Questões resolvidas
“(...) Políticas Públicas são um conjunto de ações e decisões do governo, voltadas para a solução (ou não) de problemas da sociedade (...).” Nesse contexto, o processo de política pública configura-se como um ciclo, cujo ponto de partida é um problema ou demanda social existente.
Assinale a alternativa que indica a sequência correta desse ciclo.
Produção de bens e oferta de serviços; diagnóstico e desenho das possíveis soluções; percepção e definição das questões públicas; análise de resultados e decisão sobre continuidade.
Produção de bens e oferta de serviços; percepção e definição das questões públicas; diagnóstico e desenho das possíveis soluções; análise de resultados e decisão sobre continuidade.
Percepção e definição das questões públicas; diagnóstico e desenho das possíveis soluções; produção de bens e oferta de serviços; análise de resultados e decisão sobre continuidade. (CORRETO)
Diagnóstico e desenho das possíveis soluções; percepção e definição das questões públicas; produção de bens e oferta de serviços; análise de resultados e decisão sobre continuidade.
Diagnóstico e desenho das possíveis soluções; produção de bens e oferta de serviços; percepção e definição das questões públicas; análise de resultados e decisão sobre continuidade.
Responsabilidade Socioambiental está ligada a ações que respeitem o meio ambiente e a políticas que tenham como principal objetivo a sustentabilidade. Todos são responsáveis pela preservação ambiental: governos, empresas e cada cidadão. O Ministério do Meio Ambiente (MMA) desenvolve políticas públicas que visam promover a produção e o consumo sustentáveis.
A leitura do excerto acima permite inferir que ao coordenar as conferências sobre o meio ambiente o MMA objetiva:
Incentivar a participação somente das organizações não governamentais e o controle social do custo da produção sustentável.
Incentivar somente a participação de organizações ligadas à proteção do consumidor e o controle social de políticas públicas que visam promover o consumo sustentável.
Incentivar a participação de todos os segmentos da sociedade brasileira e o controle social das políticas públicas que visam promover a produção e o consumo sustentáveis.
Incentivar a participação somente dos segmentos da sociedade brasileira interessados em questões ambientais e o controle social das políticas públicas que visam promover a produção e o consumo sustentáveis.
Incentivar a participação somente dos segmentos políticos e empresariais da sociedade brasileira e o controle social das políticas públicas que visam promover a produção e o consumo sustentáveis.
A literatura especializada costuma apresentar o processo de Políticas Públicas como um ciclo, conforme apresentado na figura a seguir.
Considerando o papel do gestor público e os aspectos relacionados às Políticas Públicas, avalie as afirmacoes a seguir.
I. A formulação da agenda governamental é influenciada pelas características próprias das instituições do Poder Legislativo, responsáveis pela elaboração das Políticas Públicas.
II. Em um Estado democrático de direito, compete ao governo, aos diversos grupos de interesses e à sociedade como um todo a responsabilidade pelo desenho das Políticas Públicas, no qual cada responsável terá maior ou menor influência, conforme as coalizações políticas estabelecidas.
III. Na fase de implementação de uma Política Pública, em razão das escolhas realizadas pelos participantes do processo político, podem-se constar resultados ineficientes e aumento de desigualdades sociais, o que constitui um dos custos da intervenção governamental no processo de formulação de Políticas Públicas.
IV. A questão de como implementar Políticas Públicas capazes de promover a inclusão social com eficácia e eficiência em países como o Brasil é crucial para a gestão pública. Nesse sentido, devem ser buscadas práticas derivadas tanto de modelos gerenciais, que procuram isolar as decisões de fatores políticos, quanto participativos, que permitem integrar, nos processos de gestão, os segmentos sociais objeto das políticas.
II e III, apenas.
I, II, III e IV.
I e IV, apenas.
II e IV, apenas. (CORRETO)
I e III, apenas.
A política pública é um conceito multifacetado, cuja compreensão mais ampla requer um acurado olhar a partir de distintas lentes disciplinares, notadamente a ciência política, a filosofia a sociologia, a economia, a administração pública e o direito.
De acordo com o texto, estão corretas as afirmações:
1. Para se compreender o conceito de política pública deve-se analisá-lo sob um enfoque multidisciplinar.
2. Um problema público possui uma única dimensão.
3. A transparência das ações governamentais é importante para a sociedade sobretudo nas fases de definição da agenda, formulação e avaliação da política pública.
II e III, apenas.
II, apenas.
I e II, apenas.
I e III, apenas.
III, apenas.
“É impossível para os atores públicos concentrarem suas atenções e atenderem a todos os problemas existentes em uma sociedade, dado que estes são abundantes e os recursos necessários para solucioná-los, escassos.”
A respeito dos elementos que contribuem para que determinado problema se insira na Agenda Governamental avalie as seguintes afirmações:
I. A existência de indicadores, que são uma série de dados que mostram a condição de determinada situação. Se esses indicadores apresentarem uma situação problemática, ela poderá ser inserida na Agenda Governamental para sofrer interferência do poder público.
II. Situações que, pela repercussão social que causam, chamam a atenção para determinados problemas, como casos de crimes violentos que, pela comoção na população, podem dar início a ações do governo que busquem evitar que outros crimes parecidos ocorram.
III. Os resultados obtidos com programas anteriores, encerrados ou não, que apontam falhas nas medidas adotadas pelo referido programa avaliado ou outros problemas que até então não recebiam atenção governamental. Em geral, são frutos de avaliações das políticas.
I e II, apenas.
II e III, apenas.
I, apenas.
I, II e III.
II, apenas.
A literatura especializada costuma apresentar o processo de Políticas Públicas como um ciclo composto de quatro fases: definição de agenda, formulação, implementação e avaliação.
O momento em que se define qual o objetivo da política, quais serão os programas desenvolvidos e as metas almejadas constitui a fase de:
Formulação da política.
Avaliação da política.
Definição de agenda.
Definição de agenda e implementação da política.
Implementação da política.
“Para atingir resultados em diversas áreas e promover o bem-estar da sociedade, os governos se utilizam das Políticas Públicas que podem ser definidas da seguinte forma: ‘(...) Políticas Públicas são um conjunto de ações e decisões do governo, voltadas para a solução (ou não) de problemas da sociedade (...).’
Infere-se da leitura do texto que há dois elementos fundamentais para a definição de políticas públicas:
Ações, metas e planos governamentais e o bem estar social definido pela sociedade.
A intencionalidade pública e a resposta a um problema público.
Ações, metas e planos governamentais e a resposta a um problema de natureza privada.
A intencionalidade pública e a resposta a um problema de natureza privada.
A não intencionalidade pública e o bem estar social definido pela sociedade.
No que tange a política agrária brasileira, a sua história é constituída de conquistas, conflitos, entraves e retrocessos.
Assinale a alternativa correta. Neste sentido, leia o fragmento de texto a seguir: “este estatuto, criado em 1964, prevê a utilização da terra pelo proprietário, de maneira que o usufruto de suas condições econômicas favorecesse os seus trabalhadores e, respectivamente, a família dos mesmos”. Este fragmento corresponde a um documento importante que marca positivamente a política agrária brasileira. O mesmo é denominado
Constituição Federal.
Estatuto do Meio Ambiente.
Lei de Terras.
Estatuto do Trabalhador.
Estatuto da Terra.
No Brasil, a Lei de Terras (lei nº 601 de 18 de setembro de 1850) foi uma das primeiras leis brasileiras, após a independência do Brasil (1822), a dispor sobre normas do direito agrário brasileiro.
Assinale a alternativa correta. Esta lei estabelecia
a compra como a única forma de acesso à terra e abolia, em definitivo, o regime de sesmarias.
a invasão como a única forma de acesso à terra e abolia, em definitivo, a escravidão.
a punição severa contra indivíduos que degradassem o meio ambiente.
a reforma agrária como único instrumento para promover o fim da desigualdade social.
a compra como a única forma de acesso à terra e abolia, em definitivo, a escravidão.
O artigo 184 da Constituição Federal estabelece que a União pode desapropriar o imóvel rural, mediante prévia e justa indenização, que não estiver cumprindo
Assinale a alternativa correta.
a legislação ambiental.
os acordos internacionais do clima.
a legislação trabalhista.
a sua função econômica.
a sua função social.
Embora o Brasil seja o 5º maior país do mundo em disponibilidade de terra, historicamente, o nosso território foi mal distribuído e maltratado.
Assinale a alternativa correta. Esta charge ilustra uma das características principais da política agrária no Brasil, que expõe um cenário difícil e desafiador. Trata-se da (o)
degradação do meio ambiente.
poluição do ar.
concentração fundiária. (correta)
pobreza e da fome.
baixo investimento em educação.
Assinale a alternativa correta. A utilização de árvores nas propriedades agrícolas aumenta a capacidade de armazenamento de água nos solos, capta dióxido de carbono e torna-se habitat para mais espécies, além de diversificar a paisagem tornando-a mais estável às intempéries. Esta prática constitui um modelo agroecológico de sistema integrado e é denominada [______________]. Ela está entre as soluções contemporâneas para a promoção de um modelo agrícola sustentável. A alternativa que preenche corretamente a lacuna anterior é:
Agrofloresta.
Controle Biológico de Pragas.
Manejo de Dejetos de Animais.
Adubação verde.
Integração Lavoura-Pecuária.
Assinale a alternativa correta. O Estatuto da Terra foi criado pela lei 4.504, de 30/11/1964, sendo, portanto, uma obra do regime militar que acabava de ser instalado no país através do golpe militar de 31/3/1964. Sua criação estará intimamente ligada ao clima de insatisfação reinante no meio rural brasileiro e ao temor do governo e da elite conservadora pela eclosão de uma revolução camponesa. As suas metas era basicamente duas, quais sejam:
a demarcação de terras indígenas e o desenvolvimento da agricultura.
a execução de uma reforma agrária e o estímulo ao êxodo rural.
a execução de uma reforma agrária e o desenvolvimento da agricultura.
o desenvolvimento da agricultura e o estímulo ao êxodo rural.
a demarcação de terras indígenas e o estímulo ao êxodo rural.
Neste contexto, considerando as informações obtidas em seu material de estudo, marque a alternativa que apresenta as principais diferenças entre os modais Ferroviários e Aéreos:
No transporte Ferroviário o custo por km é médio e transporta grandes volumes, assim como a velocidade de transporte que é média; ao contrário, o transporte Aéreo possui um alto custo por km e transporta pequenos volumes, mas a velocidade de transporte também é alta;
No transporte Ferroviário o custo por km é alto e transporta grandes volumes, mas a velocidade de transporte é baixa; ao contrário, o transporte Aéreo possui um baixo custo por km e transporta pequenos volumes, mas a velocidade de transporte é alta;
No transporte Ferroviário o custo por km é baixo e transporta pequenos volumes, mas a velocidade de transporte é baixa; ao contrário, o transporte Aéreo possui um alto custo por km e transporta grandes volumes, mas a velocidade de transporte é alta;
No transporte Ferroviário o custo por km é baixo e transporta grandes volumes, mas a velocidade de transporte é alta; ao contrário, o transporte Aéreo possui um alto custo por km e transporta pequenos volumes, mas a velocidade de transporte é baixa;
No transporte Ferroviário o custo por km é baixo e transporta grandes volumes, mas a velocidade de transporte é baixa; ao contrário, o transporte Aéreo possui um alto custo por km e transporta pequenos volumes, mas a velocidade de transporte é alta;
A Defesa Civil é um órgão nacional, que possui alcance em cada um dos estados e dos municípios, relacionado à Política Pública de Segurança, que é de fundamental importância para a Segurança Pública de uma maneira geral. A inteligência, por sua vez, é uma ação conjunta relacionada à vários órgãos da Segurança Pública capaz de complementar a atuação do policiamento ostensivo / repressivo.
Considerando o exposto no enunciado da questão e em seu material de estudos, assinale a alternativa que apresenta características corretas da Defesa Civil ou da Inteligência:
A Inteligência no Brasil não possui nenhum órgão especializado, mas existem países que o possuem;
A Defesa Civil e a Inteligência são abarcadas pelas Políticas Públicas de Segurança da Informação, motivo pelo qual são importantíssimas à sociedade;
A Defesa Civil, em sua composição, possui apenas agentes públicos e agentes contratados especificamente para um trabalho, sendo voluntários impedidos de colaborar;
A Inteligência possui atuação no sentido de assegurar o poder decisório e o conhecimento antecipado e confiável de assuntos relacionados aos interesses particulares;
A Defesa Civil trabalha com ações de avaliação, prevenção e proteção das pessoas, cuidando inclusive do amparo ao cidadão no caso de desastres naturais ou produzidos pelo homem;
Marque a alternativa que apresenta os órgãos responsáveis pela Segurança Pública, considerando a Constituição Federal, legislações correlatas e seu material de estudo:
Polícia Federal, Exército, Polícia Ferroviária Federal, Polícias Civis, Polícias Militares, Corpos de bombeiros militares;
Polícia Federal, Polícia Rodoviária Federal, Polícia Ferroviária Federal, Polícias Civis, Polícias Militares, Guarda Nacional;
Polícia Federal, Polícia Rodoviária Federal, Polícia Ferroviária Federal, Polícias Civis, Polícias Militares, Corpos de bombeiros militares;
Polícia Federal, Polícia Rodoviária Federal, Guarda Judiciária, Polícias Civis, Polícias Militares, Corpos de bombeiros militares;
Polícia Legislativa, Polícia Rodoviária Federal, Polícia Ferroviária Federal, Polícias Civis, Polícias Militares, Corpos de bombeiros militares;
Neste contexto, marque a alternativa que apresenta os três principais pilares de impacto social da política pública de transportes no Brasil, segundo o seu material de estudos:
Transporte público por ônibus urbano e interurbano; indústria automobilística; indústria de motocicletas;
Transporte aeronaval; indústria automobilística; indústria de motocicletas;
Transporte público por ônibus urbano e interurbano; indústria ferroviária; indústria de motocicletas;
Transporte escolar; indústria automobilística; indústria de motocicletas;
Transporte público por ônibus urbano e interurbano; indústria automobilística; indústria aérea brasileira;
Ao conhecer a dimensão das Políticas Públicas educacionais nos âmbitos: federal, estadual e municipal, o gestor público compreende o processo de desenvolvimento da educação brasileira e se torna partícipe da construção de novas tendências, novos caminhos que acompanham a evolução e a prática social, em busca de uma educação de qualidade e para toda a sociedade.
Com base nesta afirmação assinale (V) para as alternativas verdadeiras e (F) para as alternativas falsas.
( ) Por constituir-se em termo com amplos e diferentes significados, a palavra política pode também ser usada em outros sentidos como, por exemplo, para identificar o jeito e o modo de executar propostas, tanto de um grupo de pessoas, como de instituições.
( ) Encontramos frequentemente expressões como “política da escola”, “política da empresa”, “política sindical”. Nos casos das expressões “política da escola”, “política da empresa”, “política sindical” não há nenhuma referência a ações governamentais ou de agentes políticos.
( ) As políticas públicas definem os rumos da educação e das possibilidades de formação do indivíduo para a vida coletiva, para o mundo do trabalho e para a construção do ser humano.
( ) O conceito de política está estreitamente ligado à arte de governar, de gerir os rumos de uma cidade, de um povo.
V,F,V,F
V,V,V,F
F,V,F,V
V,V,V,V
V,V,F,F
Neste sentido, assinale V para as afirmativas verdadeiras e F para as afirmativas falsas.
( ) Por alicerçar-se na diversidade humana, numa perspectiva do direito para todos, podemos ainda afirmar que a política existe para administrar, organizar e regular o convívio também dos diferentes e não somente dos iguais, tanto nas questões individuais quanto nas questões que envolvem toda a sociedade, com toda a sua pluralidade.
( ) Podemos afirmar que a política é ciência do bem comum pautada, principalmente, na dignidade humana e na justiça social para todos. Daí, a importância da política como vertente de uma democracia em construção.
( ) A concepção de política como algo que nasce para organizar, administrar, estabelecer diretrizes, assegurar o rumo das decisões em favor da vida e da liberdade humana, de forma a assegurar o bem comum é imprescindível para a gestão pública eficiente.
( ) É de grande importância para a gestão pública, o conhecimento sobre as políticas públicas e sobre os papéis do Estado e do cidadão que vive as consequências da política na vida individual e coletiva.
( ) O conceito de política distancia cada vez mais à arte de governar, de gerir os rumos de uma cidade e de um povo quando se almeja uma democracia.
F,F,V,F,V
V,V,F,F,V
V,F,V,F,V
V,V,V,V,F
F,F,F,V,F
Com base nesta temática reflita sobre as afirmativas abaixo e, em seguida, assinale V para as verdadeiras e F para as falsas.
( ) Os artigos 205 e 214 da Constituição Federal nortearam a criação de uma nova lei para reger a educação brasileira, a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB) 9394/96.
( ) As diretrizes essenciais apresentadas pelos artigos da Nova LDB podem ser agrupadas nos seguintes princípios: inclusão; valorização da diversidade, flexibilidade, qualidade, autonomia, competência para o trabalho e exercício da cidadania.
( ) Após a Constituição Federal de 1988 observamos uma lacuna na legislação brasileira sobre a educação pois nenhuma outra normativa foi criada para regulamentar este direito social.
( ) O conjunto de legislações, diretrizes, referenciais, planos e tantas outras iniciativas deveria fortalecer as Políticas Educacionais Brasileiras e garantir a responsabilidade do Estado, na execução destas políticas.
V,V,V,F
V,V,F,V
F,F,V,F
V,F,V,F
F,V,F,V
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Prévia do material em texto
ESTUDOS INTERDICIPLINARES EM GESTÃO PÚBLICA 1º SEMANA Questão 1 Valor da questão: 2,00 sua pontuação é 0,00 “(...) Políticas Públicas são um conjunto de ações e decisões do governo, voltadas para a solução (ou não) de problemas da sociedade (...).” Nesse contexto, o processo de política pública configura-se como um ciclo, cujo ponto de partida é um problema ou demanda social existente. Assinale a alternativa que indica a sequência correta desse ciclo. Produção de bens e oferta de serviços; diagnóstico e desenho das possíveis soluções; percepção e definição das questões públicas; análise de resultados e decisão sobre continuidade. Produção de bens e oferta de serviços; percepção e definição das questões públicas; diagnóstico e desenho das possíveis soluções; análise de resultados e decisão sobre continuidade. Percepção e definição das questões públicas; diagnóstico e desenho das possíveis soluções; produção de bens e oferta de serviços; análise de resultados e decisão sobre continuidade. (CORRETO) Diagnóstico e desenho das possíveis soluções; percepção e definição das questões públicas; produção de bens e oferta de serviços; análise de resultados e decisão sobre continuidade. Diagnóstico e desenho das possíveis soluções; produção de bens e oferta de serviços; percepção e definição das questões públicas; análise de resultados e decisão sobre continuidade. Questão 2 Valor da questão: 2,00 sua pontuação é 2,00 Responsabilidade Socioambiental está ligada a ações que respeitem o meio ambiente e a políticas que tenham como principal objetivo a sustentabilidade. Todos são responsáveis pela preservação ambiental: governos, empresas e cada cidadão. O Ministério do Meio Ambiente (MMA) desenvolve políticas públicas que visam promover a produção e o consumo sustentáveis. Para que as políticas públicas sejam cada vez mais próximas aos cidadãos, o MMA coordena as conferências do meio ambiente, cuja proposta é ouvir governo nacional e local, iniciativa privada, organizações não governamentais e cada brasileiro sobre a gestão ambiental no país. Brasil. Ministério do Meio Ambiente. Responsabilidade socioambiental. Disponível em < http://www.mma.gov.br/responsabilidade-socioambiental.html> Acesso em: 14 set. 2018 (adaptado). A leitura do excerto acima permite inferir que ao coordenar as conferências sobre o meio ambiente o MMA objetiva: Incentivar a participação somente das organizações não governamentais e o controle social do custo da produção sustentável. . Incentivar somente a participação de organizações ligadas à proteção do consumidor e o controle social de políticas públicas que visam promover o consumo sustentável. Incentivar a participação de todos os segmentos da sociedade brasileira e o controle social das políticas públicas que visam promover a produção e o consumo sustentáveis. Incentivar a participação somente dos segmentos da sociedade brasileira interessados em questões ambientais e o controle social das políticas públicas que visam promover a produção e o consumo sustentáveis. Incentivar a participação somente dos segmentos políticos e empresariais da sociedade brasileira e o controle social das políticas públicas que visam promover a produção e o consumo sustentáveis. Questão 3 Valor da questão: 2,00 sua pontuação é 0,00 ENADE 2015, Tecnologia em Gestão Pública. A literatura especializada costuma apresentar o processo de Políticas Públicas como um ciclo, conforme apresentado na figura a seguir. Considerando o papel do gestor público e os aspectos relacionados às Políticas Públicas, avalie as afirmações a seguir. I. A formulação da agenda governamental é influenciada pelas características próprias das instituições do Poder Legislativo, responsáveis pela elaboração das Políticas Públicas. II. Em um Estado democrático de direito, compete ao governo, aos diversos grupos de interesses e à sociedade como um todo a responsabilidade pelo desenho das Políticas Públicas, no qual cada responsável terá maior ou menor influência, conforme as coalizações políticas estabelecidas. III. Na fase de implementação de uma Política Pública, em razão das escolhas realizadas pelos participantes do processo político, podem-se constar resultados ineficientes e aumento de desigualdades sociais, o que constitui um dos custos da intervenção governamental no processo de formulação de Políticas Públicas. IV. A questão de como implementar Políticas Públicas capazes de promover a inclusão social com eficácia e eficiência em países como o Brasil é crucial para a gestão pública. Nesse sentido, devem ser buscadas práticas derivadas tanto de modelos gerenciais, que procuram isolar as decisões de fatores políticos, quanto participativos, que permitem integrar, nos processos de gestão, os segmentos sociais objeto das políticas. É correto o que se afirma em: II e III, apenas. I, II, III e IV. I e IV, apenas II e IV, apenas. (CORRETO) I e III, apenas. Questão 4 Valor da questão: 2,00 sua pontuação é 2,00 “A política pública é um conceito multifacetado, cuja compreensão mais ampla requer um acurado olhar a partir de distintas lentes disciplinares, notadamente a ciência política, a filosofia a sociologia, a economia, a administração pública e o direito. Essa leitura poligonal do mundo, que bem revela a multidimensionalidade dos problemas públicos contemporâneos e evidencia as limitações das abordagens fragmentadas, acentua a dimensão da transparência da ação governamental, com destaque para as fases de conformação da agenda, de formulação e de avaliação das políticas públicas. (HOMERCHER, Evandro T.; BERGUE, Sandro Trescastro. Políticas públicas e transparência: reflexões multidisciplinares. Interesse Público – JP. Belo Horizonte: Editora Fórum. Ano 13, n. 8, jul. /ago. 2011.) De acordo com o texto, 1. Para se compreender o conceito de política pública deve-se analisá-lo sob um enfoque multidisciplinar. 2. Um problema público possui uma única dimensão. 3. A transparência das ações governamentais é importante para a sociedade sobretudo nas fases de definição da agenda, formulação e avaliação da política pública. Estão corretas as afirmações: II e III, apenas. II, apenas. I e II, apenas. I e III, apenas. III, apenas. Questão 5 Valor da questão: 2,00 sua pontuação é 2,00 “É impossível para os atores públicos concentrarem suas atenções e atenderem a todos os problemas existentes em uma sociedade, dado que estes são abundantes e os recursos necessários para solucioná-los, escassos. Por isso, é necessário que se estabeleçam quais questões serão tratadas pelo governo. O processo de definição da lista de principais problemas da sociedade é chamado de Formação da Agenda. Tal processo envolve a emergência, reconhecimento e a definição das questões que serão tratadas e, como consequência, quais serão deixadas de lado.” (SEBRAE. Políticas Públicas: conceitos e práticas. Belo Horizonte, 2008, p. 10-11) A respeito dos elementos que contribuem para que determinado problema se insira na Agenda Governamental avalie as seguintes afirmações: I. A existência de indicadores, que são uma série de dados que mostram a condição de determinada situação. Se esses indicadores apresentarem uma situação problemática, ela poderá ser inserida na Agenda Governamental para sofrer interferência do poder público. II. Situações que, pela repercussão social que causam, chamam a atenção para determinados problemas, como casos de crimes violentos que, pela comoção na população, podem dar início a ações do governo que busquem evitar que outros crimes parecidos ocorram. III. Os resultados obtidos com programas anteriores, encerrados ou não, que apontam falhas nas medidas adotadas pelo referido programa avaliado ou outros problemas que até então não recebiam atenção governamental. Em geral, são frutos de avaliações das políticas. Estão corretas as afirmações I e II, apenas. IIe III, apenas. I, apenas. I, II e III. II, apenas. Questão 4 Valor da questão: 2,00 sua pontuação é 2,00 A literatura especializada costuma apresentar o processo de Políticas Públicas como um ciclo composto de quatro fases: definição de agenda, formulação, implementação e avaliação. O momento em que se define qual o objetivo da política, quais serão os programas desenvolvidos e as metas almejadas constitui a fase de: Formulação da política. Avaliação da política. Definição de agenda. Definição de agenda e implementação da política. Implementação da política. Questão 5 Valor da questão: 2,00 sua pontuação é 2,00 “Para atingir resultados em diversas áreas e promover o bem-estar da sociedade, os governos se utilizam das Políticas Públicas que podem ser definidas da seguinte forma: ‘(...) Políticas Públicas são um conjunto de ações e decisões do governo, voltadas para a solução (ou não) de problemas da sociedade (...).’ Dito de outra maneira, as Políticas Públicas são a totalidade de ações, metas e planos que os governos (nacionais, estaduais ou municipais) traçam para alcançar o bem-estar da sociedade e o interesse público. É certo que as ações que os dirigentes públicos (os governantes ou os tomadores de decisões) selecionam (suas prioridades) são aquelas que eles entendem serem as demandas ou expectativas da sociedade. Ou seja, o bem-estar da sociedade é sempre definido pelo governo e não pela sociedade.” (SEBRAE. Políticas Públicas: conceitos e práticas. Belo Horizonte, 2008, p. 5) Infere-se da leitura do texto que há dois elementos fundamentais para a definição de políticas públicas: Ações, metas e planos governamentais e o bem estar social definido pela sociedade. A intencionalidade pública e a resposta a um problema público. Ações, metas e planos governamentais e a resposta a um problema de natureza privada. A intencionalidade pública e a resposta a um problema de natureza privada. A não intencionalidade pública e o bem estar social definido pela sociedade. 3º SEMANA Questão 1 Valor da questão: 2,00 sua pontuação é 2,00 Assinale a alternativa correta. No que tange a política agrária brasileira, a sua história é constituída de conquistas, conflitos, entraves e retrocessos. Neste sentido, leia o fragmento de texto a seguir: “este estatuto, criado em 1964, prevê a utilização da terra pelo proprietário, de maneira que o usufruto de suas condições econômicas favorecesse os seus trabalhadores e, respectivamente, a família dos mesmos”. Este fragmento corresponde a um documento importante que marca positivamente a política agrária brasileira. O mesmo é denominado Constituição Federal. Estatuto do Meio Ambiente. Lei de Terras. Estatuto do Trabalhador. Estatuto da Terra. Questão 2 Valor da questão: 2,00 sua pontuação é 2,00 Assinale a alternativa correta. No Brasil, a Lei de Terras (lei nº 601 de 18 de setembro de 1850) foi uma das primeiras leis brasileiras, após a independência do Brasil (1822), a dispor sobre normas do direito agrário brasileiro. Esta lei estabelecia a compra como a única forma de acesso à terra e abolia, em definitivo, o regime de sesmarias. a invasão como a única forma de acesso à terra e abolia, em definitivo, a escravidão. a punição severa contra indivíduos que degradassem o meio ambiente. a reforma agrária como único instrumento para promover o fim da desigualdade social. a compra como a única forma de acesso à terra e abolia, em definitivo, a escravidão. Questão 3 Valor da questão: 2,00 sua pontuação é 2,00 Assinale a alternativa correta. O artigo 184 da Constituição Federal estabelece que a União pode desapropriar o imóvel rural, mediante prévia e justa indenização, que não estiver cumprindo a legislação ambiental. os acordos internacionais do clima. a legislação trabalhista. a sua função econômica. a sua função social. Questão 4 Valor da questão: 2,00 sua pontuação é 0,00 Assinale a alternativa correta. Embora o Brasil seja o 5º maior país do mundo em disponibilidade de terra, historicamente, o nosso território foi mal distribuído e maltratado. Observe com atenção a charge a seguir: Fonte: https://profisabelaguiar.blogspot.com Esta charge ilustra uma das características principais da política agrária no Brasil, que expõe um cenário difícil e desafiador. Trata-se da (o) degradação do meio ambiente. poluição do ar. concentração fundiária. (correta) pobreza e da fome. baixo investimento em educação. Questão 5 Valor da questão: 2,00 sua pontuação é 2,00 Assinale a alternativa correta. A utilização de árvores nas propriedades agrícolas aumenta a capacidade de armazenamento de água nos solos, capta dióxido de carbono e torna-se habitat para mais espécies, além de diversificar a paisagem tornando-a mais estável às intempéries. Esta prática constitui um modelo agroecológico de sistema integrado e é denominada [______________]. Ela está entre as soluções contemporâneas para a promoção de um modelo agrícola sustentável. A alternativa que preenche corretamente a lacuna anterior é: Agrofloresta. Controle Biológico de Pragas. Manejo de Dejetos de Animais. Adubação verde. Integração Lavoura-Pecuária. Questão 5 Valor da questão: 2,00 sua pontuação é 2,00 Assinale a alternativa correta. O Estatuto da Terra foi criado pela lei 4.504, de 30/11/1964, sendo, portanto, uma obra do regime militar que acabava de ser instalado no país através do golpe militar de 31/3/1964. Sua criação estará intimamente ligada ao clima de insatisfação reinante no meio rural brasileiro e ao temor do governo e da elite conservadora pela eclosão de uma revolução camponesa. As suas metas era basicamente duas, quais sejam: a demarcação de terras indígenas e o desenvolvimento da agricultura. a execução de uma reforma agrária e o estímulo ao êxodo rural. a execução de uma reforma agrária e o desenvolvimento da agricultura. o desenvolvimento da agricultura e o estímulo ao êxodo rural. a demarcação de terras indígenas e o estímulo ao êxodo rural. 5º semana Questão 1 Valor da questão: 2,00 sua pontuação é 0,00 Sabe-se que um dos pilares da política pública de transportes no Brasil é a existência do transporte público urbano de pessoas. Apesar de inicialmente ter surgido baseado em empresas privadas e sem regulamentação, na década de 1980 se consolidou no Brasil uma grande indústria de produção de ônibus, com mais de 14 mil unidades / ano. Considerando o exposto no enunciado da questão e em seu material de estudos, assinale a alternativa que apresenta um dos problemas estruturais que o transporte urbano sofreu desde a sua implementação, e a sua correta explicação: Apoio do estado ao uso do carro e da motocicleta, já que indústrias destes segmentos se instalaram e proporcionaram a popularização dos veículos; ( correta) Deflação acumulada, que fez com que o governo tivesse que criar o "vale transporte", na década de 1970; Popularização do transporte aéreo, por intermédio da saída de grande parte da população da linha de pobreza; Mudança do código de trânsito brasileiro, que enfraqueceu as responsabilidades do pedestre; Processo de regulamentação complexo, que prejudicou o funcionamento do transporte coletivo; Questão 2 Valor da questão: 2,00 sua pontuação é 2,00 Sabe-se que a política pública de segurança é fundamental para promover a tranquilidade da sociedade, relacionando-se ao direito de "ir e vir" exposto no art. 5° da Constituição da República Federativa do Brasil de 1988. Neste contexto deve o estado promover ações no sentido de trazer igualdade às pessoas, trazendo esta sensação de segurança para que as outras possam se dar. Neste sentido, leia com atenção a questão a seguir e faça o que se pede: Marque a alternativaque apresenta corretamente as funções e subfunções de governo: Segurança privada, segurança pública e polícia legislativa; Policiamento, Defesa da propriedade, Informação e Inteligência; Policiamento, Defesa Civil, Informação e Inteligência; Exército, Defesa Civil, Informação e Inteligência; Policiamento, Defesa Civil, Combate às chamas; Questão 3 Valor da questão: 2,00 sua pontuação é 2,00 De maneira geral quanto maior a economia de um país, mais seus modais são direcionados aos transportes de grandes volumes, como as ferrovias; por outro lado é necessário considerar também, para este transporte, a velocidade com que as mercadorias chegam ao seu destino final. Vale ressaltar também que outros tipos de transportes podem ser priorizados, considerando-se a possibilidade, tais como aquaviário e dutoviário. Neste contexto, considerando as informações obtidas em seu material de estudo, marque a alternativa que apresenta as principais diferenças entre os modais Ferroviários e Aéreos: No transporte Ferroviário o custo por km é médio e transporta grandes volumes, assim como a velocidade de transporte que é média; ao contrário, o transporte Aéreo possui um alto custo por km e transporta pequenos volumes, mas a velocidade de transporte também é alta; No transporte Ferroviário o custo por km é alto e transporta grandes volumes, mas a velocidade de transporte é baixa; ao contrário, o transporte Aéreo possui um baixo custo por km e transporta pequenos volumes, mas a velocidade de transporte é alta; No transporte Ferroviário o custo por km é baixo e transporta pequenos volumes, mas a velocidade de transporte é baixa; ao contrário, o transporte Aéreo possui um alto custo por km e transporta grandes volumes, mas a velocidade de transporte é alta; No transporte Ferroviário o custo por km é baixo e transporta grandes volumes, mas a velocidade de transporte é alta; ao contrário, o transporte Aéreo possui um alto custo por km e transporta pequenos volumes, mas a velocidade de transporte é baixa; No transporte Ferroviário o custo por km é baixo e transporta grandes volumes, mas a velocidade de transporte é baixa; ao contrário, o transporte Aéreo possui um alto custo por km e transporta pequenos volumes, mas a velocidade de transporte é alta; Questão 4 Valor da questão: 2,00 sua pontuação é 2,00 A Defesa Civil é um órgão nacional, que possui alcance em cada um dos estados e dos municípios, relacionado à Política Pública de Segurança, que é de fundamental importância para a Segurança Pública de uma maneira geral. A inteligência, por sua vez, é uma ação conjunta relacionada à vários órgãos da Segurança Pública capaz de complementar a atuação do policiamento ostensivo / repressivo. Considerando o exposto no enunciado da questão e em seu material de estudos, assinale a alternativa que apresenta características corretas da Defesa Civil ou da Inteligência: A Inteligência no Brasil não possui nenhum órgão especializado, mas existem países que o possuem; A Defesa Civil e a Inteligência são abarcadas pelas Políticas Públicas de Segurança da Informação, motivo pelo qual são importantíssimas à sociedade; A Defesa Civil, em sua composição, possui apenas agentes públicos e agentes contratados especificamente para um trabalho, sendo voluntários impedidos de colaborar; A Inteligência possui atuação no sentido de assegurar o poder decisório e o conhecimento antecipado e confiável de assuntos relacionados aos interesses particulares; A Defesa Civil trabalha com ações de avaliação, prevenção e proteção das pessoas, cuidando inclusive do amparo ao cidadão no caso de desastres naturais ou produzidos pelo homem; Questão 5 Valor da questão: 2,00 sua pontuação é 2,00 Conforme definição constitucional a Segurança Pública é um dever do Estado, direito e responsabilidade de todos, e é exercida para a preservação da ordem pública e da incolumidade das pessoas e do patrimônio, através de alguns órgãos devidamente constituídos. Sabendo da definição de Segurança Pública, e considerando os seus estudos, leia com atenção o enunciado a seguir e faça o que se pede: Marque a alternativa que apresenta os órgãos responsáveis pela Segurança Pública, considerando a Constituição Federal, legislações correlatas e seu material de estudo: Polícia Federal, Exército, Polícia Ferroviária Federal, Polícias Civis, Polícias Militares, Corpos de bombeiros militares; Polícia Federal, Polícia Rodoviária Federal, Polícia Ferroviária Federal, Polícias Civis, Polícias Militares, Guarda Nacional; Polícia Federal, Polícia Rodoviária Federal, Polícia Ferroviária Federal, Polícias Civis, Polícias Militares, Corpos de bombeiros militares; Polícia Federal, Polícia Rodoviária Federal, Guarda Judiciária, Polícias Civis, Polícias Militares, Corpos de bombeiros militares; Polícia Legislativa, Polícia Rodoviária Federal, Polícia Ferroviária Federal, Polícias Civis, Polícias Militares, Corpos de bombeiros militares; Questão 5 Valor da questão: 2,00 sua pontuação é 2,00 Segundo a Constituição da República Federativa do Brasil de 1988, o transporte é um dos direitos sociais garantido à toda a população. Nesta mesma ótica, mediante previsão na mesma legislação, o transporte de pessoas é citado como necessidade vital básica, juntamente a outros itens. Como tentativa de que se aplicasse essa teoria na prática, a política pública de transportes no Brasil passou por constantes mudanças ao longo de séculos; mudou consideravelmente, entretanto, a partir da década de 1940 até os dias de hoje. Neste contexto, marque a alternativa que apresenta os três principais pilares de impacto social da política pública de transportes no Brasil, segundo o seu material de estudos: Transporte público por ônibus urbano e interurbano; indústria automobilística; indústria de motocicletas; Transporte aeronaval; indústria automobilística; indústria de motocicletas; Transporte público por ônibus urbano e interurbano; indústria ferroviária; indústria de motocicletas; Transporte escolar; indústria automobilística; indústria de motocicletas; Transporte público por ônibus urbano e interurbano; indústria automobilística; indústria aérea brasileira; 7º semana Questão 1 Valor da questão: 2,00 sua pontuação é 2,00 Ao conhecer a dimensão das Políticas Públicas educacionais nos âmbitos: federal, estadual e municipal, o gestor público compreende o processo de desenvolvimento da educação brasileira e se torna partícipe da construção de novas tendências, novos caminhos que acompanham a evolução e a prática social, em busca de uma educação de qualidade e para toda a sociedade. Com base nesta afirmação assinale (V) para as alternativas verdadeiras e (F) para as alternativas falsas. ( ) Por constituir-se em termo com amplos e diferentes significados, a palavra política pode também ser usada em outros sentidos como, por exemplo, para identificar o jeito e o modo de executar propostas, tanto de um grupo de pessoas, como de instituições. ( ) Encontramos frequentemente expressões como “política da escola”, “política da empresa”, “política sindical”. Nos casos das expressões “política da escola”, “política da empresa”, “política sindical” não há nenhuma referência a ações governamentais ou de agentes políticos. ( ) As políticas públicas definem os rumos da educação e das possibilidades de formação do indivíduo para a vida coletiva, para o mundo do trabalho e para a construção do ser humano. ( ) O conceito de política está estreitamente ligado à arte de governar, de gerir os rumos de uma cidade, de um povo. A sequência correta está contemplada em: V,F,V,F V,V,V,F F,V,F,V V,V,V,V V,V,F,F Questão 2 Valor da questão: 2,00 sua pontuação é 2,00 O crescimento das atribuições conferidas aos governos, sob a forma do Estado, levou a uma ampliação do campo das atividades políticas, quepassaram a abranger questões administrativas e organizacionais, decisões econômicas e serviços sociais, tanto na esfera pública, quanto na esfera privada. Essa ampliação acabou levando a um uso generalizado da palavra política para referir-se a toda modalidade de direção de grupos sociais que envolva poder, administração e organização. Neste sentido, assinale V para as afirmativas verdadeiras e F para as afirmativas falsas. ( ) Por alicerçar-se na diversidade humana, numa perspectiva do direito para todos, podemos ainda afirmar que a política existe para administrar, organizar e regular o convívio também dos diferentes e não somente dos iguais, tanto nas questões individuais quanto nas questões que envolvem toda a sociedade, com toda a sua pluralidade. ( ) Podemos afirmar que a política é ciência do bem comum pautada, principalmente, na dignidade humana e na justiça social para todos. Daí, a importância da política como vertente de uma democracia em construção. ( ) A concepção de política como algo que nasce para organizar, administrar, estabelecer diretrizes, assegurar o rumo das decisões em favor da vida e da liberdade humana, de forma a assegurar o bem comum é imprescindível para a gestão pública eficiente. ( ) É de grande importância para a gestão pública, o conhecimento sobre as políticas públicas e sobre os papéis do Estado e do cidadão que vive as consequências da política na vida individual e coletiva. ( ) O conceito de política distancia cada vez mais à arte de governar, de gerir os rumos de uma cidade e de um povo quando se almeja uma democracia. A sequência correta é: F,F,V,F,V V,V,F,F,V V,F,V,F,V V,V,V,V,F F,F,F,V,F Questão 3 Valor da questão: 2,00 sua pontuação é 2,00 A Constituição de 1988 marcou também as políticas educacionais brasileiras. Em seus artigos 205 e 214, firmou o compromisso do Estado e da família, como responsáveis pela educação do ser humano em sua totalidade. Com base nesta temática reflita sobre as afirmativas abaixo e, em seguida, assinale V para as verdadeiras e F para as falsas. ( ) Os artigos 205 e 214 da Constituição Federal nortearam a criação de uma nova lei para reger a educação brasileira, a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB) 9394/96. ( ) As diretrizes essenciais apresentadas pelos artigos da Nova LDB podem ser agrupadas nos seguintes princípios: inclusão; valorização da diversidade, flexibilidade, qualidade, autonomia, competência para o trabalho e exercício da cidadania. ( ) Após a Constituição Federal de 1988 observamos uma lacuna na legislação brasileira sobre a educação pois nenhuma outra normativa foi criada para regulamentar este direito social. ( ) O conjunto de legislações, diretrizes, referenciais, planos e tantas outras iniciativas deveria fortalecer as Políticas Educacionais Brasileiras e garantir a responsabilidade do Estado, na execução destas políticas. A sequência CORRETA está contemplada em: V,V,V,F V,V,F,V F,F,V,F V,F,V,F F,V,F,V Questão 4 Valor da questão: 2,00 sua pontuação é 2,00 A reforma da Constituição Federal, em 1988, estabeleceu que os direitos sociais, tem importância fundamental na vida em sociedade, viabilizando vários avanços nas políticas públicas para assegurar direitos e obrigações. Considerando a reforma da Constituição Federal, avalie as afirmações a seguir: I - A Constituição de 1988 veio reforçar os direitos humanos, da ordem social, com a participação da sociedade, com a garantia do acesso universal às ações e serviços de promoção, proteção e recuperação, nas áreas de seguridade social. II - A constituição apresenta a área da Educação, como dever e responsabilidade do Estado e da sociedade e direito de todos os cidadãos e cidadãs. III - Podemos afirmar, sem sombra de dúvidas, que a Constituição de 88, provocou na população brasileira muita esperança, ao mesmo tempo em que, apontou caminhos importantes de garantia dos direitos sociais. IV - Uma das questões abordadas pela Constituição Federal de 1988, na perspectiva dos direitos sociais, inclui um olhar criterioso e ético, para as políticas públicas de educação, saúde, assistência social, moradia, meio ambiente e outras que expressam e congregam os direitos básicos necessários ao bem estar social. As afirmativas corretas estão contempladas em: I, II e III I, III e IV III e IV I, II, III e IV II, III e IV Questão 5 Valor da questão: 2,00 sua pontuação é 2,00 A Constituição de 1988 além de ter provocado grandes expectativas na população brasileira, também, marcou as políticas educacionais, pois seus artigos dispõem o compromisso do estado e da família, como responsáveis pela educação do ser humano em sua totalidade. Sobre as mudanças da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB) 9394/96, é correto afirmar que: A Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB) 9394/96, mesmo com todas as legislações, diretrizes, referenciais, planos e tantas outras iniciativas, as Políticas Educacionais Brasileiras não garantem a responsabilidade do Estado, na execução das políticas. A Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB) 9394/96, merece destaque, por seu caráter abrangente, somente as Diretrizes Curriculares Nacionais (DCN), pois os Parâmetros Curriculares Nacionais e os Referenciais Curriculares Nacionais, não são direcionados aos segmentos da educação. A Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB) 9394/96, não estabelece o agrupamento nos princípios de inclusão, Valorização da diversidade, flexibilidade, qualidade, autonomia, competência para o trabalho e exercício da cidadania. A Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB) 9394/96, com base nos artigos da Constituição de 1988, reformulou leis para conduzir a educação brasileira. A Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB) 9394/96 e os Quatro Pilares da Educação do Século XXI: “aprender a conhecer, aprender a fazer, aprender a conviver e aprender a ser”, não são Políticas Educacionais para o século XXI (Unesco), mas sim sugestões da Constituição de 1988. 9º semana Questão 1 Valor da questão: 2,00 sua pontuação é 2,00 (Questão adaptada do Enade Direito 2015) Há diversos acordos e tratados internacionais que abordam a questão do trabalho escravo, como as convenções internacionais de 1926 e a de 1956, que proíbem a servidão por dívida. No Brasil, somente em 1966 essas convenções entraram em vigor e foram incorporadas à legislação nacional. A Organização Internacional do Trabalho (OIT) trata do tema nas convenções nº 29, de 1930, e nº 105, de 1957. Há também A declaração Princípios e Direitos fundamentais do Trabalho e seu seguimento, de 1988. De acordo com o relatório da OIT DE 2001, o trabalho forçado tem duas características em comum: o uso da coação e a negação da liberdade. No Brasil, o trabalho escravo resulta da soma do trabalho degradante com a privação da liberdade. Além de o trabalhador ficar atrelado a uma dívida, seus documentos são retidos, e nas áreas rurais, ele fica em local geograficamente isolado. Nota-se que o conceito de trabalho escravo é universal e todo o mundo sabe o que é escravidão. I- O trabalho escravo consiste em reduzir alguém à condição análoga à de escravo, quer submetendo-o a trabalhos forçados ou jornada exaustiva de trabalho, quer pelas condições degradantes de trabalho, quer restringindo, por qualquer meio, sua locomoção em razão de dívida contraída com o empregador ou preposto. II- De acordo com o texto supracitado, a condição análoga à de escravo é caracterizada pelo trabalho em condições degradantes. III- No Brasil todos os tratados que versarem sobre direitos humanos serão equiparados a emendas constitucionais, independentemente de sua forma de internalização. Está correto o que se afirma: I e III, apenas. II e III, apenas. I e II, apenas. II, apenas. I, II e III. Questão 2 Valor da questão:2,00 sua pontuação é 2,00 Embora muitas pessoas incluam os estudos sobre direito previdenciário como parte do Direito do Trabalho, a Constituição Federal de 1988 nitidamente separou os dois institutos nomeando o segundo como Direito da Seguridade Social. Nessa perspectiva analise as assertivas a seguir: I. A legislação previdenciária exige que havendo perda da qualidade de segurado, as contribuições anteriores a essa data somente serão computadas para efeito de carência depois que o segurado contar, a partir da nova filiação à Previdência Social, com, no mínimo 25% do número de contribuições exigidas para o cumprimento da carência definida para o benefício a ser requerido. II. Para o INSS, pertencem a classe de segurados obrigatórios aqueles que exercem qualquer tipo de atividade remunerada, de natureza rural ou urbana, abrangida pelo RGPS, de forma eventual ou efetiva, com ou sem vínculo empregatício. III. Segundo a Instrução Normativa do INSS 071 de 2002, é segurado facultativo o maior de 18 (dezoito) anos de idade que se filiar ao Regime Geral de Previdência Social, mediante contribuição, desde que não esteja exercendo atividade que o enquadre como segurado obrigatório de qualquer regime previdenciário. IV. Os beneficiários do Regime Geral da Previdência Social são sempre pessoas físicas as quais podem ser titulares de prestações previdenciárias, enquadrados como segurados e dependentes. Assinale a alternativa correta: Apenas as assertivas I e II estão corretas. Apenas as assertivas I e IV estão corretas. Apenas as assertivas II e IV estão corretas. Apenas as assertivas II e III estão corretas. Apenas as assertivas III e IV estão corretas. Questão 3 Valor da questão: 2,00 sua pontuação é 2,00 QUESTÃO AVALIATIVA O Direito do Trabalho é o ramo do Direito que tem por objeto as normas, instituições jurídicas e os princípios que regram as relações de trabalho. No que se refere aos tipos de trabalhadores estudados até o momento, analise as assertivas a seguir: I- Empregado Doméstico é aquele que presta serviço de natureza contínua para pessoa física ou grupo familiar, em atividade lucrativa e no âmbito residencial. II- Empregado rural é toda pessoa física que, em propriedade rural ou prédio rústico, presta serviços de natureza eventual a empregador rural, sob a dependência deste e mediante salário. III- Trabalhador Autônomo é quem exerce, por conta própria, atividade profissional remunerada. IV- Trabalhador Avulso é quem presta serviços a diversas empresas sem ser empregado de nenhuma delas. Os trabalhadores avulsos estão reunidos em sindicatos ou órgão gestor de mão-de-obra, e é por intermédio dos mesmos que as empresas contratam os serviços deles. Assinale a alternativa correta: Apenas os itens I e IV estã corretos Apenas os itens I e II estão corretos Apenas os itens I e III estão corretos Apenas os itens III e IV estão corretos Apenas os itens II e IV estão corretos Questão 4 Valor da questão: 2,00 sua pontuação é 0,00 A PENSÃO POR MORTE é um benefício pago aos dependentes quando o segurado falecer, em virtude de acidente de trabalho ou morte natural,seja este segurado aposentado ou não. Sobre esta temática analise as informações a seguir: I - Classificam-se como dependentes: o (a) cônjuge, a companheira, o companheiro e o filho menor de 21 anos, ainda que emancipado, ou inválido de qualquer idade; os pais, na falta dos dependentes preferenciais anteriormente relacionados e o irmão não emancipado, de qualquer condição, menor de vinte e um anos ou inválido, na falta dos dois anteriores relacionados. II - Não é exigido o cumprimento de período de carência, basta que se comprove a qualidade de segurado ou direito a algum benefício gerador de pensão dentro do período de vinculação à previdência social ou a alguma aposentadoria, ainda que posterior ao período de vinculação à previdência social. III - A pensão tem o mesmo valor da aposentadoria recebida pelo falecido ou, se o segurado ainda não estivesse aposentado, calcula-se uma aposentadoria por invalidez com início na data do óbito. IV - Caso haja mais de um dependente com direito à pensão, cada um deles deverá receber o valor integral da pensão. No caso de morte de segurado contribuinte individual recluso, as novas contribuições serão consideradas no cálculo da pensão por morte, facultada a opção pelo valor do auxílio-reclusão, se mais vantajoso. Assinale a alternativa correta: Apenas os itens I e III estão corretos Apenas os itens I e II estão corretos Apenas os itens II e III estão corretos- ( correto ) Apenas os itens II e IV estão corretos Apenas os itens I e IV estão corretos Questão 5 Valor da questão: 2,00 sua pontuação é 2,00 O protocolo adicional à Convenção Americana de Direitos Humanos em matéria de Direitos Econômicos, Sociais e Culturais, conhecido como protocolo de “San Salvador” traz o direito ao trabalho vinculado a uma existência digna. São direitos garantidos pelo protocolo de “San Salvador”, ratificado pela Constituição Federal, EXCETO: Direito do Trabalhador de vender, ao empregador, integralmente as suas férias, para possibilitar ganho superior. O direito do trabalhador à promoção ou avanço no trabalho, para o qual serão levadas em conta suas qualificações, competência, probidade e tempo de serviço. Segurança e higiene no trabalho. Limitação razoável das horas de trabalho, tanto diárias quanto semanais. As jornadas serão de menor duração quando se tratar de trabalhos perigosos, insalubres ou noturnos. Remuneração que assegure, no mínimo, a todos os trabalhadores condições de subsistência digna e decorosa para eles e para suas famílias e salário equitativo e igual por trabalho igual, sem nenhuma distinção.
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