avaliação 3 objetiva topicos especiais

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16/04/2021 UNIASSELVI - Centro Universitário Leonardo Da Vinci - Portal do Aluno - Portal do Aluno - Grupo UNIASSELVI
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Disciplina: Tópicos Especiais (TE2015)
Avaliação: Avaliação Final (Objetiva) - Individual Semipresencial ( Cod.:669369) ( peso.:3,00)
Prova: 29132428
Nota da Prova: 10,00
Legenda: Resposta Certa Sua Resposta Errada 
1. As mulheres sempre participaram da produção de utensílios, alimentos e mercadorias desde os tempos mais remotos,
envolvendo atividades no interior da casa, família e comunidade. Os maiores problemas surgem quando as mulheres passam a
ser empregadas no interior das indústrias modernas, com longas jornadas de trabalho e a presença de maquinários. Sobre a
introdução da mulher no campo de trabalho industrial, analise as sentenças a seguir:
 
I- A gradual introdução das mulheres no campo de trabalho exigiu a manutenção de seus hábitos e costumes.
 II- A condição e a imposição do meio de trabalho foram responsáveis por exaltar à feminilidade.
 III- O fato de trabalhar no interior das fábricas exigiu novos comportamentos, posturas e até uma indumentária que favorecesse a
realização das atividades.
 IV- As mulheres passaram a ser empregadas no interior das indústrias com salários compatíveis aos dos homens.
 
Assinale a alternativa CORRETA:
 a) As sentenças II e III estão corretas.
 b) Somente a sentença I está correta.
 c) Somente a sentença III está correta.
 d) As sentenças I e IV estão corretas.
Parabéns! Você acertou a questão: Parabéns, você compreendeu o solicitado.
2. À medida que a população mundial aumenta, cresce também sua capacidade de intervir na natureza. Nesse contexto,
chamamos de produção sustentável a maior taxa em que podemos utilizar um recurso renovável indefinidamente sem reduzir
sua oferta. No entanto, a população mundial vem crescendo muito e o consumo de recursos e geração de lixo e resíduos
também. Como resultado de tudo isso, temos a degradação ambiental, com perdas da biodiversidade, da vida animal e vegetal,
tanto terrícolas quanto aquáticas. Portanto, devemos aprimorar o desenvolvimento sustentável. Sobre a denominação da
dimensão da sustentabilidade que implica em ações que respeitem a biodiversidade, permitindo o equilíbrio dos ecossistemas,
assinale a alternativa CORRETA:
 a) Sustentabilidade política.
 b) Sustentabilidade ecológica.
 c) Sustentabilidade geográfica.
 d) Sustentabilidade social.
3. A inclusão escolar, especialmente no ensino superior, é um objetivo nobre em nosso país. No estado de São Paulo, a última
universidade pública a adotar cotas para seleção de alunos foi a Unicamp. Naquela universidade foi aprovado, para ser
implementado em 2019, a criação de um exame específico para o ingresso de indígenas e a possibilidade, inédita no país, de
acesso sem vestibular para medalhistas de olimpíadas científicas - em ambos os casos, o número de vagas abertas será
definido por cada unidade da universidade. "Criamos possibilidades que ampliam as chances de acesso e mostram a força da
universidade pública em propor ideias novas para a entrada dos estudantes", diz o físico Marcelo Knobel, reitor da Unicamp.
"Não estamos lidando só com políticas de inclusão, mas com aperfeiçoamento do ingresso, buscando os melhores alunos". Com
relação às políticas de inclusão escolar, analise as afirmativas a seguir:
 
I- A inclusão escolar é amparada pela Constituição Federal, que prevê igualdade de condições para o acesso e permanência na
escola.
 II- Contemplar estudantes oriundos de escolas públicas, negros e indígenas nos processos de seleção para universidades
públicas é uma forma de reconhecer as diferenças e promover a inclusão.
 III- A inclusão de estudantes de quaisquer etnias, religiões, classes socioeconômicas, culturas ou capacidades pode prejudicar o
desenvolvimento do respeito mútuo.
 IV- Nos dias atuais, é um objetivo prioritário da educação a construção de sociedades inclusivas.
 
Assinale a alternativa CORRETA:
 
FONTE: MARQUES, Fabrício; QUEIROZ, Christina. Portas de entrada para a universidade. Revista Pesquisa FAPESP, ed. 263,
jan., 2018. Disponível em: <http://revistapesquisa.fapesp.br/2018/01/16/portas-de-entrada-para-a-universidade/?cat=politica>.
Acesso em: 24 jan. 2018.
 a) As afirmativas I, II e III estão corretas.
 b) As afirmativas II e III estão corretas.
 c) As afirmativas I, III e IV estão corretas.
 d) As afirmativas I, II e IV estão corretas.
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4. Teoria e prática deveriam caminhar juntas, especialmente no campo da educação. Essa premissa contribui para o aprendizado
da ciência ao apresentar conteúdos teóricos e testá-los na prática. Importante ressaltar que a produção do conhecimento
científico não é restrita ao ambiente acadêmico, pois também pode ser gerado no trabalho do dia a dia. Sobre o conceito de
ciência e método científico, analise as sentenças a seguir:
 
I- O método científico consiste, basicamente, de etapas organizadas de observação e análise dos fatos, percepção e apropriação
dos conceitos e elaboração de princípios/hipóteses com a comprovação ou não das hipóteses propostas.
 II- Ciência é o ramo da biologia capaz de explicar os fenômenos naturais e artificiais, de modo a concluir com precisão algo que
antes não pudera ser explicado, pois a prática sempre confirma a teoria.
 III- Pensar cientificamente consiste em explicar a realidade a partir de princípios filosóficos, em que o mundo imaginário
prevalece sobre os fatos reais e a ciência se torna estática.
 IV- A ciência procura ao máximo aproveitar as informações ou dados obtidos, é computável e permite o devido registro de tais
informações ou dados.
 
Assinale a alternativa CORRETA:
 a) As sentenças I, II e III estão corretas.
 b) As sentenças II, III e IV estão corretas.
 c) As sentenças I, III e IV estão corretas.
 d) As sentenças I e IV estão corretas.
5. Quando tratamos de regras de conduta e participação social, podemos associar a palavra democracia ao seu conceito. Leia a
seguinte citação referente ao termo Democracia:
 
Segundo Beetham (2003), o direito à participação pode ser tanto reativo quanto proativo. Em sua forma reativa, a participação
consiste na articulação coletiva de respostas a políticas de desenvolvimento. Na forma proativa, ela invoca a responsabilidade
popular no desencadeamento da articulação de políticas de desenvolvimento. No primeiro caso, os governos propõem e os
cidadãos reagem; no segundo, os cidadãos propõem e os governos reagem. Em ambas as formas, o direito de participação
assume a lógica de colaborar com o desenvolvimento. No coração da democracia repousa, assim, o direito do cidadão de opinar
nos assuntos públicos e de exercer controle sobre o governo, em pé de igualdade com os demais. Sobre o que representa a
democracia, assinale a alternativa CORRETA:
 
FONTE: BEETHAM, David. Democracia e os direitos humanos: direitos civis, políticos, econômicos,
 sociais e culturais. In: SYMONIDES, Janusz (org.). Direitos humanos: novas dimensões e
 desafios. Brasília: UNESCO, 2003.
 a) A democracia faz diferença entre os grupos sociais, raças, religiões e econômicos.
 b) Podemos dizer que a democracia é uma manifestação coletiva da população em função de determinadassituações sociais,
políticas, culturais e econômicas.
 c) Pode-se dizer que a democracia é apenas a eleição e os protestos nas ruas das cidades.
 d) Cabe dizer que a democracia faz parte de um modelo, e que poucos países fazem parte do direito da população de escolha.
6. Ao estudarmos ecologia, nos deparamos com vários conceitos e definições acerca dos estudos que envolvem as relações dos
seres vivos entre si ou com o meio orgânico e inorgânico no qual vivem. Ao conjunto de indivíduos semelhantes funcional e
bioquimicamente, fenotipicamente similares, que se reproduzem naturalmente, originando descendentes férteis, denominamos
de:
 a) Comunidade.
 b) Espécie.
 c) Ecossistema.
 d) População.
7. A questão da saúde no Brasil é complexa e dependente da atuação dos vários agentes que a compõem. Cada um desses
agentes tem suas responsabilidades sobre a qualidade da saúde no país. Contudo, devemos ter claramente definido o conceito
de saúde e suas implicações. Sobre o conceito de saúde, assinale a alternativa CORRETA:
 a) Um estado de completo bem-estar físico, mental e social, e não consiste apenas na ausência de doença ou de enfermidade.
 b) Bem-estar mental e social.
 c) Ausência total de doenças, enfermidades.
 d) Um estado de bem-estar mental, consistindo na ausência parcial de doenças ou de afecções, mantendo-se a capacidade
física.
8. O estudo realizado pelo professor e pesquisador brasileiro Róber Iturriet Avila demonstrou que a a ciência econômica faz
apologia ao egoísmo. O autor concluiu que o homem ficou, sob o aspecto teórico, mais egoísta e foi despreocupando-se dos
demais agentes da sociedade. Ele passa de independente a autocentrado, de autocentrado a isolado, de isolado a egoísta, de
egoísta a amoral e, finalmente, de amoral a imoral. Persiste, dessa maneira, a concepção que é também traduzida em apologia
ao egoísmo e é associada à corrupção e à fraude. Parece, portanto, relevante retomar esse tema e desconstruir a noção de
homo economicus tal como foi solidificada, uma vez que tal conceito carrega aspectos contraditórios e mesmo deletérios. Com
relação às relações de trabalho, assinale a alternativa CORRETA:
 
FONTE: https://www.ibge.gov.br/apps/arranjos_populacionais/2015/pdf/publicacao.pdf. Acesso em: 18 jul. 2018.
 a) As relações de trabalho são manifestações do acúmulo de poder e riqueza dos trabalhadores, em consequência da visão
econômica que se tem do trabalho voluntário.
 b) A concepção da ideia do "Homo economicus" supervalorizou a produção de riqueza, o que contribui para a valorização da
moral tradicional do trabalho.
 c) O trabalho passou a ser realizado mais no interior das casas do que nas indústrias, em consequência da globalização e novas
formas de valorizar a moral do trabalhador.
 d) A relação do homem com o trabalho está atualmente relacionada, em sua grande maioria, com a produção industrial nas
grandes cidades, o que reforça a ideia do homem operário.
Parabéns! Você acertou a questão: Parabéns, você compreendeu o solicitado.
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9. A violência urbana persiste como um dos mais graves problemas sociais no Brasil, totalizando mais de 1 milhão de vítimas fatais
nos últimos 24 anos. A taxa de mortes por agressão saltou de 22,2 no ano de 1990 para 28,3 por 100 mil habitantes em 2013,
com variações importantes entre diferentes estados. Outro dado alarmante é que o Brasil possui 2,8% da população mundial,
mas acumula 11% dos homicídios de todo o mundo. Sobre o exposto, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as
falsas: 
 
( ) O Brasil apresenta melhorias com respeito à segurança pública, mesmo que demonstre alguns dados problemáticos sobre
violência. 
 ( ) O Brasil apresenta dados alarmantes sobre os índices de violência, havendo urgência na atenção à questão da segurança
pública.
 ( ) O Brasil tem reduzido os índices de violência por todo o país.
 ( ) O Brasil possui 2,8% da população mundial, acumulando 11% dos homicídios de todo o mundo, o que demonstra
desproporcionalidade nos dados.
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
 
FONTE: LIMA, R, S.; BUENO, S.; MINGARDI, G. Estado, polícias e segurança pública no Brasil. Revista Direito GV, São Paulo,
v. 12, n. 1, p. 49-85, 2016.
 a) F - V - F - V.
 b) V - F - V - V.
 c) F - V - F - F.
 d) V - V - F - V.
10.A construção dos nossos valores inicia-se desde criança, a nossa ética, princípios e virtudes. Todas as pessoas possuem
valores que são constituídos na sociedade, saber diferenciar o certo ou o errado, os seus direitos e deveres da condução ética
profissional, pessoal, familiar, social e principalmente moral. Através da nova Constituição Federal de 1988, temos deveres e
direitos com a sociedade em si entre outras normas significativas provenientes da consciência moral. Diante desse aspecto,
existem exemplos dos valores e virtudes humanas. Referentes aos exemplos dos valores humanos, classifique V para as
opções verdadeiras e F para as falsas:
 
( ) Amizade, justiça, liberdade, ordem e humildade.
 ( ) Amizade, pudor, injustiças, sinceridade e simplicidade.
 ( ) Lealdade, justiça, paciência, autoestima e generosidade.
 ( ) Respeito, compreensão, obediência, pudor e ordem.
 
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
 a) V - V - V - V.
 b) V - F - V - V.
 c) V - F - F - F.
 d) F - F - V - V.
11.(ENADE, 2010) O uso ordenado dos recursos ambientais é fundamental para a efetivação do desenvolvimento sustentável.
Nesse contexto, os princípios do usuário-pagador e do poluidor-pagador preconizam a cobrança pelo uso desses recursos.
Segundo a Lei n.º 9.433/1997, a cobrança pelo uso da água tem por objetivo:
 
FONTE: Disponível em: <http://www.mma.gov.br/port/conama/legiabre.cfm?codlegi=370>. Acesso em: 9 jul. 2018.
 a) Diminuir os custos de combate à poluição das águas, mediante ações preventivas permanentes.
 b) Assegurar o controle quantitativo e qualitativo dos usos da água e o efetivo exercício dos direitos de acesso à água.
 c) Reconhecer a água como bem econômico e dar ao usuário uma indicação do seu real valor.
 d) Assegurar às águas qualidade compatível com os usos mais exigentes a que forem destinadas.
12.(ENADE, 2010) Conquistar um diploma de curso superior não garante às mulheres a equiparação salarial com os homens, como
mostra o estudo "Mulher no mercado de trabalho: perguntas e respostas", divulgado pelo Instituto Brasileiro de Geografia e
Estatística (IBGE), nesta segunda-feira, quando se comemora o Dia Internacional da Mulher. Segundo o trabalho embasado na
Pesquisa Mensal de Emprego de 2009, nos diversos grupamentos de atividade econômica, a escolaridade de nível superior não
aproxima os rendimentos recebidos por homens e mulheres. Pelo contrário, a diferença acentua-se. No caso do comércio, por
exemplo, a diferença de rendimento para profissionais com escolaridade de onzeanos ou mais de estudo é de R$ 616,80 a mais
para os homens. Quando a comparação é feita para o nível superior, a diferença é de R$ 1.653,70 para eles. Considerando o
tema abordado acima, analise as afirmações seguintes:
 
I- Quanto maior o nível de análise dos indicadores de gêneros, maior será a possibilidade de identificação da realidade vivida
pelas mulheres no mundo do trabalho e da busca por uma política igualitária capaz de superar os desafios das representações
de gênero.
 II- Conhecer direitos e deveres, no local de trabalho e na vida cotidiana, é suficiente para garantir a alteração dos padrões de
inserção das mulheres no mercado de trabalho.
 III- No Brasil, a desigualdade social das minorias étnicas, de gênero e de idade não está apenas circunscrita pelas relações
econômicas, mas abrange fatores de caráter histórico-cultural.
 IV- Desde a aprovação da Constituição de 1988, tem havido incremento dos movimentos gerados no âmbito da sociedade para
diminuir ou minimizar a violência e o preconceito contra a mulher, a criança, o idoso e o negro.
 
Assinale a alternativa CORRETA:
 
FONTE: Disponível em: <http://oglobo.globo.com/economia/boachance/mat/2010/03/08>. Acesso em: 19 out. 2010 (com
adaptações).
 a) I e II.
 b) II e IV.
 c) I, II e III.
 d) I, III e IV.
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Prova finalizada com 11 acertos e 1 questões erradas.