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PRODUÇÃO ACADÊMICA Prof.ª Beatriz Koppe CARACTERÍSTICAS DOS GÊNEROS LITERÁRIO, JORNALÍSTICO E ACADÊMICO Objetivos: Diferenciar os subgêneros literário, jornalístico e acadêmico; Entender quais são as principais características do texto acadêmico. Conteúdo: Diferenças entre o texto literário, jornalístico e acadêmico; Características do texto acadêmico. CARACTERÍSTICAS DO GÊNERO LITERÁRIO CARACTERÍSTICAS - Subjetividade; - Emoção; - Ficção; - Narrador; - Múltiplas interpretações ou leituras; - Texto complexo – explora a semântica; - Na poesia: ritmo, musicalidade, um eu que fala; Explora figuras de linguagem: metáfora (por ex.) - Adjetivos, advérbios, etc. SUBGÊNEROS romances, novelas, contos, crônicas, poesias, peças de teatro, fábulas. MACHADO DE ASSIS DOM CASMURRO CAPÍTULO I (...) Disponível em:<http://machado.mec.gov.br/obra-completa-lista/itemlist/category/23-romance>. CARACTERÍSTICAS DO GÊNERO JORNALÍSTICO CARACTERÍSTICAS SUBGÊNEROS Editorial, crônica, notícia, reportagem, nota (jornais, revistas, panfletos, TV, rádio) Objetividade: - Frases curtas; - Realidade; - Informação. Tipos: narrativo, descritivo, dissertativo-opinativo, injuntivo e expositivo. Disponível em:<http://www1.folha.uol.com.br/ultimas-noticias>. . CARACTERÍSTICAS DO GÊNERO ACADÊMICO CARACTERÍSTICAS SUBGÊNEROS Resumo, resenha, artigo, ensaio, monografia, relato de experiência, estudo de caso, monografia, TCC, dissertação, tese. - Objetividade; - Clareza; - Impessoalidade; - Modéstia; - Cortesia; - Precisão; - Concisão; - Tempos verbais (presente + pretérito); - Notas de rodapé; - Ética; - Referências. RESUMO O artigo discute a mudança de paradigma que ocorreu no campo da História, o surgimento da História Cultural das Práticas de Escrita, os efeitos dessa mudança no âmbito de disciplinas próximas à Filologia, especialmente à Crítica Textual, destacando a interdisciplinaridade como alternativa para inovar e explorar as potencialidades do texto como construto histórico, social, cultural e linguístico. A discussão está fundamentada numa revisão bibliográfica com o intuito de apontar novos caminhos para a edição de textos, considerando a abordagem da História Cultural das Práticas de Escrita. O estudo demonstrou que o diálogo interdisciplinar tem provocado mudanças consideráveis no âmbito da Crítica Textual ampliando as possibilidades de estudo do texto. Palavras-chave: Filologia, Crítica Textual, História Cultural. (BARREIROS, 2017) CARACTERÍSTICA DOS GÊNEROS Faça um paralelo entre os três textos e aponte as características da linguagem de cada um. ATIVIDADE Fonte: <http://www1.folha.uol.com.br/fsp/> Fonte: <http://goo.gl/mUQ1Jt>. Fonte: <https://dombosco.bv3.digitalpages.com.br/users/publications/9788570618795>. CARACTERÍSTICA DOS GÊNEROS REFLITA - Quais as diferenças na linguagem dos três textos? - Quais as semelhanças e diferenças do primeiro texto com o segundo? - Que marcas constam no terceiro texto que você precisa observar na produção dos seus textos acadêmicos? NA PRÓXIMA UNIDADE Objetivos: - Entender a importância de fazer uma leitura adequada; - Conhecer os tipos de leitura: averiguativa, analítica e sintópica; - Praticar os tipos de leitura; - Exercitar a paragrafação. Conteúdo: - Eficácia na leitura; - Leitura averiguativa, analítica e sintópica; - Paragrafação. REFERÊNCIAS ALVES, Ruben. O futebol, vacas e porcos. Campinas, fev. 2014. Correio Popular. Disponível em: <http://correio.rac.com.br/_conteudo/2014/02/colunistas/rubem_alves/153998-o-futebol-vacas-e-porcos.html>. Acesso em: 10 fev. 2018. ASSIS. Dom Casmurro. Disponível em: <http://machado.mec.gov.br/obra-completa-lista/Itemlist/category/23-romance>. Acesso em: 6 fev. 2018. BARREIROS, Patrício Nunes. Por uma abordagem da história cultural das práticas de escrita na edição de textos. ALEA, Rio de Janeiro, v. 19/2, p. 389-414, maio/ago. 2017 (EBCSO). FERRI, Caroline; PAIM CAMARDELO, Ana Maria; OLIVEIRA, Mara de. Mulheres, desigualdade e meio ambiente. Caxias do Sul/RS: Educs, 2017, p. 13-30 (Biblioteca Virtual). 12 REFERÊNCIAS FOLHA UOL. Últimas notícias. São Paulo, fev. 2018. Disponível em: <http://www1.folha.uol.com.br/ultimas-noticias>. Acesso em: 6 fev. 2018. NADÓLSKIS, Hêndricas. Comunicação redacional atualizada. São Paulo: Saraiva. 2003, p. 135-137. TIRE SUAS DÚVIDAS sobre febre amarela, infecção, sintomas e vacinação. São Paulo, jan. 2018 Folha de São Paulo. Disponível em: <http://www1.folha.uol.com.br/cotidiano/2018/01/1949388-leia-perguntas-e-respostas -sobre-febre-amarela-infeccao-vacinacao-e-sintoma.shtml>. Acesso em: 10 fev. 2018. 13 Bom estudo!
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