Desenho Técnico 2° AVALIAÇÃO

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Desenho Técnico - 20211.C
Avaliação On-Line 2 (AOL 2) – Questionário
1. 
2. Pergunta 2
/1
Observe a figura a seguir:
QUEST13_v1.png
As hachuras são linhas ou figuras com o objetivo de representar tipos de materiais em áreas de corte em desenho técnico. A figura apresentada traz quatro exemplos de tipos de materiais.
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre projeção ortográfica, analise a figura e ordene as hachuras de acordo com a sequência.
( ) Vidros e cerâmica.
( ) terra.
( ) madeira.
( ) concreto.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
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1. 
1, 4, 3, 2.
2. 
2, 3, 1, 4.
3. 
3, 1, 2, 4.
4. 
1, 3, 4, 2.
5. 
4, 2 ,3 1.
3° Observe a figura a seguir:
QUEST16_v1.png
O diedro é a região limitada por dois semiplanos perpendiculares entre si. Considerando a figura apresentada e o conteúdo estudado sobre os diedros, pode-se afirmar que o objeto representado está no:
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1. 
2° diedro.
2. 
5° diedro.
3. 
4° diedro.
4. 
3° diedro.
5. 
1° diedro.
1. 
2. Pergunta 5
/1
Observe a figura a seguir:
QUEST12_v1.png
Acerca da figura apresentada e do conteúdo estudado sobre as vistas auxiliares, analise as afirmativas a seguir:
I. No desenho estão representadas a vista frontal, a vista superior e duas vistas auxiliares.
II. Partes das peças que estão suprimidas no desenho impedem o entendimento total da peça.
III. Todas as vistas representam a verdadeira grandeza da peça.
IV. Todas as vistas possuem parte da peça suprimidas por uma linha de ruptura.
Está correto apenas o que se afirma em:
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1. 
II e IV.
2. 
II e III.
3. 
III e IV.
4. 
I e III.
5. 
I e IV.
1. 
2. Pergunta 6
/1
Observe o desenho técnico a seguir:
QUEST1_v1.png
Perceba que o desenho técnico apresenta algumas vistas e informações complementares. Considerando essas informações e os conteúdos estudados sobre desenho técnico, é correto afirmar que essas informações do desenho representam:
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1. 
um detalhe na seção B-B, uma vista em C e uma vista em corte E-E, respectivamente.
2. 
um detalhe na seção C, uma vista em B-B, e uma vista em corte E-E, respectivamente.
3. 
um detalhe na seção B-B, uma vista em E-E; e uma vista em corte C, respectivamente.
4. 
um detalhe na seção E-E, uma vista em C e uma vista em corte B-B, respectivamente.
5. 
um detalhe na seção C, uma vista em E-E e uma vista em corte B-B, respectivamente.
1. 
2. Pergunta 8
/1
Para os objetos que fornecem mais informações, como características e/ou dimensões, três vistas não são suficientes para esclarecer suas formas. Nessas situações podemos aumentar o número de vistas para seis. 
QUEST4_v1.png
Considerando a figura apresentada, ordene as posições das vistas relativas ao 1º diedro.
( ) Vista Superior.
( ) Vista Frontal.
( ) Vista Lateral Direita.
( ) Vista Lateral Esquerda.
( ) Vista Inferior.
( ) Vista Posterior.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
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1. 
6, 1, 5, 3, 2, 4.
2. 
1, 3, 5, 4, 2, 6.
3. 
6, 2, 1, 3, 5, 4.
4. 
6, 2, 1, 3, 4, 5.
5. 
5, 2, 1, 3, 6, 4.
3. 
1. 
2. Pergunta 9
/1
O corte é um recurso utilizado para mostrar elementos internos de modelos complexos com maior clareza. Existem diferentes tipos de corte que se adequam ao objeto e à necessidade das informações representadas. As representações são normatizadas pela norma ABNT NBR 10067.
Acerca do conteúdo estudado sobre a indicação da localização do plano de corte, analise as afirmativas a seguir e assinale V para a(s) verdadeira(s) e F para a(s) falsa(s).
I. ( ) Para indicar a localização do plano de corte, deve-se utilizar uma contínua estreita em zigue-zague.
II. ( ) Para indicar a localização do plano de corte, deve-se utilizar traço e ponto estreita, larga nas extremidades e na mudança de direção.
III. ( ) A vista corte deve ser ampliada para facilitar a leitura dos detalhes internos.
IV. ( ) Na indicação da localização do plano de corte, deve-se utilizar letras e pode haver mais de um corte numa mesma peça.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
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1. 
V, F, F, V.
2. 
V, F, V, F.
3. 
F, V, V, F.
4. 
F, V, F, V.
5. 
F, F, V, V.
3.