Avaliação Formativa II ap2 Cidadania e direitos humanos

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28/04/2021 Avaliação Formativa II: Revisão da tentativa
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39 minutos 43 segundos
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Questão 1
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Questão 2
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Com relação aos direitos fundamentais, analise as proposições abaixo:
 
I___ Conjunto de regras para salvaguardar as necessidades essenciais da pessoa humana e os benefícios que a vida em sociedade
proporciona, a fim de que a pessoa, ao mesmo tempo em que se torne útil à mesma sociedade, viva em harmonia e goze de paz.
 
II___ O artigo 4° da Declaração de 1789 exprime, em sua segunda parte: "O exercício dos direitos naturais de cada homem não tem por
limites senão os que asseguram aos outros membros da sociedade o gozo dos mesmos direitos. Esses limites não podem ser
determinados senão por lei".
 
III___ Na Constituição Federal de 1988, os Direitos Fundamentais dizem respeito aos Direitos Individuais e Coletivos, (direito à vida, à
liberdade, à igualdade, à segurança e à propriedade), aos Direitos Sociais (direito à educação, à saúde, ao trabalho, ao lazer, à
segurança, à previdência social, à proteção, à maternidade e à infância, e à assistência aos desamparados), e aos Direitos Políticos.
 
Marque a alternativa correta:
 
Escolha uma opção:
A. Os itens I, II e III estão corretos. 
B. Apenas o item III está correto.
C. Apenas o item I está correto.
D. Apenas os itens I e II estão corretos.
E. Apenas o item II está correto.
Sua resposta está correta.
Durante a transição do período ditatorial para a redemocratização, os movimentos lutaram pela incorporação de direitos na nova
Constituição Federal, estimulando a institucionalização de entidades da sociedade civil. Sobre isso, analise as proposições abaixo:
I___ Nos anos 60 e 70 a violência arbitrária do Estado e o desrespeito às garantias fundamentais fez com que indivíduos e grupos se
voltassem contra o regime autoritário em nome da defesa dos direitos humanos. 
 
II___ Os ativistas de direitos humanos encontraram vários canais de articulação com o Estado brasileiro, seja através da montagem de
Comissões de Direitos Humanos no âmbito dos poderes legislativos, seja pela fundação do Movimento Nacional de Direitos Humanos
(MNDH) em 1982.
 
III___ Com a eclosão, durante o processo democratizante, de altas taxas de criminalidade, emerge uma visão conservadora que se
contrapõe à diminuição da função repressora do Estado.
 
Marque a alternativa correta:
 
Escolha uma opção:
A. Os itens I, II e III estão corretos. 
B. Apenas o item II está correto.
C. Apenas o item I está correto.
D. Apenas os itens I e II estão corretos.
E. Apenas os itens I e III estão corretos.
Sua resposta está correta.
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Questão 3
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Sobre a dupla visão de Eduardo Bittar sobre a dignidade, analise as assertivas abaixo:
 
I___ A dignidade tem a ver com o que se confere ao outro (experiência desde dentro), bem como com o que se confere a si mesmo
(experiência desde fora).
 
II___ A dignidade que vem de fora é a que se conforma pelos instrumentos ofertados, de um modo geral, para que a pessoa tenha uma
vida digna, ao passo que a dignidade que vem de dentro é a "dignidade pessoal", que nasce com a valorização de si mesmo. 
 
III___ Costuma-se dignificar (experiência desde fora) aquele que mais e melhor se dignifica (experiência desde dentro). 
 
IV___ Importa sublinhar que todo indivíduo é agente legítimo para buscar sua dignidade em face do Estado ou outro sujeito - dignidade
de fora - pelo simples fato de ser pessoa humana.
 
Estão corretas apenas:
 
Escolha uma opção:
A. I, II e III.
B. I, III e IV.
C. II, III e IV. 
D. I, II e IV.
E. I, II, III e IV.
Sua resposta está correta.
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Questão 4
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
QUESTÃO. No que se refere às características dos direitos humanos, associe a COLUNA I com a COLUNA 
 
II___
 COLUNA I:
 A - Imprescritibilidade 
 B - Inalienabilidade
 C - Irrenunciabilidade
 D - Inviolabilidade
 
COLUNA II:
 
( ) Não são transferidos de uma pessoa para outra, quer gratuitamente, quer mediante pagamento.
 
( ) Não são renunciáveis. Não se pode exigir de ninguém que renuncie à vida (não se pode pedir a um doente terminal que aceite a
eutanásia, por exemplo) ou à liberdade (não se pode pedir a alguém que vá para a prisão no lugar de outro).
 
( ) Os direitos humanos fundamentais não se perdem por decurso de prazo. São permanentes.
 
( ) Nenhuma lei infraconstitucional nem tampouco autoridade alguma pode desrespeitar os direitos fundamentais de outrem, sob pena de
responsabilização civil, administrativa e criminal.
 
Marque a alternativa correta:
 
Escolha uma opção:
A. C, B, A, D.
B. B, C, A, D. 
C. D, B, C, A.
D. B, A, C, D.
E. A, B, C, D.
Sua resposta está correta.
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Questão 5
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Questão 6
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
A emergência da causa dos direitos humanos no Brasil dá-se a partir da década de 1970, no cenário da articulação de grupos políticos
em torno das reivindicações pelo restabelecimento de direitos. Nesse sentido, analise as proposições abaixo:
 
I___ Nos momentos que antecederam o movimento militar de 1964, bem como na sua consolidação, setores do catolicismo promoveram
uma sucessão de marchas, manifestando apoio ao novo regime.
 
II___ A repercussão mais clara dessa orientação no Brasil é a Comissão de Justiça e Paz, fundada em 1969, que se afirma como um
dos marcos da articulação da causa dos direitos humanos no Brasil.
 
III___ O envolvimento de setores da Igreja com as famílias de presos políticos contribuiu para a articulação, em São Paulo, de um núcleo
de defesa jurídica dos perseguidos pelo regime.
 
Marque a alternativa correta:
 
Escolha uma opção:
A. Os itens I, II e III estão corretos. 
B. Apenas o item II está correto.
C. Apenas os itens I e III estão corretos.
D. Apenas o item I está correto.
E. Apenas os itens I e II estão corretos.
Sua resposta está correta.
No que se refere a Segunda Geração dos Direitos Humanos, ou seja, os Direitos Coletivos ou Sociais, analise as proposições abaixo:
 
I___ Os direitos humanos de "Segunda Geração" são a expressão das lutas da burguesia revolucionária, com base na filosofia iluminista
e na tradição doutrinária liberal, contra o despotismo dos antigos Estados absolutistas.
 
II___ Trata-se de prever os mecanismos adequados para a viabilização das suas condições de satisfação, onde o Estado é o agente
promotor das garantias aos "Direitos Coletivos" chamados, também, de "Direitos Sociais, Econômicos e Culturais".
 
III___ São direitos a serem garantidos com o esforço do conjunto do Estado, dos indivíduos, dos diferentes setores da sociedade e das
diferentes nações. Entre eles estão o direito à paz, ao desenvolvimento, à autodeterminação e soberania dos povos, a um meio ambiente
saudável e ecologicamente equilibrado e à utilização do patrimônio comum da humanidade.
 
Marque a alternativa correta:
 
Escolha uma opção:
A. Apenas o item I está correto.
B. Apenas o item III está correto.
C. Apenas o item II está correto. 
D. Apenas os itens I e II estão corretos.
E. Os itens I, II e III estão corretos.
Sua resposta está correta.
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Questão 7
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Questão 8
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Em 1988 com a promulgação da nova Constituição brasileira, instaura-se uma ruptura histórica de notáveisconsequências para a
cidadania nacional. Nessa perspectiva, analise as proposições abaixo:
 
I___ A nova carta proclamara o estabelecimento de um Estado democrático reconhecedor de direitos civis, políticos, econômicos, sociais
e culturais. 
 
II___ Os direitos declarados em 1988 se pretendem universais e inclusivos do todo da população sob a capa de sua garantia e
efetivação, generalizando-os sob o signo da igualdade.
 
III___ A garantia de direitos admite o reconhecimento do particular dentro do universal - isto é, reconhecer as especificidades do humano
que não é um ente abstrato, mas um ser concreto, que se relaciona com o mundo a partir de sua condição social de mulher, negro,
indígena, idoso, criança, deficiente etc.
 
Marque a alternativa correta:
 
Escolha uma opção:
A. Apenas o item II está correto.
B. Os itens I, II e III estão corretos. 
C. Apenas o item III está correto.
D. Apenas os itens I e II estão corretos.
E. Apenas o item I está correto.
Sua resposta está correta.
. Em qual das alternativas abaixo aparece a terceira geração dos Direitos Humanos.
 
Escolha uma opção:
A. Direitos Individuais.
B. Direitos da Solidariedade. 
C. Direitos Políticos.
D. Direitos Pessoais.
E. Direitos Coletivos.
Sua resposta está correta.
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Questão 9
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Questão 10
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
As liberdades e garantias para os seres humanos interessam e obrigam cada Estado e a toda a comunidade internacional no que
compete à Proteção Internacional dos Direitos Humanos. Nessa perspectiva, analise as proposições abaixo:
 
I___ Os conflitos internacionais, principalmente as duas grandes guerras mundiais do século XX, os massacres de populações civis, os
genocídios de grupos étnicos, religiosos, culturais, etc., e a permanente ameaça à paz internacional provocaram a criação de
mecanismos e instrumentos controladores da ação dos Estados em respeito aos princípios do Direito Internacional, independentemente
de nacionalidade, raça, sexo, idade, religião, opinião política e condição social. 
 
II___ O que passou a caracterizar a evolução dos direitos humanos durante o século XX, principalmente após a Segunda Guerra Mundial
(1939-1945), foi a sua progressiva incorporação ao plano internacional (enquanto o século XIX se caracterizou por ser o momento do
reconhecimento constitucional, em cada Estado, dos direitos fundamentais).
 
III___ O estabelecimento de mecanismos de controle das ações violadoras se chocou, assim, com um conceito ilimitado de soberania
nacional que tem como corolário o princípio da Não-intervenção em assuntos de responsabilidade interna de cada Estado.
 Marque a alternativa correta:
 
Escolha uma opção:
A. Os itens I, II e III estão corretos. 
B. Apenas os itens I e III estão corretos.
C. Apenas o item I está correto.
D. Apenas os itens I e II estão corretos.
E. Apenas o item II está correto.
Sua resposta está correta.
Sobre os Diretos Fundamentais, analise as proposições abaixo:
 
I___ Quando uma pessoa mata a outra por ódio, por vingança ou para obter algum proveito, ou ainda para esconder alguma opinião,
vaidade ou desejo, está cometendo um ato imoral, está ofendendo o bem maior, a vida, a que nenhum outro se iguala.
 
II___ A pena de morte é imoral. Primeiro, porque, ao aplicá-la contra alguém que não respeitou os direitos, o Estado também está
desrespeitando um direito fundamental, que é o direito à vida. Segundo, porque, para sua aplicação, o poder público deve contratar
alguém para matar, ou seja, para uma pessoa, usando dinheiro público, para cometer um assassinato legal.
 
III___ Necessidade de amor, compreensão, diálogo, de beleza, de liberdade, de gozar do respeito dos semelhantes, de ter suas crenças,
de sonhar, de ter esperança. A vida só tem sentido na liberdade, igualdade, fraternidade e solidariedade. Só assim a dignidade será
respeitada e se poderá conseguir paz e felicidade. Ser feliz: razão última da existência.
 
IV___ O sofrimento psíquico ou moral imposto a uma pessoa é igualmente grave em face de sua violência, sobretudo quando imposto a
crianças. Ela é frágil e menos capaz de se proteger, tanto por sua fraqueza física, pelo seu insuficiente desenvolvimento psíquico e por
não ter pleno conhecimento dos costumes dos adultos.
 
Estão corretas apenas:
 
Escolha uma opção:
A. I, III e IV.
B. I, II, III e IV. 
C. I, II e III.
D. II, III e IV.
E. I, II e IV.
Sua resposta está correta.