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Estudo de Caso - AI2021 EXATAS-Licenciatura e Bacharelado

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Cursos de Licenciatura na Área de Exatas 
Escola Superior de Educação 
Centro Universitário Internacional UNINTER 
ESTUDO DE CASO 
Módulo A – Fase I – Ano 2021 
 
Cursos de Bacharelado e Licenciatura na Área de Exatas 
Fonte: ESE 
 
 
 
 
1 
Cursos de Bacharelado e Licenciatura Área de Exatas 
 
O que é o ESTUDO DE CASO? 
É uma metodologia de pesquisa e estudo de determinado campo, que inclui observação, 
entrevistas, fontes midiáticas (fotografia, gravação etc.) e anotações. Busca-se o idiossincrático, 
ou seja, situações incomuns, inusitadas, pouco exploradas, isto é, a compreensão de eventos 
particulares. Os estudos de caso visam retratar a realidade de maneira completa, crua, profunda 
e historicamente contextualizada. 
Fundamentos da metodologia estudo de caso: 
 Apresentar determinado caso (fato, evento ou dado) que possa gerar a descoberta. 
 Interpretar de maneira contextualizada e sistemática o caso que possibilite sua 
compreensão aprofundada. 
 Estabelecer, com base em diferentes fontes de pesquisa e vários pontos de vista, múltiplos 
olhares e resolução sistêmica. 
 Apresentar resultados por meio de diferentes linguagens, como colagens, dramatizações, 
fotografias, gravações e textos narrativos. 
 Suscitar a possibilidade de desenvolver uma nova realidade por meio daquele caso. 
Qual é objetivo de estudar por meio da metodologia de estudo de caso? 
 FUNDAMENTOS: reconhecer teorias e práticas que podem ser aplicadas em diferentes 
realidades. 
 OPORTUNIDADES: propor oportunidades de melhoria ou verificar ameaças na realidade 
local. 
 FATOS: identificar “casos” ocorridos em diferentes cenários que geram uma odisseia de 
dados que podem ser analisados com múltiplos olhares. 
 APRENDIZADO: fortalecer, por meio de questões orientadoras, o desenvolvimento de 
conhecimentos, habilidades, atitudes, valores e condições socioemocionais para agir 
diante de determinada situação. 
Quando acontece o estudo de caso em 2021? 
Acontece em todas as fases ímpares, conforme apresentado a seguir: 
Módulo A Módulo B Módulo C 
FASE I FASE II FASE I FASE II FASE I FASE II 
Estudo de caso Portfólio Estudo de caso Portfólio Estudo de caso Portfólio 
 
O estudo de caso faz parte do sistema de avaliação? Quanto representa na média? 
Sim, faz parte do sistema de avaliação. Corresponde a 40% da média, ou seja, 40 pontos na sua 
média. 
Quais são as características do estudo de caso na metodologia do curso? 
 Individual. 
 O período de realização inicia na 2ª e finaliza na última semana de provas da 
fase. 
 Necessita de conhecimento de várias áreas – interdisciplinar. 
 Trata da triangulação do caso com o global e o local. 
 Obrigatoriamente exige análise de um caso com propostas de oportunidades. 
 A resposta deve obrigatoriamente ter entre 3000 e 5000 caracteres. 
 A resposta deve obrigatoriamente conter todos os itens solicitados. 
 A resposta deve obrigatoriamente ser digitada no AVA. 
 Não necessita de apresentação no polo de apoio presencial. 
 
 
 
 
 
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Cursos de Bacharelado e Licenciatura Área de Exatas 
 
TEMA 
Multiculturalismo: Relações étnicos raciais 
FATO – CASO 
Os Ewe e os Ashanti, tribos da África Ocidental, entendem o ato de se vestir como uma atividade 
que ultrapassa a percepção material humana: o relacionam à significados sociais, hierárquicos, 
mágicos e ritualísticos. Por isso que os panos Kente, quando utilizados por reis, são 
transformados em símbolos de poder. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Fonte: https://www.newarkmuseumart.org/uploadedfiles/exhibitions/traveling%20exhibitions/wrapped_in_pride.pdf 
Esses belíssimos panos são confeccionados a mão e produzidos, de geração a geração, 
tradicionalmente, por homens. E como característica de sua produção, visualizam-se a criação 
de padrões por conta do uso de listras e xadrezes. 
 
Fonte: Institute of Museum and Library, 2008. 
E essa padronização exibe uma geometria fractal que tem sido objeto de estudos de diversos 
pesquisadores, como Eglash (2002). A Figura mostra um Pane Kente da tribo Ashante original, 
enquanto apresenta uma simulação digital de padrão Kente. 
 
 
 
 
3 
Cursos de Bacharelado e Licenciatura Área de Exatas 
 
 
Essa análise, fez Eglash perceber características da Geometria Fractal, entre elas: A 
repetição ou recursão, a escala, a dimensionalidade fracionária, a complexidade 
infinita, a autosemelhança ou auto-afinidade e a infinidade. 
FUNDAMENTOS – REFERENCIAL TEÓRICO 
MARTINS, E. MENEZES, M. S. Pano kente: estrutura e estética africana. Disponível em: 
http://www.educacaografica.inf.br/wp-content/uploads/2014/01/14_PANOS-
KENTE_162_180.pdf, acesso em 20 de nov. de 2020. 
 
EGLASH, R. African Fractals: Modern Computing and Indigenous Design. 2ed. Library of Congress 
Cataloging in Publication Data. United States of America: 2002. 
APRENDIZADO – QUESTÕES ORIENTADORAS 
 
Considerando o contexto mencionado acima, elabore uma resposta texto argumentativa 
(contendo de 3000 a 5000 caracteres), contemplando os seguintes aspectos: 
 
1) A partir da leitura do artigo Pano Kente: Estrutura e Estética Africana, pesquise e registre 
como os Panos Kente são construídos em função de sua estrutura. Em relação à leitura 
e a pesquisa que você realizou, indique profissionais de seu estado que destacam a 
importância da Geometria Fractal. De que forma seu uso é semelhante ao que é realizado 
pelos autores do artigo? De que forma seu uso é diferente ao que é realizado pelos 
autores do artigo? Caso em seu estado não encontre um profissional que utiliza a 
Geometria Fractal, registre com suas palavras qual a relevância dessa estrutura e 
estética para a sua região.(30 pontos). 
 
2) Músicas têm sido objeto de estudo da Geometria Fractal. Podemos citar: 
Gary Lee Nelson – Fractal Mountais: https://youtu.be/KV3V3c8mqGs 
Philip Alden Benn – Fractal Piece: https://youtu.be/HQkZV8wwC24 
Francisco Guerrero Marín – Oleada: https://youtu.be/EuTVylLl6pI 
https://youtu.be/KV3V3c8mqGs
https://youtu.be/HQkZV8wwC24
https://youtu.be/EuTVylLl6pI
 
 
 
 
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Cursos de Bacharelado e Licenciatura Área de Exatas 
 
Isso porque possuem características da Geometria Fractal investigados por Eshand 
(repetição ou recursão, escala, dimensionalidade fracionária, complexidade infinita, auto 
semelhança ou auto afinidade e infinidade). Escolha uma música produzida em seu 
estado que possua pelo menos uma característica fractal, descrevendo como observa 
tal característica nesta música. Reflita e registre, se a música escolhida pode ser definida 
absolutamente como um fractal. (Dica: Investigue por que, ela não é considerada um 
fractal, mesmo que contenha pelo menos uma característica). (30 pontos). 
3) A Geometria Fractal tem aplicações desde o reconhecimento de padrões em estruturas 
de vegetais, como na descrição de células e moléculas, além de tantos outros fenômenos 
que atendem as características levantadas por Eshand. Descreva como a Geometria 
Fractal é utilizada para descrever certos padrões observados em sua região (35 pontos). 
Norma culta da escrita: valor – 0,5 pontos 
 
Observação: as perguntas acima são norteadoras para resposta texto que deve ser 
escrita no formato de redação do gênero textual argumentativo. 
 
OPORTUNIDADES – RESPOSTA 
 
(Acesse no AVA em uma das disciplinas vigentes da fase, o ícone Trabalho, Link Comentário e 
redija no formato de resposta-texto entre 3.000 e 5.000 caracteres)

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