pago os interessados devem adquirir ticket para visitar esse museu. O espaço físico fica aberto de quinta a domingo, das 11h às 17h. Seu acervo online é de horário ilimitado. Após ser selecionada em chamada pública, realizada em 2011 pela Secretaria de Estado da Cultura, a OS passou a ser responsável pela gestão do novo Museu da Imigração. O Museu da Imigração realiza e fomenta pesquisas sobre seu acervo e temas relacionados às migrações, desenvolvendo exposições, artigos, publicações digitais, materiais educativos e documentos técnicos de gestão de acervo.
Estrutura Administrativa: Por ser um espaço privado, para visitar é necessário comprar o ticket de acesso.
2.3.2 1 Biblioteca Pública Estadual de Minas Gerais
O Museu da Imigração do Estado de São Paulo preserva a história das pessoas que chegaram ao Brasil por meio da Hospedaria de Imigrantes do Brás, e o relacionamento construído, ao longo dos anos, com as diversas comunidades representativas da cidade e do estado. 
Seu objetivo principal é garantir que os imigrantes entendam o Museu como um lugar seguro e acolhedor para suas questões e manifestações culturais. Por ser um estabelecimento pago os interessados devem adquirir ticket para visitar esse museu. O espaço físico fica aberto de quinta a domingo, das 11h às 17h. Seu acervo online é de horário ilimitado. 
Após ser selecionada em chamada pública, realizada em 2011 pela Secretaria de Estado da Cultura, a OS passou a ser responsável pela gestão do novo Museu da Imigração. O Museu da Imigração realiza e fomenta pesquisas sobre seu acervo e temas relacionados às migrações, desenvolvendo exposições, artigos, publicações digitais, materiais educativos e documentos técnicos de gestão de acervo. Por ser um espaço privado, para visitar é necessário comprar o ticket de acesso.
3. CONSIDERAÇÕES
Com o período da Pandemia, todas as relações sociais sofreram alterações voltando se para uma dinâmica em que as redes sociais ganharam destaque. Portanto, com a oportunidade em realizar o estágio em modo remoto, promoveu a continuação da nossa formação com qualidade, eficiência, de maneira significativa e prazerosa. Elaborar estratégias que favoreçam a aplicação do aprendizado recebido em sala de aula promove a dinâmica da construção do futuro bibliotecário.
O período do estágio iniciou-se com grande incerteza, diante o que estamos vivendo hoje, apesar de querer fazer o estágio através de uma modalidade presencial, o momento de pandemia devido ao Covid-19, que vivemos não possibilitou, aumentando assim a expectativa, de realizar um trabalho virtual, trouxe muita insegurança, pois, mesmo para quem já atua na área da educação, este momento é especial, porque traduz a realidade vista sob a ótica de expectadora e com o foco da observação em um ponto específico, a Biblioteconomia, uma licenciatura que possui suas particularidades, e que será usada não só em ambiente escolar. Assim sendo, a experiência desta etapa não poderia ter sido diferente do que foi vivenciado. 
É perceptível a dimensão do desafio que os educadores têm enfrentado em relação ao papel do bibliotecário nas escolas, pois lidar com a pratica novas requer muita força de vontade, para alcançar os o público envolvido diretamente e indiretamente de forma coletiva e individualmente. Observar, conhecer e contribuir para alcançar a atenção de usuários de biblioteca, não tem sido uma tarefa fácil, diante as tantas coisas novas surgindo neste meio. 
Foi um grande aprendizado o primeiro período de estágio na Biblioteca, apesar de ter sido virtual, foi possível pesquisar e compreender um pouco o cotidiano de uma biblioteca que lida com diversos tipos de usuários, sendo eles virtuais, ou presenciais além dos eventos ligados a cultura, literatura, incentivo à leitura e atividades educativas e, através desta experiência, conhecer os setores que a compõe, as demandas do bibliotecário, a dinâmica de funcionamento, a necessidade de estar atualizados com sistemas on-line, e as necessidades informacionais dos usuários. 
O conhecimento adquirido por meio da teoria não é possível ser totalmente compreendido, desencadeando muitas dificuldades na realização de atividades práticas. Sendo assim, compreende-se a importância da existência a necessidade do estágio curricular como uma forma de assimilar o conhecimento teórico com o prático, com o intuito de preparar o aluno no mercado profissional. Desta forma, foi possível compreender a relevância da biblioteca, e do conhecimento da biblioteconomia, museologia, arquivologia e suas particularidades para além das estantes, onde o bibliotecário deve ser o protagonista das atividades executadas naquele espaço composto por uma gama enorme de assuntos e áreas diferenciadas, porque o bibliotecário não aprende só atuar em biblioteca de escolas, mas em diferentes tipos de bibliotecas, com diferentes tipos de acervos, arquivos, assuntos, culturas e ambientes.
REFERÊNCIAS
Site: https://bndigital.bn.gov.br/ Acesso em 24 de outubro de 2020
Site: https://digital.bbm.usp.br/handle/bbm Acesso em 24 de outubro de 2020
Site: http://www.museudaimigracao.org.br/ Acesso em 24 de outubro de 2020
APÊNDICES
ROTEIRO DE OBSERVAÇÃO VIRTUAL – ESTÁGIO 1 BIBLIOTECONOMIA
ETAPA 1 – PREPARATÓRIA – PESQUISA- ESTUDO E ANÁLISE DA INSTITUIÇÃO
	Curso: Biblioteconomia para Licenciados e Biblioteconomia
	Turma: FLX 2003 Segunda
	Disciplina: Estágio Etapa 1
	Semestre: 2020/2
	ELABORAÇÃO: Tutor Externo: Lara Cristina Maia Rodrigues Ferreira
	Nome do Acadêmico (a): Valdeci Januário de Souza
ORIENTAÇÕES
Enfatizamos que houve mudança apenas na atividade da prática no campo de estágio. A legislação neste tempo de pandemia, não permite a realização presencial desta prática. Além do mais, sabemos que as instituições se encontram fechadas, de modo que inviabilizaria a atuação do estagiário. Vale reforçar que serão aceitos para a realização do Estágio Curricular Obrigatório, os e as acadêmicos (as) que preencheram integralmente os requisitos, conforme define o Manual de Estágio, disponível na Trilha de Aprendizagem no AVA. Confira se você está realmente está apto.
	INFORMAÇÕES DA INSTITUIÇÃO 1: Pesquisar na WEB, três (3) instituições diferentes dentro do campo da Biblioteconomia, que podem ser de qualquer tipo, leia-se, instituições nacionais, regionais, municipais brasileiras de natureza pública, privada, escolar, universitária, institucional ou outras, desde que possuam acervos disponíveis na web. Ao escolher os três ambientes que possuam seus acervos disponíveis na web, seja por meio de softwares de gerenciamento de acervos, bibliotecas digitaisou virtuais diferentes, você está definindo o seu objeto de estágio.
	Nome da Instituição 1: Biblioteca Nacional Digital
	Localização: https://bndigital.bn.gov.br. 
	Histórico da Instituição: A Biblioteca Nacional Digital faz parte da Fundação Biblioteca Nacional.
Oficialmente lançada em 2006, a BNDigital integra coleções que desde 2001 vinham sendo digitalizadas no contexto de exposições e de projetos temáticos, em parceria com instituições nacionais e internacionais.
	Área de Atuação, objetivos e finalidades: A BNDigital materializa duas das tradicionais missões das bibliotecas nacionais: preservar a memória cultural e proporcionar o amplo acesso às informações contidas em seu acervo.
	Identificação dos usuários reais da Unidade de Informação: Estudantes, pesquisadores e demais usuários da internet.
	Estrutura e funcionamento da organização (horário de funcionamento, quadro de funcionários, endereço físico, site da instituição: Por ser um espaço virtual seu horário de funcionamento não é limitado.
	
	Sistema de gerenciamento de acervo (qual? se é livre ou proprietário): A Biblioteca Nacional Digital faz parte da Fundação Biblioteca Nacional.
	Tipo de representação temática utilizada pelas instituições: A BNDigital está internamente constituída por três segmentos: Captura e armazenagem de acervos digitais, Tratamento técnico e publicação de acervos digitais e Programas e Projetos de digitalização e divulgação. 
	Verificar se há política de desenvolvimento e coleção disponível: Disponibiliza as obras da Biblioteca Nacional em formato digital. BNDigital disponibiliza apenas documentos em domínio público ou com autorização de publicação do titular do direito autoral.
	Identificar os serviços oferecidos e acessos: Disponibiliza as obras da Biblioteca Nacional em formato digital.
	INFORMAÇÕES DA INSTITUIÇÃO 2:
	Nome da Instituição Concedente: Biblioteca Brasiliana Guita e José Mindlin
	Localização: https://digital.bbm.usp.br/handle/bbm
	Histórico da Instituição: Biblioteca de responsabilidade da universidade De São Paulo – USP, possui um acervo online composto por autores renomados brasileiros e textos com análises de pesquisadores. Foco no desenvolvimento cultural brasileiro que nasceu na cidade de São Paulo no início do Séc. XX. Ainda não possui espaço físico.
	Área de Atuação, objetivos e finalidades: A biblioteca tem como objetivo, atender a todos os públicos de estudantes a pesquisadores, inseridos no ambiente educacional, apresentando um espaço totalmente virtual de pesquisa.
	Identificação dos usuários reais da Unidade de Informação: Estudantes e pesquisadores brasileiros e demais usuários da internet.
	Estrutura e funcionamento da organização (horário de funcionamento, quadro de funcionários, endereço físico, site da instituição): Por ser um espaço virtual, seu funcionamento não tem limitação de horário e dia.
	
	Sistema de gerenciamento de acervo (qual? se é livre ou proprietário); A biblioteca é de responsabilidade da Universidade de São Paulo – USP.
	Tipo de representação temática utilizada pelas instituições; Possui em seu acervo, obras clássicas da literatura brasileira de autores renomados como Machado de Assis, Graciliano Ramos etc.
	Verificar se há política de desenvolvimento e coleção disponível; Acervo online com uma vasta variedade de títulos brasileiros.
	Identificar os serviços oferecidos e acessos: Através do site as pessoas tem acesso a todo acervo.
	INFORMAÇÕES DA INSTITUIÇÃO 3: 
	Nome da Instituição Concedente:Museu da Imigração do Estado de São Paulo
	Localização: http://www.museudaimigracao.org.br/. Seu acervo físico está localizado no complexo histórico da antiga Hospedaria de Imigrantes do Brás.
	Histórico da Instituição: O Museu da Imigração do Estado de São Paulo preserva a história das pessoas que chegaram ao Brasil por meio da Hospedaria de Imigrantes do Brás, e o relacionamento construído, ao longo dos anos, com as diversas comunidades representativas da cidade e do estado.
	Área de Atuação, objetivos e finalidades: Garantir que os imigrantes entendam o Museu como um lugar seguro e acolhedor para suas questões e manifestações culturais.
	Identificação dos usuários reais da Unidade de Informação: Por ser um estabelecimento pago os interessados devem adquirir ticket para visitar esse museu.
	Estrutura e funcionamento da organização (horário de funcionamento, quadro de funcionários, endereço físico, site da instituição): De quinta a domingo, das 11h às 17h. Seu acervo online é de horário ilimitado.
	
	Sistema de gerenciamento de acervo (qual? se é livre ou proprietário); Após ser selecionada em chamada pública, realizada em 2011 pela Secretaria de Estado da Cultura, a OS passou a ser responsável pela gestão do novo Museu da Imigração.
	Tipo de representação temática utilizada pelas instituições; Estudantes, pesquisadores e todo o público interessado em pesquisas sobre a migração no Brasil.
	Verificar se há política de desenvolvimento e coleção disponível; O Museu da Imigração realiza e fomenta pesquisas sobre seu acervo e temas relacionados às migrações, desenvolvendo exposições, artigos, publicações digitais, materiais educativos e documentos técnicos de gestão de acervo.
	Identificar os serviços oferecidos e acessos: Exposições, eventos e a festa dos imigrantes.
Acervo online para pesquisas.
 
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