Atividade Avaliativa Psicologia Nassau

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ALUNA: JAMILLE CORRÊA MATOS 
CURSO: Psicologia 7º P – Noturno 
MATRICULA: 16013140 
 
Atividade Avaliativa 2 (7,0 pontos) 
1. A terapia cognitivo comportamental é uma abordagem de senso comum que se baseia em 
dois princípios centrais: nossas cognições têm uma influência controladora sobre nossas 
(______) e (______); e o modo como agimos ou nos comportamos pode afetar 
profundamente nossos padrões de (______) e nossas emoções. (1,0) 
(A) emoções / pensamento / comportamento 
(B) cognições / pensamento / comportamento 
(C) cognições / comportamento / pensamento 
(D) emoções / comportamento / pensamento 
(E) emoções / erros cognitivos / comportamento 
2. Na terapia cognitivo comportamental é definido como princípios duradouros de 
pensamento que começam a tomar forma no início da infância e são influenciados por uma 
infinidade de experiências de vida, incluindo os ensinamentos e o modelo dos pais, as 
atividades educativas formais e informais, as experiências de seus pares, os traumas e os 
sucessos. Este conceito é atribuído a: (1,0) 
(A) pensamentos automáticos 
(B) esquemas 
(C) consciência 
(D) cognição 
(E) erros cognitivos 
3. Em suas formulações iniciais, Beck (1963, 1964; Beck et al., 1979) teorizou que existem 
equívocos característicos na lógica dos pensamentos automáticos e outras cognições de 
pessoas com transtornos emocionais. Os equívocos citados por Beck são chamados de: (1,0) 
(A) erros cognitivos 
(B) esquemas 
(C) pensamentos automáticos disfuncionais 
(D) crenças nucleares 
(E) crenças intermediárias 
 
4. Beck e seus colegas (Beck et al., 1979; D. A. Clark et al., 1999; Dobson e Shaw, 1986), 
identificaram três níveis básicos de processamento cognitivo. Dentre eles, afirmou que um 
dos níveis de processamento cognitivo tem a função de monitorar e avaliar as interações 
 
com o meio ambiente, ligar memórias passadas às experiências presentes, e controlar e 
planejar ações futuras. Estamos falando do nível cognitivo: (1,0) 
(A) consciência 
(B) pensamento automático 
(C) esquema/crença 
(D) cognição 
(E) erro cognitivo 
5. Leia as afirmações abaixo sobre os princípios da terapia cognitivo comportamental: 
I. A terapia cognitivo-comportamental é orientada para os objetivos e focada nos 
problemas. 
II. A terapia cognitivo-comportamental é educativa, ou seja, não ensina o paciente a ser seu 
próprio terapeuta e enfatiza a prevenção de recaída. 
III. A terapia cognitivo-comportamental ensina os pacientes a identificar, avaliar e 
responder aos seus pensamentos e crenças disfuncionais. 
IV. A terapia cognitivo-comportamental usa uma variedade de técnicas para mudar o 
pensamento, o humor e o comportamento. (1,0) 
Em relação os princípios podemos afirmar que: 
(A) Apenas as alternativas I e II estão corretas 
(B) Apenas as alternativas I, II e III estão corretas 
(C) Apenas as alternativas I, II e IV estão corretas 
(D) Apenas as alternativas I, III e IV estão corretas 
(E) Apenas as alternativas III e IV estão corretas 
6. Ana, uma jovem de 21 anos, estudante do curso de Farmácia da Faculdade onde faz 
acompanhamento psicoterápico. A jovem chegou na Clínica Escola com diagnóstico de TAG 
(transtorno de ansiedade generalizada). Em seus atendimentos Ana relatou que no fim de 
semana deixou de fazer um curso de Primeiros Socorros, porém a sala em que o curso foi 
ministrado era com ventiladores de teto, Ana não consegue permanecer em ambientes com 
ventiladores de teto, pois tem medo e acredita que o ventilador vai cair e decapitá-la. 
Identifique a situação, o pensamento automático, a emoção e o erro cognitivo de Ana. (2,0) 
Situação: Não fazer o curso de primeiros socorros 
Pensamento Automático: medo de ser decapitada por um ventilador de teto 
Emoção: medo, ansiedade 
Erro cognitivo: inferência arbitrária