atividade 2 Saúde e Educação

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07/04/2021 Unicesumar - Ensino a Distância
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ATIVIDADE 2 - PED - SAÚDE E EDUCAÇÃO - 2020C
Período:31/08/2020 08:00 a 18/09/2020 23:59 (Horário de Brasília)
Status:ENCERRADO
Nota máxima:0,50
Gabarito:Gabarito será liberado no dia 19/09/2020 00:00 (Horário de Brasília)
Nota obtida:0,50
1ª QUESTÃO
O conceito de saúde é amplo se considerarmos o contexto biopsicossocial, visto que saúde não é mera
ausência de doença, mas as condições de saúde vinculadas ao ambiente e a comunidade. Se estudarmos o
contexto histórico, observamos algumas explicações que percorreram a compreensão do olhar voltado aos
microorganismos até a nossa realidade contemporânea.
 
Considerando o contexto histórico das doenças, avalie as alternativas e assinale a correta:
ALTERNATIVAS
A paz é um recurso necessário no contexto da saúde considerando a sua história social. Outros recursos como
habitação, educação, alimentação contribuem para que a população seja saudável.
Em determinado momento da história a Educação se encontra com a Saúde, é quando aparece a Escola, o professor
e o estudante. As concepções pedagógicas consideram e valorizam o fator educativo tendo a Saúde como
dominadora dessa concepção.
No mundo contemporâneo é sabido que as pessoas adoecem, por meio do contato com agentes infecciosos ou não,
como por exemplo as doenças crônicas. Portanto, pode-se afirmar corretamente que os indivíduos adoecem pela
explicação da unicausalidade.
O conceito de saúde preconizado pela Organização Mundial da Saúde se refere ao estado do mais completo bem-
estar físico, mental e social e não apenas a ausência de enfermidade. Nesse sentido a saúde é desobrigação do
Estado, visto que todos são responsáveis por ela.
Considerando as mudanças ocorridas na sociedade, nos serviços de saúde e na educação no contexto brasileiro,
inicialmente, a educação surge na saúde como Educação Popular, a partir da necessidade do Estado de controlar as
epidemias de doenças infectocontagiosas que ameaçavam a economia agroexportadora do país durante a República
Velha, no começo do século XX.
2ª QUESTÃO
A Constituição Brasileira promulgada em 1988 garante o acesso a Saúde e a Educação. A Lei orgânica do
Sistema Único de Saúde (SUS) garante direitos como a prevenção, promoção e recuperação da saúde.
 
Sobre o objetivo do SUS, seus princípios e diretrizes, analise as alternativas e assinale a correta:
ALTERNATIVAS
O princípio da universalidade garante a igualdade de direitos aos serviços de saúde.
O princípio da igualdade é o mesmo da equidade no que se refere ao tratamento unificado a todas as pessoas.
O princípio da integralidade se refere ao acesso igualitário a todas as pessoas que buscam os serviços de saúde.
O princípio da hierarquização prevê e estabelece todos os níveis de atendimento da comunidade, considerando os
níveis de complexidade tecnológica.
O objetivo principal do SUS é romper com o descompromisso e irracionalidade técnico adminstrativo, independente
de melhorar a qualidade da Atenção Básica.
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3ª QUESTÃO
A Educação Popular difundida por Paulo Freire marcou um novo modelo educacional, que buscava a
construção de uma sociedade nova, participativa, que considerava a relação positiva entre educador e
educando.
 
Nesse contexto, avalie as alternativas e assinale a correta:
ALTERNATIVAS
O modelo educacional estabelecia que a educação em saúde era um movimento parado.
O modelo educacional estabelecia que educar era informar o conteúdo para o estudante.
O modelo educacional estabelecia que a educação seguiria a herança do modelo cartesiano.
O modelo educacional estabelecia que educar era praticar a liberdade do ser humano com conhecimentos isolados.
O modelo educacional estabelecia que o processo de educar em saúde promovia capacitação, com objetivo de
emancipação do sujeito.
4ª QUESTÃO
O nosso Sistema Único de Saúde (SUS) sofreu influência de outros países em sua criação e possui uma
dinâmica pública universal, com garantia de acesso a todas as pessoas no país. 
 
 Sobre os principais sistemas de saúde no mundo, relacione as duas colunas a seguir:
 
(a) Sistema de Saúde no Canadá  (  ) acesso universal alinhado à cobertura pelo Medicaid e Medicare.
(b) Sistema de Saúde na França  (  ) acesso universal, público e descentralizado.
(c) Sistema de Saúde em Cuba    (  ) acesso de saúde gratuito e coberto pelo governo.
(d) Sistema de Saúde no Reino Unido (  ) acesso de saúde universal e preventivo.
(e) Sistema de Saúde no EUA  (  ) acesso universal por seguro de saúde e coberto pelo governo.
A sequência correta da associação realizada é:
ALTERNATIVAS
b, d, c, e, a.
e, a, d, c, b.
b, c, a, e, d.
e, b, c, d, a.
c, e, a, d, b.
5ª QUESTÃO
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A Educação Permanente em Saúde (EPS) é uma prática de ensino no serviço que integra a realidade rotineira
da comunidade, que produz novo saber contribuindo no ensino dos profissionais, bem como, na construção
do Sistema Único de Saúde (SUS). 
 
 CECCIM; R. B.; FERLA, A. A. Educação permanente em saúde. Dicionário de Educação Profissional em
Saúde. Rio de Janeiro: Fundação Oswaldo Cruz, 2009 (adaptado).
 
 Considerando as informações sobre a EPS, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas:
I. A educação permanente em saúde é considerada eficiente quando realizada por meio de metodologias
problematizadoras que permitam o desenvolvimento de uma aprendizagem significativa e transformadora
para os profissionais.
 
PORQUE
 
II. A educação permanente em saúde é aquela destinada a capacitação das pessoas na comunidade.
 A respeito dessas asserções, assinale a opção correta.
ALTERNATIVAS
As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I.
As asserções I e II são proposições falsas, mas a II é uma justicativa correta da I.
A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II uma proposição falsa.
A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
As asserções I e II são proposições falsas.
6ª QUESTÃO
A Estratégia de Saúde da Família reafirma os princípios do SUS, está estruturada com ênfase na Atenção
Básica à Saúde, em especial a da saúde da família, e é operacionalizada mediante a implantação de equipes
multiprofissionais.
Assinale a alternativa que corresponde aos profissionais que devem compor uma equipe de saúde da
família:
ALTERNATIVAS
1 Médico Clinico Geral, 1 Fisioterapeuta, 1 Enfermagem, 1 Pedagogo, 4 Agentes Comunitário de Saúde.
1 Médico Especialista, 1 Enfermeiro, 1 Técnico de Saúde Bucal, 1 Técnico de Enfermagem, 6 Agentes Comunitários
de Saúde.
1 Médico Clinico Geral, 1 Enfermeiro (a), 1 Técnico de enfermagem, 1 Auxiliar de enfermagem, 4-6 Agentes
Comunitários de Saúde.
1 Médico Especialista, 2 Enfermeiros, 1 Fisioterapeuta, 1 Dentista, 1 Profissional de Educação Física, 6 Agentes
Comunitários de Saúde.
1 Médico da família, 1 Enfermeiro, 1 Auxiliar de Enfermagem, 6 Agentes Comunitários de Saúde, 1 Dentista, 1
Auxiliar de Consultório Dentário e 1 Técnico em Higiene Dental.
7ª QUESTÃO
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A Promoção da saúde requer o envolvimento de determinantes sociais, como: educação, meio ambiente,
acesso a serviços essenciais, por meio de ações coletivas e intersetoriais fortalecidas por políticas públicas.
 
Com base nos conceitos de Promoção da Saúde, avalie as afirmações a seguir.
 
I. A promoção da saúde é a articulação às ações da rede pública de saúde com as ações da rede pública da
Educação Básica. É um modelo que irá ampliar o alcance e o impacto de suas ações relativas à comunidade
e à escola.
II. A Organização Mundial de Saúde (OMS), em 2005, definiu que o sono, os exercícios físicos e a adaptação
ao estresse são a tríade básica da promoção da saúde mental.
III. Promover saúde visa a uma ação que tem início, meio e fim, é um novo modelo de promoção da saúde
que visa prestar assistência integral, permanente e de qualidade, sugerindo que oindivíduo precisa ser
acompanhado em todos os estágios de vida.
IV. Para que se tenha promoção da saúde, se faz necessário a participação de outros setores,
por exemplo, setores do bem-estar social, das indústrias, da economia e comércio, da educação, da mídia e
comunidades.
É correto o que se afirma em:
ALTERNATIVAS
II e III, apenas.
II e IV, apenas.
III e IV, apenas.
I, II e III, apenas.
I, II, III e IV.
8ª QUESTÃO
A coordenação da escola Ruth Gonçalves juntamente com os professores, identificaram que a violência entre
os educandos está aumentando a cada ano, sendo identificada cada vez mais cedo, e com base neste
contexto, decidiram realizar ações de educação em saúde para tentar reduzir a violência nesta escola.
Para realizar essas ações de educação em saúde, a escola deve considerar os seguintes aspectos:
I. É preciso informar os alunos sobre o que é a violência, os tipos de violência, os prejuízos que pode trazer
para as pessoas e comunidade em geral.
II. É preciso buscar converter a passividade de somente ouvir para uma posição mais proativa, de ouvir e
também se colocar no lugar do outro.
III. É preciso participar de uma forma mais ativa e crítica, levar o aluno a conscientização da realidade que
vive e ajudá-lo a buscar solução para o problema.
IV. É preciso utilizar metodologias ativas para ter resultados mais efetivos, quando as ações são articuladas
no cenário real, constitui uma arena com possibilidades de desconstrução e transformação da realidade do
indivíduo.
É correto o que se afirma em:
ALTERNATIVAS
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II e III, apenas.
III e IV, apenas.
I, II e III, apenas.
I, III e IV, apenas.
II, III e IV, apenas.
9ª QUESTÃO
Marcos, 6 anos, está sentado na primeira carteira na sala de aula, e o professor observa que ele esfrega os
olhos, pisca com frequência e nota que na maioria das vezes fica com os olhos avermelhados. Durante o
recreio o professor nota que o aluno fica inseguro quando está brincando no parque, ao andar sob uma
mureta ou saltar obstáculos.
 
(Elaborado pelo professor, 2018)
Diante do comportamento apresentado, este escolar pode apresentar uma dificuldade em enxergar e esta
dificuldade pode interferir no seu processo de aprendizagem.
Com relação a situação descrita acima e em conformidade ao Programa de Saúde na Escola (PSE), analise as
afirmativas que seguem:
 
I. O primeiro bloco do PSE consiste na avaliação das condições de saúde, envolvendo estado nutricional,
incidência precoce de hipertensão e diabetes, saúde bucal (controle de cárie), acuidade visual e auditiva, e
avaliação psicológica do estudante.
II. Quanto mais cedo for diagnosticado os problemas no escolar que podem estar prejudicando seu
desenvolvimento e seu processo de aprendizagem na escola, menor serão os prejuízos relacionados a sua
saúde e seu desenvolvimento.
III. Na maioria das vezes os problemas relacionados à coordenação motora, problemas visuais e auditivos
são percebidos primeiramente pelo professor, principalmente quando este aluno passa a maior parte do
tempo envolvido com atividades escolares.
IV. O tempo de execução de cada bloco da avaliação das condições de saúde do escolar do PSE deve ser
planejado pela Direção e Coordenação da Escola, levando em conta o ano letivo e o projeto político-
pedagógico.
É correto o que se afirma em:
 
ALTERNATIVAS
 I e II, apenas
 I e III, apenas.
 I, II e III, apenas.
 I, III e IV, apenas.
l, ll, lll e lV.
10ª QUESTÃO
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O fortalecimento da Atenção Básica (AB) prevê a resolutividade dos problemas neste nível de atenção em
até 100% dos casos. Essa reorientação do modelo assistencial vem de um sistema universal e integrado de
atenção à saúde.
Com relação a reorientação da Atenção Básica, avalie as afirmações a seguir:
 
I. O objetivo da AB é orientar sobre a prevenção de doenças, solucionar os possíveis casos de agravos e
direcionar os mais graves para os níveis de atendimento superiores em complexidade.
II. O objetivo da AB é fortalecer a participação da comunidade na gestão do SUS e nas transferências
intergovernamentais de recursos financeiros na área da saúde.
III. O objetivo ds AB é estabelecer vínculos de compromisso e de co-responsabilidade com a população para
informar que a saúde é um direito de todos e dever do Estado.
IV. A AB é conhecida como a porta de entrada no serviço de saúde e envolve outras iniciativas, como, por
exemplo: as equipes de Consultórios na Rua (CR), que atendem as pessoas em situação de rua; o Programa
Melhor em Casa (PMC), que é de atendimento domiciliar, e entre outros, que buscam melhorar a atenção a
saúde da população.
 
É correto o que se afirma em:
ALTERNATIVAS
I e II, apenas.
I e IV, apenas.
II e III, apenas.
I, III e IV, apenas.
I, II, III e IV.