Atividades aquaticas 1

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28/04/2021 UNIASSELVI - Centro Universitário Leonardo Da Vinci - Portal do Aluno - Portal do Aluno - Grupo UNIASSELVI
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Disciplina: Metodologia do Ensino de Atividades Aquáticas (BEF01)
Avaliação: Avaliação I - Individual ( Cod.:668694) ( peso.:1,50)
Prova: 28685623
Nota da Prova: 9,00
Legenda: Resposta Certa Sua Resposta Errada 
1. Para que os benefícios das atividades aquáticas sejam desfrutados pelos praticantes, alguns pré-requisitos devem ser considerados, a saber: con
temperatura, claridade, tratamento químico e profundidade da água. Essas condições são fundamentais para que o aprendiz se sinta bem e tenha
aprendizado seguro, de acordo com as suas necessidades. Ademais, os aspectos físico-fisiológicos, sociais e psicológicos, técnicos e pedagógico
devem ser contemplados. Com relação a esses aspectos, associe os itens, utilizando o código a seguir:
 
I- Aspectos físico-fisiológicos.
 II- Aspectos sociais e psicológicos.
 III- Aspectos técnicos.
 IV- Aspectos pedagógicos.
 
( ) Não é comum que os seres humanos apresentem aversão à água, a menos que isto seja provocado por uma experiência negativa, porém, pa
é necessário que o indivíduo tenha uma motivação, uma vez que o aprendizado da natação depende muito do fator motivacional, o qual pode ser
desencadeado pela expectativa de sucesso ou pelo medo do fracasso.
 ( ) Para o ensino da natação, a literatura apresenta a possibilidade da utilização de diferentes métodos de ensino, são eles: global, parcial ou pa
progressivas. Cada um deles parece ser mais indicado para o ensinamento de determinadas técnicas ou nados.
 ( ) O aprendiz deve ser iniciado gradativamente, seja qual for a sua idade ou sexo. O ensino deve ser lento, gradual em intensidade, complexida
principalmente, do conhecido para o desconhecido.
 ( ) No início da aprendizagem, o aspecto que mais facilita ou dificulta é a flutuabilidade do corpo do indivíduo na água. Isto possui relação direta 
posição dos segmentos corporais, com a composição corporal (densidade) e com a inter-relação das forças de impulsão hidrostática (empuxo) e d
gravidade.
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
 a) III - II - IV - I.
 b) I - II - III - IV.
 c) II - III - I - IV.
 d) II - III - IV - I.
2. A Confederação Brasileira de Desportos Aquáticos (CBDA) responde pelos quatro esportes olímpicos: a natação, o polo aquático, o nado sincroni
saltos ornamentais. Além disso, responde pela natação em águas abertas, as chamadas "travessias". A CBDA é uma entidade que abrange 27 fe
1.171 clubes filiados e 640 eventos anuais. Referente à participação histórica do Brasil nas Olimpíadas, assinale a alternativa CORRETA:
 a) O Brasil começou a participar das provas de natação, nas Olimpíadas, a partir de 1980, na Alemanha.
 b) Maria Lenk, brasileira, foi a primeira mulher sul-americana a participar de uma Olimpíada, em 1932.
 c) No ano 2000, nos Jogos Olímpicos de Sydney, na Austrália, o Brasil não teve representantes na natação.
 d) Nas Olimpíadas de 2012, em Londres, César Cielo foi desclassificado da prova dos 50 metros livre.
3. A natação pode ser realizada por inúmeros motivos, entre eles estão a saúde, a performance, a reabilitação e o lazer, isto porque a prática da nat
carrega infinitos benefícios. Com relação à natação recreativa, analise as sentenças a seguir:
 
I- As aulas de natação permeadas pelo componente lúdico permitem o desenvolvimento de um trabalho, em ambiente aquático, que englobe o es
considerando todas as propriedades da água e o brinquedo.
 II- A utilização do componente lúdico em meio aquático possui a intenção de orientar e facilitar a capacidade de explorar e de descobrir os elemen
envolvem o ambiente, dando condições para a criança desenvolver a capacidade de usar o próprio corpo com certa autonomia e harmonia dentro
ambiente.
 III- Nas aulas recreativas, as atividades lúdicas não envolvem o brincar e o brinquedo. O aprendizado das técnicas dos nados é o mais importante
IV- Entende-se a atividade lúdica como um veículo privilegiado para o desenvolvimento motor da criança, o qual integra fatores de ordem cognitiva
social.
 
Assinale a alternativa CORRETA:
 a) As sentenças I e III estão corretas.
 b) As sentenças III e IV estão corretas.
 c) As sentenças II e III estão corretas.
 d) As sentenças I, II e IV estão corretas.
4. A prática de atividades físicas regulares tem sido enfatizada como um componente indispensável para a manutenção de um estilo de vida ativo e 
devido aos benefícios biopsicossociais proporcionados aos indivíduos que as praticam. A natação, por sua vez, é considerada por muitos autores 
atividades físicas mais completas. Sobre o exposto, assinale a alternativa CORRETA:
 a) Entre os benefícios que consideram a natação como um dos exercícios mais completos estão: melhorar o desenvolvimento parcial do corpo, a 
muscular, a resistência dos sistemas cardiovascular, psíquico e respiratório.
 b) Os benefícios que consideram a natação como um dos exercícios mais completos estão relacionados exclusivamente ao desenvolvimento e
aprimoramento da coordenação motora.
 c) Entre os benefícios que consideram a natação como um dos exercícios mais completos estão: os efeitos terapêuticos, a ludicidade e a possibil
desenvolvimento global do ser humano.
 d) O baixo impacto gerado nas atividades aquáticas com os resultados positivos apontados para a melhora significativa da coordenação motora, é
considerado o fator responsável pelos estudos que consideram a natação como a atividade física mais completa.
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5. A utilização do componente lúdico em meio aquático possui a intenção de orientar e facilitar a capacidade de explorar e de descobrir os elemento
envolvem o ambiente, dando condições para a criança desenvolver a capacidade de usar o próprio corpo com certa autonomia e harmonia dentro
ambiente. Com relação às estratégias para a criação de um contexto lúdico nas aulas de natação, classifique V para as sentenças verdadeiras e F
falsas:
 
( ) Como estratégias lúdicas no meio aquático, pode-se notar a possibilidade de utilização dos brinquedos cantados, da contação de histórias, d
com o intuito de estimular a batida de pernas, a batida de braços, o salto da borda, a respiração, a flutuação e a imersão com alegria e descontraç
( ) É indicado ao profissional envolver a criança por meio do faz de conta, utilizando materiais como flutuadores, alteres, tapetes flutuantes, plata
redutoras de profundidade e barras de apoio para desenvolver as habilidades motoras e aquáticas, bem como a adaptação ao meio líquido.
 ( ) Por meio das atividades lúdicas, o profissional estimula o desenvolvimento de novas habilidades da criança, além de motivar o uso das já apr
Contudo, deve-se respeitar o tempo e as possibilidades de cada criança.
 ( ) A aula de natação recreativa poder conter distintas atividades que visam desenvolver diferentes habilidades, nesse sentido não é necessário 
profissional planeje ou organizea aula que ministrará.
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
 a) F - F - V - V.
 b) V - V - V - F.
 c) F - V - F - F.
 d) V - F - V - F.
6. A natação é classificada por muitos como a atividade física mais completa entre todos os esportes, devido ao grande número de movimentos corp
exigência física, o estímulo respiratório, entre muitos outros benefícios. A natação não é só uma excelente forma de exercícios e recreação, mas, 
um meio de sobrevivência. Sobre o contexto histórico da natação no Brasil, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
 
( ) Há indícios de que, há muitos anos, os índios que habitavam determinadas regiões do Brasil utilizavam a natação, apresentando-se como óti
nadadores e canoeiros.
 ( ) Em termos oficiais, há registros da inserção da natação no Brasil a partir de 31 de julho de 1897. Nesta data, os clubes Botafogo, Gragoatá, I
Flamengo fundaram a União de Regatas Fluminense, no Rio de Janeiro.
 ( ) O desenvolvimento da natação no Brasil teve seus primeiros registros na cidade de São Paulo, visto que ali se encontravam os mais antigos 
regatas.
 ( ) Atualmente, no Brasil, a modalidade de natação não tem muitos adeptos, e por isso não tem uma entidade responsável por controlar sua prát
competitiva no país.
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
 a) V - V - F - F.
 b) V - F - F - F.
 c) V - V - F - V.
 d) F - V - V - F.
7. Para que os benefícios das atividades aquáticas sejam desfrutados pelos praticantes, alguns pré-requisitos devem ser considerados, a saber: con
temperatura, claridade, tratamento químico e profundidade da água. Essas condições são fundamentais para que o aprendiz se sinta bem e tenha
aprendizado seguro, de acordo com as suas necessidades. Ademais, os aspectos físico-fisiológicos, sociais e psicológicos, técnicos e pedagógico
devem ser contemplados. Com relação aos aspectos físico-fisiológicos, assinale a alternativa CORRETA:
 a) Os homens apresentam melhor flutuabilidade em função do seu biotipo e do percentual de gordura, enquanto as mulheres apresentam melhor
desempenho em termos de força e potência.
 b) A condição orgânica, dos músculos, do coração, dos pulmões e dos órgãos em geral não necessitam de avaliação prévia ao início da prática d
 c) A posição do corpo mais paralela à linha da superfície da água contribuirá para um pior resultado em termos de propulsão, isto é, mais lento se
deslocamento do corpo na água.
 d) No início da aprendizagem, o aspecto que mais facilita ou dificulta é a flutuabilidade do corpo do indivíduo na água.
8. A natação é um dos esportes mais antigos praticados pelo homem. Historicamente, pode-se inferir que a natação era praticada desde a Pré-Histó
absoluta necessidade utilitária. Sobre a história da natação, assinale a alternativa CORRETA:
 a) Um nado parecido com o nado peito é documentado como um possível estilo de nado primitivo, sugerindo que os povos antigos já utilizavam a
meio de transporte para fins de higiene e alimentação.
 b) Nas águas, o homem buscava seu alimento, por vezes, o seu refúgio ao fugir de animais e, possivelmente, utilizava-se delas para sua higiene.
 c) Desde a Pré-História, é possível afirmar que as águas eram utilizadas para a agricultura, para as navegações e como método terapêutico. Na I
Média, essa utilização se intensificou muito, especialmente durante o período das grandes navegações.
 d) Pode-se presumir que as águas eram utilizadas apenas como fonte de alimento, visto que os homens primitivos estavam sempre próximos aos
9. Para que os benefícios das atividades aquáticas sejam desfrutados pelos praticantes, alguns pré-requisitos devem ser considerados, a saber: con
temperatura, claridade, tratamento químico e profundidade da água. Essas condições são fundamentais para que o aprendiz se sinta bem e tenha
aprendizado seguro, de acordo com as suas necessidades. Ademais, os aspectos físico-fisiológicos, sociais e psicológicos, técnicos e pedagógico
devem ser contemplados. Com relação aos aspectos técnicos, analise as sentenças a seguir:
 
I- Os fatores técnicos não têm muita influência na aprendizagem da natação, visto que ela não depende do conhecimento do professor, da sua ex
da adequação dos objetivos em função das etapas e dos respectivos conteúdos de aprendizagem.
 II- Para o ensino da natação, a literatura apresenta a possibilidade da utilização de diferentes métodos de ensino, são eles: global, parcial ou parte
progressivas. Cada um deles parece ser mais indicado para o ensinamento de determinadas técnicas ou nados.
 III- As experiências iniciais no meio líquido devem ser ricas, contemplando diferentes gestos propulsivos, visando favorecer a aprendizagem por m
diversificadas possibilidades, de retenção e de transferências positivas.
 IV- O primeiro estilo de natação a ser ensinado deve ser o Crawl, visto que não se considera observar inicialmente as potencialidades do aprendiz
líquido.
 
Assinale a alternativa CORRETA:
 a) As sentenças II e III estão corretas.
 b) As sentenças I, II e IV estão corretas.
 c) As sentenças I, III e IV estão corretas.
 d) As sentenças I e III estão corretas.
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10.A água tem propriedades físicas que precisam ser conhecidas pelo profissional que atua nela, pois são essas propriedades que causarão muitos 
corpo da pessoa que tiver em contato com esta. Estar na água é muito diferente de estar no solo. Com relação às propriedades físicas da água, a
itens, utilizando o código a seguir:
 
I- Viscosidade.
 II- Densidade relativa.
 III- Pressão hidrostática.
 IV- Flutuação.
 
( ) O corpo, quando está total ou parcialmente imerso em um fluido em repouso, experimenta um empuxo de baixo para cima igual ao volume d
deslocado.
 ( ) A Lei de Pascal estabelece que a pressão do fluido é exercida igualmente sobre todas as áreas de um corpo imerso a uma dada profundidad
( ) É a relação entre volume e massa, determinando se um objeto vai ou não flutuar.
 ( ) É um tipo de atrito (fricção) que ocorre entre as moléculas de um líquido e que causa resistência ao fluxo do líquido.
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
 a) III - II - I - IV.
 b) I - III - IV - II.
 c) III - IV - II - I.
 d) IV - III - II - I.
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