Dominó de Ângulos

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DOMINÓ 
DE 
ÂNGULOS 
ÂNGULOS –
GUIA DO 
PROFESSOR
Mateus Gonçalves Souza
DOMINÓ DE ÂNGULOS
• Facilitar a compreensão do assunto a 
partir de um jogo interativo;
• Observar o desenvolvimento do 
aluno na teoria-prática.
• Jogo desenvolvido para alunos da 
7ª série do ensino fundamental.
• Tempo estimado: 20 minutos.
INTRODUÇÃO
DOMINÓ DE ÂNGULOS
MATERIAS
• Papel A4;
• Caneta;
• Régua; 
• Tesoura.
DESENVOLVIMENTO
I. Usando a folha A4, a
régua e a caneta, 
desenhe 28 retângulos 
de forma a parecer 
com uma peça de 
dominó;
II. Anote as informações 
sobre ângulos, de 
forma que cada peça 
“case” com a outra 
(igual ao dominó);
III. Usando a tesoura,
recorte os retângulos;
IV. Comece o jogo. Vence 
quem usar todas as 
peças escolhidas.
REGRAS
I. O Jogo pode ser 
jogado com 2 ou 4 
participantes;
II. O número de peças é 
dividido igualmente 
de acordo com o 
número de 
participantes;
III. O sentido das jogadas 
é o anti-horário;
IV. Caso um jogador não 
possua a peça que 
“case” com a da 
mesa, pular para o 
próximo jogador;
V. O jogo começa com 
quem possui a peça de 
maior número.
ANEXOS
FORMATO DAS PEÇAS
ANEXOS
INFORMAÇÕES
CONTIDAS NAS PEÇAS
DOMINÓ 
DE 
ÂNGULOS 
ÂNGULOS –
GUIA DO 
ALUNO
Mateus Gonçalves Souza
DOMINÓ DE ÂNGULOS
• O jogo consiste numa readaptação do 
jogo de dominó convencional. Poderão 
jogar 2 ou 4 participantes;
• As peças são divididas igualmente entre 
os participantes;
• Começa o jogo o participante que estiver 
com a peça 6º/6º ou com a maior peça;
• O jogador joga a peça, de forma que 
combine com a que já estiver na mesa. 
Caso não tenha, passa para o próximo 
jogador;
• O sentido do jogo é o anti-horário;
• Vence quem jogar todas as peças
primeiro;
• Caso tenha alguma dúvida, peça ajuda ao 
professor.