Behaviorismo: Estudo do Comportamento

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Estudo Indepente 3 
Behaviorismo 
Os dois primeiros nomes que se ligam ao Behaviorismo são: John Broadus Watsom 
(1878-1958) e Burrhus Frederich Skinner (1904-1989). O pensamento behaviorista 
defende que, por meio da observação e experimentação sistemática e cuidadosa, é 
possível desenvolver um conjunto de principios que podem explicar adequadamente o 
comportamento humano. Assim, ficou definitivamente para trás a ideia de Psicologia 
como o “estudo da alma” e também a definição de ciencia pura “da consciencia”, uma 
vez que seu campo de analise ficou delimitado ao estudo dos evenyos que podiam ser 
empiricamente observados. 
Por volta de 1913, houve o verdadeiro rompimento com o pensar psicologico que ambas 
as escolas propunham. Esse movimento, denominado Behaviorismo, foi liderado por um 
psicologo chamado Watsom. Seu primeiro ataque a Psicologia Estrutural e Funcional foi 
feito por meio da publicação de um artgi divulgado pela revista americana Psychological 
Review. 
Sua proposta inicial, para que a psicologia continuasse no cenario das ciencias, era de que 
deveria estudar o comportamento, ele suponha que o objeto de estudo dessa ciencia 
deveria ser determinado pela observação dos atos de conduta que pudessem ser descritos 
em termos de estimulos e resposta. Dessa maneira, o behaviorismo se deveu ao fato de 
lidar com fenomenos observaveis, controlaveis e mensuraveis. A ciencia estava sendo 
pensada em termos objetivos e o comportamento humano sendo explicado pelo exito das 
respostas. 
Houve também o estudo do comportamento por meio da psicologia animal, por Ivan 
Petrovich Pavlov (1849-1936). Foi durante os estudos de glandulas digestivais animais, 
que, acidentalmente, Pavlov descobriu algo que mudou de maneira radical sua carreira e 
influenciou o desenvolvimento da Psicologia. Durante suas investigações sobre glandulas 
digestivas, Pavlov usou o metodo de exposição cirurgica dos sujeitos (cães) para poder 
coletar e medir as secreções digestivas fora do corpo do animal. Então ele pensou queo 
reflexo da salivação tinha ficado de algum modo ligado ou condicionado aos estímulos 
que anteriormente estiveram associados ao alimento. Nesse processo houve 
aprendizagem ou condicionamento. 
Podemos entnder, portanto, que o condicionamento só ocorrerá se o estimulo neutro for 
acompanhado pelo alimento um certo numero d evezes, logo, o reforço (ser alimentado) 
é determinado e necessario para que a aprendizagem ocorra. 
O behaviorismo descreve dois tipos de comportamentos: Comportamento reflexo ou 
respondente; comportamento operante. 
A evolução do próprio behaviorismo, se deu pela mais conhecido behaviorista: Burruhs 
Frederich Skinner (1904-1989). A evolução do Behaviorismo criou intrincados conceitos, 
como “generalização de respostas”, ”discriminação de respostas”, “modelagem de 
comportamento”, etc... 
Para Skinner, o homem deveria ser entendido em função e como consquencia das 
influencias ou forças existentes no meio. Além disso, o ambiente social – chamado 
cultura- era o responsavel em dar forma e preservar o comportamento ods que nela 
viviam. 
Na clinica, além da pratica terapeutica, a aplicação das tecnicas de modificação de 
comportamento é bastante utilizada no trabalho com familias, crianças e deficientes 
mentais, sempre tendo como enfoque teórico e de obejto de pesquisa o comprtamento. O 
profissional envolvido com a prática apoiada no pensamento behaviorista deve conceber 
com clareza a ideia de que o ambiente é soberano na construção da personalidade humana 
e deve adentrar o mundo das técnicas que envolvam análise, previsão e modelagem de 
comportamento por meio de esquemas de reforçamento. 
A filosofia de vida de Skinner é trasnparente porque ele apresenta uma clareza de 
pensamento dificil de encontrar nos grandes intelectuais.