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Sociedade e Meio Ambiente aval final objetiva

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03/05/2021 UNIASSELVI - Centro Universitário Leonardo Da Vinci - Portal do Aluno - Portal do Aluno - Grupo UNIASSELVI
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/avaliacao/avaliacao_lista.php 1/3
Acadêmico: Edemar Carlos Hoppe (1986200)
Disciplina: Sociedade e Meio Ambiente (GAM08)
Avaliação: Avaliação Final (Objetiva) - Individual Semipresencial ( Cod.:668327) ( peso.:3,00)
Prova: 30846677
Nota da Prova: 10,00
Legenda: Resposta Certa Sua Resposta Errada 
1. Os problemas ambientais causaram grandes problemas de saúde à população, assim, o Brasil criou em 1965 um documento que tratava de questões
ambientais, se tornando precursor de outros documentos relacionados ao tema. Sobre esse documento, assinale a alternativa CORRETA:
 a) Constituição Brasileira.
 b) Rio 92.
 c) Código Florestal.
 d) Agenda 21.
2. O Brasil participa dos processos, da decisão e do trabalho das Nações Unidas através das representações permanentes que possuem nas cidades de N
York, Genebra, Roma e Paris. No Brasil, a ONU participa através de várias agências, fundos, programas, comissões regionais. Sobre o exposto, classif
para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) As prioridades da UNESCO são a segurança alimentar, a cooperação Sul-Sul, a superação da pobreza extrema e a gestão sustentável dos recurso
naturais.
( ) O FMI trabalha para promover a cooperação monetária global, garantir a estabilidade financeira, facilitar o comércio internacional, promover o alto 
de emprego e o crescimento econômico sustentável e reduzir a pobreza em todo o mundo.
( ) A PNUD é responsável pelo apoio nas mais importantes transformações na área da infância e da adolescência no país.
( ) O Banco Mundial é maior fonte global de assistência para o desenvolvimento, impulsionando o crescimento econômico e o desenvolvimento social
redução da pobreza e da desigualdade.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
 a) V - F - F - V.
 b) V - F - V - F.
 c) F - V - V - V.
 d) F - V - F - V.
3. A Declaração Universal dos Direitos Humanos teve origem após a Segunda Guerra Mundial, no ano de 1948, após várias lutas históricas, momento em
a soberania absoluta perde espaço para o direito internacional (MACIEL, 2012). Foi a indignação da sociedade com relação às atrocidades da guerra
provocadas por Hitler e Mussolini que gerou a Declaração Universal dos Direitos Humanos, criada em 1948, devido à necessidade de se banir a intolerâ
étnica e racial da humanidade. Sobre este importante marco histórico, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) A dignidade da pessoa humana é um aspecto fundamental da Declaração.
( ) A igualdade, a liberdade e a fraternidade são preceitos pouco importantes para a Declaração.
( ) Os Direitos Humanos são classificação em gerações, obedecendo à ordem cronológica
dos acontecimentos históricos.
( ) Os Direitos difusos e coletivos são classificados como Direitos de Terceira Geração.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
FONTE: MACIEL, Marluse Castro. Direitos humanos e cidadania. Indaial: Uniasselvi, 2012.
 a) F - V - F - V.
 b) V - F - V - V.
 c) V - F - F - F.
 d) V - F - V - F.
4. Do ponto de vista econômico, a história do Brasil foi dividida em ciclos. Esses ciclos foram denominados conforme a principal atividade econômica (ou
produto) que ocorria no Brasil em determinada época. Sobre o ciclo econômico, associe os itens, utilizando o código a seguir:
I- Pau-brasil.
II- Tráfico de escravos.
III- Mineração.
IV- Indústria.
V- Ciclo da borracha.
( ) Poluição desenfreada do meio ambiente. Subordinação de escravos e trabalhadores a péssimas condições de trabalho e vida.
( ) Desmatamento, erosão, devastação de mananciais, contaminação por metais pesados. Largo tráfico de escravos, aumento da mortalidade.
( ) Devastação da mata atlântica e dizimação indígena.
( ) Destruição de habitats e espécies endêmicas. Servidores trabalhando para comprar produtos de subsistência.
( ) Devastação, queimadas, mineração, monocultura, destruição de lares e subjugação do gênero humano.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
 a) III - I - IV - II - V.
 b) IV - III - I - V - II.
 c) II - V - III - I - IV.
 d) I - III - IV - II - V.

03/05/2021 UNIASSELVI - Centro Universitário Leonardo Da Vinci - Portal do Aluno - Portal do Aluno - Grupo UNIASSELVI
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/avaliacao/avaliacao_lista.php 2/3
5. Um documento escrito minuciosamente, os direitos da realeza e os limites impostos à autoridade real possibilitam a fixação de hábitos e costumes, evita
que, no futuro, soberanos arbitrários impunemente abusassem de seus poderes. A que documento se refere esse trecho?
 a) Carta Magna.
 b) Petition of Rights.
 c) Código de Hamurabi.
 d) Cilindro de Ciro.
6. A Carta da Terra foi criada em resposta às ameaças que atingem a humanidade. Essa carta é estruturada em quatro princípios fundamentais. Com rela
esses princípios, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) Respeitar e cuidar da comunidade de vida.
( ) Segurança e democracia.
( ) Justiça social e econômica.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
 a) F - V - F.
 b) F - F - V.
 c) V - F - V.
 d) V - V - F.
7. A classificação dos Direitos Humanos em gerações obedeceu à ordem cronológica dos acontecimentos históricos, sendo uma convenção que se tem
adotado para ressignificar as lutas e as revoluções que precederam a Declaração de 1948, bem como documentos póstumos sobre o escopo atual. Dia
do exposto, assinale a alternativa CORRETA:
 a) São apresentados como Direitos Humanos de Segunda Geração aqueles que têm por base a Liberdade, representada pelas aspirações humanas du
a Revolução Industrial, a Revolução Mexicana, a Revolução Russa, a Constituição da República de Weimar e a Declaração Universal dos Direitos do
Homem de 1948.
 b) São apresentados como Direitos Humanos de Segunda Geração aqueles que têm por base a Fraternidade, representada pelas aspirações humanas
durante a Revolução Industrial, a Revolução Mexicana, a Revolução Russa, a Constituição da República de Weimar e a Declaração Universal dos D
do Homem, de 1948.
 c) São apresentados como Direitos Humanos de Primeira Geração aqueles relativos à Liberdade, em consonância com o que propunham documentos 
a Carta Magna, a Revolução norte-americana, a Revolução Francesa e a Declaração dos Direitos do Homem e do Cidadão.
 d) São apresentados como Direitos Humanos Terceira Geração aqueles relativos à Igualdade, em conformidade com a Carta Africana dos Direitos do
Homem e dos Povos e a Carta de Paris para uma Nova Europa.
8. A Organização Internacional do Trabalho (OIT) é uma agência multilateral ligada à ONU, com o intuito de atender às questões relativas ao trabalho em 
os continentes. Com relação à OIT, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) Possui ações em prol do processo de globalização de forma justa e eficiente.
( ) Possui ações em processo do progresso a todo custo, porém de forma eficiente.
( ) Possui ações em prol das reflexões éticas e econômicas sobre o custo humano.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
 a) V - F - V.
 b) V - V - F.
 c) F - V - F.
 d) F - F - V.
9. O Vale da Mesopotâmia era constituído pelas terras entre os rios Eufrates e Tigre, onde surgiram as primeiras civilizações humanas. Muitos legados de
tempo são utilizados até hoje, como as crenças nos horóscopos e nos 12 signos do zodíaco, a divisão dos dias em 24 horas, todo o processo aritmético
multiplicação e outros. Sobre o Vale da Mesopotâmia, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas:
I- As periódicas inundações causadas pelo transbordamento dos rios Eufrates e Tigre fertilizavam a terra e proporcionavam o surgimento de um novo
homem, uma nova civilização. 
PORQUE
II- A prática da agricultura fixou o homem em definitivo ao solo, não existidomais o deslocamento sazonal para áreas com maiores recursos.
Assinale a alternativa CORRETA:
 a) A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
 b) A asserção II é uma proposição verdadeira, e a I é uma proposição falsa.
 c) A asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I.
 d) As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.
10.A fim de comprar especiarias para a comercialização na Europa, os portugueses realizavam expedições para a Índia. O descobrimento do Brasil ocorre
uma época de grandes navegações. Logo após a descoberta, os portugueses, por décadas, não tiveram interesse na terra recém-descoberta. Sem inte
em colonizá-la, arrendaram-na à iniciativa privada para exploração do seu único bem, o pau-brasil. Com base nisso, avalie as asserções a seguir e a re
proposta entre elas:
I- Os primeiros interessados em explorar o Brasil foram os espanhóis, ingleses e franceses, que logo descobriram a cooperação dos nativos selvagens
obtida a partir da troca por algumas quinquilharias de pouco valor. Surge o chamado escambo.
PORQUE
II- Os nativos, apesar de tentarem resistir bravamente através de luta ou da migração para áreas distantes da influência dos colonizadores, não conseg
suportar o desgaste cultural, as epidemias e as mortes.
Assinale a alternativa CORRETA:
 a) As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.
 b) As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I.
03/05/2021 UNIASSELVI - Centro Universitário Leonardo Da Vinci - Portal do Aluno - Portal do Aluno - Grupo UNIASSELVI
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/avaliacao/avaliacao_lista.php 3/3
 c) A asserção I é uma proposição verdadeira, e a asserção II é uma proposição falsa.
 d) A asserção II é uma proposição verdadeira, e a asserção I é uma proposição falsa.
11.(ENADE, 2005) As ciências sociais contemporâneas resgatam abordagens clássicas, como aquelas relacionadas à classe, ideologia, cultura, entre outr
atualizam essas ideias com novos temas resultantes da complexidade da sociedade atual, como demonstram as categorias de análise de gênero, etnia
sexualidade, autoritarismo, ação solidária, exclusão social, novas identidades culturais, entre outras. Com relação a esses temas, assinale a opção
CORRETA:
 a) A luta das mulheres contribuiu para que o estudo de gênero fizesse parte das ciências sociais contemporâneas.
 b) O fenômeno da exclusão social é um problema típico do século XXI.
 c) Segundo as ciências sociais, a sociedade ocidental não possui elementos de cultura autoritária.
 d) A ação solidária é uma questão ideológica que não está contemplada pelas ciências sociais.
Prova finalizada com 10 acertos e 1 questões erradas.

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