sociedade, educação e cultura 1

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	1.
	(QUESTÃO ENADE PRODUZIDA INTERNAMENTE)
A Sociologia analisa os fenômenos sociais que ocorrem no cotidiano, já que vivemos em sociedade e estamos sempre em relação uns com os outros. A sociologia surgiu para suprir a necessidade de se entender os fenômenos sociais e as regras fundamentais pelas quais se baseiam nossas relações. Entretanto, a sociologia contemporânea difere-se da ideia original, na medida em que:
	 a)
	Entende-se que as sociedades são como organismos vivos, com leis de funcionamento estabelecidas e imutáveis.
	 b)
	Deixou de ser uma área do conhecimento válida, uma vez que não é possível estudar uma sociedade em razão da enorme quantidade de diferenças entre os sujeitos que a compõem.
	 c)
	Entende-se que as sociedades e as relações sociais possuem infinitas variações, não sendo possível traçar leis gerais que justifiquem ou expliquem, em termos absolutos, todas as formas de interação humana no mundo social.
	 d)
	É amplamente aceito que as diferenças raciais determinam características do convívio do sujeito, uma vez que é a raça que estabelece o comportamento social.
	2.
	A nova mentalidade que predominou a partir do final da Idade Média e no início da modernidade foi forjada por eventos e movimentos que acarretaram mudanças e atuaram como dinamizadores do processo de superação do modelo de sociedade medieval. Com relação a estes eventos e movimentos, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
(    ) As grandes navegações, marcadas pelos eventos da descoberta da América, por Cristóvão Colombo; chegada às Índias, por Vasco da Gama, e descoberta do Brasil, por Pedro Álvares Cabral
(    ) O movimento do renascimento científico foi marcado pelo racionalismo no entendimento da natureza, que por sua vez estimulou as pesquisas científicas e laboratoriais.
(    ) O movimento do Teocentrismo, em que Deus passa a ser considerado o centro das atenções.
(    ) O movimento da reforma religiosa ou Reforma Protestante, que teve como líder Lutero, na Alemanha do século XVI, caracterizou-se por apresentar críticas no âmbito religioso, político e econômico.
	 a)
	V-V-F-V
	 b)
	F-V-F-V
	 c)
	F-F-V-V
	 d)
	V-V-F-F
	3.
	A partir da segunda metade do século XVIII, com a  Revolução Industrial e o surgimento do proletariado, cresceram as pressões para uma maior participação política e a urbanização se intensificou, recriando uma paisagem industrial muito distinta da que antes existia. Essa classe que ficou conhecida como proletariado. Sobre o assunto/tema proletariado, análise as alternativas a seguir:
(   ) Trabalhadores, que vendem sua mão de obra.
(   ) Servo, que orientam a população rumo à salvação.
(   ) Escravo, que passa a exercer suas funções de modo mais dinâmico.
(   ) Clero, que passa a se converter em grande empresário.
	 a)
	F,V,V,V
	 b)
	V,V,F,F
	 c)
	V,F,F,F
	 d)
	F,F,V,V
	4.
	(QUESTÃO ENADE PRODUZIDA INTERNAMENTE)
A partir dos anos 1960, Pierre Bourdieu produziu um conjunto de análises no âmbito da sociologia da educação e da cultura que influenciou decisivamente algumas gerações de intelectuais, obtendo o reconhecimento de pesquisadores, estudantes e ativistas que atuam em várias outras esferas da sociedade. Ao mesmo tempo em que colocava novos questionamentos, sua obra fornecia respostas originais, renovando o pensamento sociológico sobre as funções e o funcionamento social dos sistemas de ensino nas sociedades contemporâneas, e sobre as relações que mantêm os diferentes grupos sociais com a escola e com o saber. Partindo dos conceitos e temas abordados por Bourdieu no campo educacional, assinale V quando a opção for verdadeira e F quando for Falsa.
(  ) O funcionamento do sistema escolar, em vez de ter uma função transformadora, reproduz e reforça as desigualdades sociais.
(  ) Quando o aluno começa sua aprendizagem formal, é recebido num ambiente marcado pelo caráter de lutas de classe e a mais valia, desde a organização pedagógica até o modo como prepara o futuro dos alunos.
(  ) A escola é um espaço de reformas de estruturas sociais e de transferência de capitais de uma geração para outra que garante o acesso e sucesso do aluno.
(  )  A frustração com o fracasso escolar leva muitos alunos e suas famílias a investirem mais esforços no aprendizado formal.
A sequência correta é:
	 a)
	F,V,F,V
	 b)
	V, V, F, F
	 c)
	V,F,F,F
	 d)
	F, F, V. V
	5.
	No início do período conhecido como modernidade , houve mudanças nas concepções de ser e de estar no mundo.  O racionalismo passa a ser mais valorizado com o objetivo de compreender a estrutura do mundo natural e seu funcionamento. Assinale a única opção que está relacionada com a temática racionalidade no contexto histórico descrito.
	 a)
	O racionalismo pregava as ideais de transmigração da alma..
	 b)
	Racionalismo é a crença de ser possível influenciar o curso dos acontecimentos e produzir efeitos espirituais.
	 c)
	O ser humano  pode chegar pela razão, a verdades de valor absoluto. Seja a partir de fatos, os quais, ultrapassando a mera força dos sentidos.
	 d)
	O racionalismo estuda os segredos da natureza e a sua relação com o homem, criando, assim, um conjunto de teorias e práticas que visam ao desenvolvimento integral das faculdades internas espirituais e ocultas do Homem.
	6.
	A Sociologia nasceu num ambiente de profundas mudanças sociais. Assim, a ciência que estuda a sociedade foi construída paulatinamente, com as correntes de pensamento que estabeleceram os alicerces da modernidade europeia. Sobre esses alicerces, análise as afirmativas:
I  Racionalismo e Teocentrismo.
  
II Iluminismo e Teocentrismo.
III Racionalismo, Empirismo e Iluminismo.
IV Racionalismo, Empirismo e Teocentrismo.
	 a)
	Apenas as afirmativas III e IV estão corretas
	 b)
	Apenas as afirmativas I e II estão corretas
	 c)
	Apenas a afirmativa III está correta
	 d)
	Apenas a afirmativa I está correta
	7.
	(QUESTÃO ENADE PRODUZIDA INTERNAMENTE)
Max Weber é considerado um dos fundadores das ciências sociais, desenvolveu interpretações e conceitos sobre o mundo social que permanece como referências de análise até os tempos atuais. A respeito de interpretações e conceitos elaborados pelo referido autor, assinale V quando a opção for verdadeira e F quando a opção for falsa.
(  ) Ao trabalhar a esfera dos valores, elaborou o conceito de mais valia;
(  ) Em suas obras ele usou o termo: "desencantamento do mundo";
(  ) Decodificou as leis do capitalismo e analisou as relações de produção como relações de exploração;
(  ) A Ação Social é um conceito que Weber estabelece para as sociedades humanas e a essa ação só existe quando o indivíduo estabelece uma comunicação com os outros.
A sequência correta é:
	 a)
	F,F,V,V
	 b)
	F,F,V,F
	 c)
	V,F,V,F
	 d)
	F,V,F,V
	8.
	A Sociologia surge no início do que ficou conhecido historicamente como Modernidade. Ela passa a dar uma compreensão sobre a sociedade, sendo esse estudo feito em linhas mais gerais ou de modo mais específico de uma certa realidade, diferente do que se havia proposto até então. Sobre como a Sociologia ficou conhecida em seu surgimento, assinale a alternativa CORRETA:
	 a)
	Ciência Nova
	 b)
	Ciência Patrística
	 c)
	Ciência Medieval
	 d)
	Ciência Teocêntrica
	9.
	(QUESTÃO ENADE PRODUZIDA INTERNAMENTE)
A relação entre educação escolar e desigualdade social vem sendo estudada pela Sociologia há mais de um século. Diferentes autores e diversas correntes de pensamento explicam os complexos mecanismos dessa relação. Mesmo considerando as grandes diferenças existentes entre países e épocas, a escolarização progressiva da população. Partindo da concepção de reprodução social investigado por Bourdieu que observa o aumento da  exclusão e/ou competição entre os sujeitos sociais,  análise as afirmativas a seguir e após assinale V quando for verdadeira e F quando se apresentar falsa.
( ) promove um aumentodas exigências educacionais do mercado de trabalho.
(  ) promove  empregabilidade compatível com o nível de alfabetização.
( ) possibilita acesso ao mercado de trabalho devido à diminuição da competitividade.
(  ) gera igualdade  entre segmentos sociais e diminuição de conflitos culturais.
A sequência correta é:
	 a)
	F,F,V,V
	 b)
	V,F,F,F
	 c)
	V,V,F,F
	 d)
	F,F,F,V
	10.
	A sociedade medieval tinha uma estrutura bastante rígida. Era praticamente certo que as pessoas que pertenciam a uma determinada classe social, principalmente as pessoas mais humildes, nasceriam e morreriam nessa categoria, sem a oportunidade de ascender socialmente. Sobre a situação social no período medievo, análise as alternativas
I A população em sua grande maioria acreditava que a situação social era decorrente da Vontade de Deus.
II  A população acreditava que a situação social era o resultado da falta de estudo.
III  Para os senhores feudais a situação social de miséria da maior parte da população era  culpa da religião.
IV  Para a maioria da população da época , era um contexto social que podia ser mudado facilmente.
	 a)
	Apenas as afirmativas III e IV estão corretas.
	 b)
	Apenas a afirmativa IV está correta
	 c)
	Apenas as afirmativas II e IV estão corretas.
	 d)
	Apenas a afirmativa  I está correta