APX1 GEOGRAFIA NA EDUCAÇÃO I

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GEOGRAFIA NA EDUCAÇÃO I
Coordenador: Prof. Clézio dos Santos
AP1 - 2020.1
Questão 1 – Com base na citação abaixo de Milton Santos (1996) comente o que é o meio técnico-científico-informacional e suas repercussões na produção do espaço geográfico. (2,5)
Pelo fato de ser técnico-científico-informacional, o meio geográfico tende a ser universal. Mesmo onde se manifesta pontualmente, ele assegura o funcionamento dos processos encadeados a que se está chamando globalização (SANTOS, 1996, p.191).
O meio tecnico cientifico informacional é o processo de globalizaçao dos recursos tecnológicos no nosso espaço, ou seja, no dia a dia. Por exemplo, na geografia seja o uso do satelite para nos informar a previsao do tempo ,dentre outros. Tambem possibilita utilizaçao de outros recursos para nosso conhecimento cientifico.
Questão 2 – Como você explicaria o binômio globalização-fragmentação no mundo contemporâneo, e como explicaria para alunos do segundo ciclo do ensino fundamental I. (2,5)
Explicaria que a globalização não é um fenomeno uniforme, e com isso ha variados impactos de acordo com a realidade social de cada um, com isso torna se ainda mais fragmentando quem tem tao pouco, e tambem que mesmo assim ela atinge a vida de praticamente todo mundo, pois está presente em todos os lugares, desde rotulos de alimentos, outdoor, ao ligar a televisão.
Com os alunos eu iria propor uma atividade com os rotulos de supermercado, mostrando a diversidade de marcas dos produtos e paises de origem.
Questão 3 – Uma das questões relevantes para ensinar geografa nas primeiras séries do Ensino Fundamental diz respeito o despertar da criança para três aspectos:
· A consciência sobre o mundo; o que é o mundo;
· A consciência de si no mundo que se descobre;
· A consciência do outro a partir da mediação do si com o mundo;
Como se efetivaria o ensino de Geografia em sala de aula levando em conta esses três aspectos? Exemplifique com uma ou mais aulas. (2,5)
1º aspecto falar sobre a realidade do nosso espaço geografico atualmente como exemplo os acontecimentos da natureza que acontecem recentemente (terremotos..)
2º aspecto permitir que o aluno fale sobre si no espaço em que convive. Pois cada aluno tera uma resposta diferente, principalmente por serem culturas diferenciadas.
3º aspecto tendo consiencia das diversidades culturais a partir do 2º aspecto pode comparar a cultura de cada aluno, cada ação que o influencia no espaço geográfico.
Questão 4 – O que é cidadania e como pode se pode formar cidadãos por meio do ensino de geografia? (2,5)
A cidadania é a açao do homem na natureza. Para se formar cidadãos por meio do ensino da geografia pode-se trabalhar sua no meio em que lhe habita, permitindo que o aluno veja que sua ação nesse meio influencia ele como um ser cidadão.