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Disciplina: Educação e Tecnologias Nota da Prova: 10,00 Legenda: Resposta Certa Sua Resposta Errada 1. A comunicação é muito importante para as tecnologias na educação. Existem dois tipos de atividades que favorecem a interatividade e a comunicação, as chamadas atividades síncronas e assíncronas. Acerca das atividades síncronas, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: ( ) As atividades síncronas são aquelas em que a comunicação entre tutor, professor e aluno acontece em tempo real. ( ) Nas atividades síncronas, a comunicação não acontece em tempo real, podendo acontecer em diferentes momentos, como videoconferência. ( ) As atividades síncronas são aquelas em que a comunicação entre tutor, professor e aluno acontece no mesmo momento em que se deseja. ( ) Nas atividades síncronas, o tutor, o aluno e o professor não conseguem estabelecer contato imediato, precisando de um tempo para que respondam as suas questões ou esclareçam dúvidas, por exemplo, os e-mails. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: a) F - V - V - F. b) F - F - V - V. c) V - V - F - F. d) V - F - V - F. 2. Professores verdadeiramente abertos a novas posturas e aprendizagens, provenientes das tecnologias digitais, precisam inovar, inserindo aos momentos de ensino e aprendizagem a interação e a comunicação. Nesse contexto, surgem os espaços virtuais. Com relação ao que se pratica nos espaços virtuais da escola, assinale a alternativa CORRETA: a) São laboratórios ou ambientes reservados em que se discutem, sobretudo, as questões pedagógicas entre professores e gestores. b) São laboratórios ou ambientes comunitários, abertos à comunidade escolar, com foco no lazer e entretenimento. c) São laboratórios ou ambientes especializados para a realização de atividades avaliativas de alunos, com foco nas notas. d) São laboratórios ou ambientes compartilhados em que se pratica a autonomia, a participação e a interação dos alunos. 3. As redes sociais permitem realizar inúmeras atividades, como participar de chat, postar fotos, vídeos e ficar conectado com outras pessoas. Sobre como algumas redes sociais podem ser aplicadas na educação, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: ( ) O NING é uma rede social criada especialmente para ser utilizada na sala de aula, o único problema é que o professor não consegue desativar alguns sites. https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=TEVGMDIzMA==&action2=UEVENzA=&action3=NjY4Nzkz&action4=MjAyMS8x&prova=MzA3MzYwODM=#questao_1%20aria-label= https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=TEVGMDIzMA==&action2=UEVENzA=&action3=NjY4Nzkz&action4=MjAyMS8x&prova=MzA3MzYwODM=#questao_2%20aria-label= https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=TEVGMDIzMA==&action2=UEVENzA=&action3=NjY4Nzkz&action4=MjAyMS8x&prova=MzA3MzYwODM=#questao_3%20aria-label= ( ) No Facebook, o professor pode criar um grupo privado ou fechado para que os alunos interajam e compartilhem as atividades e informações. ( ) O Twitter é um blog interessante para pesquisas, nele o aluno encontra artigos atualizados. ( ) O Wiki é um software que permite fazer alterações nos textos, sem que o autor autorize. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: a) F - V - F - V. b) V - F - V - V. c) V - V - F - F. d) V - V - V - F. Parabéns! Você acertou a questão: Parabéns! Você acertou! 4. Os cursos que oferecem a educação a distância não podem apenas promover à democratização do acesso à escola, mas adotar novos paradigmas educacionais para a formação de um sujeito criativo e autônomo. Sobre o exposto, assinale a alternativa CORRETA: a) Os cursos oferecidos por meio da educação a distância devem oferecer aos estudantes a construção do conhecimento e o domínio pelas tecnologias. b) Aos professores não é necessário que dominem as tecnologias, apenas que consigam orientar seus alunos a desenvolver competências e habilidades. c) Para atingir a qualidade na educação a distância basta o comprometimento dos alunos no processo de ensino e aprendizagem. d) Nos cursos de educação a distância, o trabalho e a mediação do professor podem ser descartados, pois os alunos conseguem seus objetivos sozinhos. 5. Com as novas tecnologias, a escola enfrenta uma nova forma de produzir conhecimento. São diversos os locais utilizados como fontes de pesquisa que o aluno encontra na internet. Quanto à formação do professor para essa nova realidade, analise as seguintes sentenças: I- A educação enfrenta muitas críticas quanto à forma de preparar os professores durante sua formação inicial. II- O ensino para as novas tecnologias na escola deve proporcionar ao aluno a capacidade de utilizar diferentes fontes de informação e de comunicação eletrônica. III- A escola deve introduzir novas tecnologias e o professor é o principal ator para realizar essas mudanças e capacitar o aluno para a busca da informação. IV- A forma de o professor elaborar seu currículo interfere na qualidade do ensino para as novas tecnologias em sala. Assinale a alternativa CORRETA: a) As sentenças I, II e IV estão corretas. b) As sentenças I e III estão corretas. c) As sentenças III e IV estão corretas. d) As sentenças II e IV estão corretas. https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=TEVGMDIzMA==&action2=UEVENzA=&action3=NjY4Nzkz&action4=MjAyMS8x&prova=MzA3MzYwODM=#questao_4%20aria-label= https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=TEVGMDIzMA==&action2=UEVENzA=&action3=NjY4Nzkz&action4=MjAyMS8x&prova=MzA3MzYwODM=#questao_5%20aria-label= 6. As tecnologias avançam em função das necessidades criadas pela sociedade. Todavia, as tecnologias por si só não dão conta de modificar a natureza, nem a sociedade. Assim, todo conhecimento gerado deve ser repassado às futuras gerações, por meio da educação. Sobre os avanços da tecnologia, analise as seguintes sentenças: I- O avanço tecnológico acarreta sempre transformações na área tecnológica unicamente, nunca na sociedade e na vida das pessoas. II- O avanço tecnológico proporciona um contínuo movimento; assim, a sociedade cria cada vez mais tecnologias distintas. III- Com o avanço tecnológico, as tecnologias influenciarão cada vez mais a vida do indivíduo e da sociedade. Assinale a alternativa CORRETA: a) As sentenças II e III estão corretas. b) As sentenças I e III estão corretas. c) Somente a sentença III está correta. d) As sentenças I e II estão corretas. 7. A comunicação é muito importante para as tecnologias na educação, como também é necessário ter conhecimento de cada tecnologia e também da mídia que a vincula. De acordo com a ferramenta Chat, analise as seguintes afirmativas: I- Um chat é uma tecnologia assíncrona e pode ter suas atividades iniciadas por um professor, o que pode ser excelente para tirar dúvidas dos alunos. Nesse contexto, podem ser propostos antes do chat alguns temas. II- O papel fundamental do educador em uma sessão de bate-papo é atuar como moderador ou facilitador para manter a discussão focada em um tópico específico ou uma atividade de aprendizado. III- O Chat também conhecido como bate-papo, permite a interação de texto entre vários interlocutores por meio de uma tela. Uma sessão de bate-papo é como um diálogo entre diversas pessoas, porém, na forma de texto. IV- A mediação assíncrona é aquela em que o professor e o aluno devem estar utilizando o meio no mesmo instante, ou seja, utilizando uma ferramenta em tempo real, como a ferramenta chat. Assinale a alternativa CORRETA: a) Somente a afirmativa I está correta. b) As afirmativas II e IIIestão corretas. c) As afirmativas III e IV estão corretas. d) Somente a afirmativa II está correta. Parabéns! Você acertou a questão: Parabéns! Você acertou! 8. Os objetos de aprendizagem, são apontados como um novo recurso pedagógico que auxilia o ensino, tanto na modalidade presencial, quanto a distância. É importante o https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=TEVGMDIzMA==&action2=UEVENzA=&action3=NjY4Nzkz&action4=MjAyMS8x&prova=MzA3MzYwODM=#questao_6%20aria-label= https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=TEVGMDIzMA==&action2=UEVENzA=&action3=NjY4Nzkz&action4=MjAyMS8x&prova=MzA3MzYwODM=#questao_7%20aria-label= https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=TEVGMDIzMA==&action2=UEVENzA=&action3=NjY4Nzkz&action4=MjAyMS8x&prova=MzA3MzYwODM=#questao_8%20aria-label= professor explorar esse recurso para promover práticas educacionais mediadas pelas tecnologias. Sobre o exposto, analise as alternativas a seguir: I- Os objetos de aprendizagem são ferramentas tecnológicas que permitem a introdução de novas metodologias, promovendo uma educação emancipatória. II- Esse tipo de atividade propicia o envolvimento do aluno, incentivando buscar respostas para a resolução de problemas. III- Os objetos de aprendizagem podem ser utilizados e reutilizados em diferentes contextos, o que não é permitido ainda é a interatividade entre os usuários. IV- Os objetos de aprendizagem desafiam os estudantes a buscar novos conhecimentos, a partir do diálogo e da interação com outros. Assinale a alternativa CORRETA: a) As sentenças I, III e IV estão corretas. b) Somente a sentença III está correta. c) As sentenças I, II e IV estão corretas. d) Somente a sentença II está correta. 9. O Brasil passou por uma grande evolução na educação a distância. As primeiras formas de ensino nessa modalidade foram os cursos por correspondência, o rádio e a televisão. De acordo com Tori (2010), a chegada da tecnologia no país, promoveu maior interatividade entre os alunos e o professor. Sobre o exposto, assinale a alternativa CORRETA: TORI, R. Educação sem distância: as tecnologias interativas na redução de distâncias entre ensino e aprendizagem. São Paulo: Senac, 2010. a) O ensino a distância no Brasil teve a chamada segunda geração, em que o foco principal foi o Telecurso, com o uso de fitas de vídeo e programas de televisão. b) Com a disseminação da tecnologia, a educação a distância é entendida como uma modalidade que inclui diferentes participantes com o intuito de resolver os problemas sociais mais urgentes. c) A educação a distância oferecida no Brasil revela um ensino que não é capaz de atender às expectativas da educação. d) O ensino a distância não ganha destaque no Brasil por não ter incentivo do poder público nos programas. No entanto, podemos afirmar que o ensino que passou de correspondência à aprendizagem virtual é considerado uma garantia de sucesso para o aluno. 10. O Proinfo tem como objetivo principal a inserção das tecnologias de informática e telecomunicações nas instituições escolares públicas, como também capacitar os docentes para a utilização dos computadores na sala de aula. Tal projeto encontra-se vigente até os dias de hoje. Sobre os objetivos do programa, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: ( ) Possibilitar a melhora, no que se refere à qualidade do processo de ensino- aprendizagem nas instituições escolares, através da igualdade no acesso a instrumentos tecnológicos. ( ) Possibilitar a implantação de uma nova tecnologia cognitiva nos espaços https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=TEVGMDIzMA==&action2=UEVENzA=&action3=NjY4Nzkz&action4=MjAyMS8x&prova=MzA3MzYwODM=#questao_9%20aria-label= https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=TEVGMDIzMA==&action2=UEVENzA=&action3=NjY4Nzkz&action4=MjAyMS8x&prova=MzA3MzYwODM=#questao_10%20aria-label= escolares, no que se refere à adequada incorporação das novas tecnologias da informação pelas instituições escolares. ( ) Proporcionar uma educação que esteja voltada para o desenvolvimento científico e tecnológico, propiciando ao discente uma tecnologia capaz de promover um adequado manejo da tecnologia, com o intuito de adquirir um maior conhecimento técnico. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: a) V - F - V. b) V - F - F. c) V - V - V. d) F - V - V. 11. (ENADE, 2011) Exclusão digital é um conceito que diz respeito às extensas camadas sociais que ficaram à margem do fenômeno da sociedade da informação e da extensão das redes digitais. O problema da exclusão digital se apresenta como um dos maiores desafios dos dias de hoje, com implicações diretas e indiretas sobre os mais variados aspectos da sociedade contemporânea. Nessa nova sociedade, o conhecimento é essencial para aumentar a produtividade e a competição global. É fundamental para a invenção, para a inovação e para a geração de riqueza. As tecnologias de informação e comunicação (TIC) proveem uma fundação para a construção e aplicação do conhecimento nos setores públicos e privados. É nesse contexto que se aplica o termo exclusão digital, referente à falta de acesso às vantagens e aos benefícios trazidos por essas novas tecnologias, por motivos sociais, econômicos, políticos ou culturais. Considerando as ideias do texto, avalie as afirmações a seguir: I- Um mapeamento da exclusão digital no Brasil permite aos gestores de políticas públicas escolherem o público-alvo de possíveis ações de inclusão digital. II- O uso das TIC pode cumprir um papel social, ao prover informações àqueles que tiveram esse direito negado ou negligenciado e, portanto, permitir maiores graus de mobilidade social e econômica. III- O direito à informação diferencia-se dos direitos sociais, uma vez que esses estão focados nas relações entre os indivíduos e, aqueles, na relação entre o indivíduo e o conhecimento. IV- O maior problema de acesso digital no Brasil está na deficitária tecnologia existente em território nacional, muito aquém da disponível na maior parte dos países do primeiro mundo. É correto apenas o que se afirma em: a) III e IV. b) I e II. c) II e IV. d) I, II e III. Parabéns! Você acertou a questão: Parabéns! Você acertou! https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=TEVGMDIzMA==&action2=UEVENzA=&action3=NjY4Nzkz&action4=MjAyMS8x&prova=MzA3MzYwODM=#questao_11%20aria-label= 12. (ENADE, 2014) Importante website de relacionamento caminha para 700 milhões de usuários. Outro conhecido servidor de microblogging acumula 140 milhões de mensagens ao dia. É como se 75% da população brasileira postasse um comentário a cada 24 horas. Com as redes sociais cada vez mais presente no dia a dia das pessoas, é inevitável que muita gente encontre nelas uma maneira fácil, rápida e abrangente de se manifestar. Uma rede social de recrutamento revelou que 92% das empresas americanas já usaram ou planejam usar as redes sociais no processo de contratação. Destes 60% assumem que bisbilhotam a vida dos candidatos em websites de rede social. Realizada por uma agência de recrutamento, uma pesquisa com 2500 executivos brasileiros mostrou que 44% desclassificariam no processo de seleção um candidato por seu comportamento em uma rede social. Muitas pessoas já enfrentaram problemas por causa de informações on-line, tanto no campo pessoal quanto no profissional. Algumas empresas e instituições inclusive, já adotaram cartilhas de condutas em redes sociais. De acordo com o texto: FONTE: POLONI, G. O lado perigoso das redes sociais. Revista Info, p. 70-75, julho, 2011 (adaptado). a) Mais da metadedas empresas americanas evita acessar websites de redes sociais de candidatos a emprego. b) Empresas e instituições estão atentas ao comportamento de seus funcionários em websites de redes sociais. c) A maioria dos executivos brasileiros utilizaria informações obtidas em websites de redes sociais, para desclassificar um candidato em processo de seleção. d) A complexidade dos procedimentos de rastreio e monitoramento de uma rede social impede que as empresas tenham acesso ao perfil de seus funcionários. Parabéns! Você acertou a questão: Parabéns! Você acertou! Prova finalizada com 12 acertos e 0 questões erradas. https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=TEVGMDIzMA==&action2=UEVENzA=&action3=NjY4Nzkz&action4=MjAyMS8x&prova=MzA3MzYwODM=#questao_12%20aria-label=
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