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EPS 1/4 Avaliação AV avalie seus conhecimentos Disciplina: CCE2051 - PROGRAMAÇÃO APLICADA A SISTEMAS ELÉTRICOS 1a Questão (Ref.: 201901994044) Assinale a opção correta: A forma mais comum de escrever um algoritmo é em fluxograma. A forma mais comum de escrever um algoritmo é em Português. A forma mais comum de escrever um algoritmo é em portugol. A forma mais comum de escrever um algoritmo é em Inglês. A forma mais comum de escrever um algoritmo é usar um bom software. 2a Questão (Ref.: 201901956907) Quando desejarmos exibir na tela títulos, conteúdo de variáveis, resultado de operações e tudo mais que precisarmos, muitas linguagens de programação, e até interpretadores algorítmicos, disponibilizam caracteres de controle que possibilitam deslocar o cursor horizontalmente e verticalmente. Qual das respostas abaixo representa, na mesma sequência do texto acima, esses caracteres? \n , \t \t , \n /tab , /n /t, /n tab, enter 3a Questão (Ref.: 201904454881) Observe as afirmativas a seguir a respeito das tabelas da verdade: I. A tabela avalia expressões relacionais e numéricas e é preenchida com valores do tipo lógico. javascript:voltar_avaliacoes() javascript:alert('C%C3%B3digo da quest%C3%A3o: 831072\n\nStatus da quest%C3%A3o: Liberada para Uso.'); javascript:alert('C%C3%B3digo da quest%C3%A3o: 793935\n\nStatus da quest%C3%A3o: Liberada para Uso.'); javascript:alert('C%C3%B3digo da quest%C3%A3o: 3291909\n\nStatus da quest%C3%A3o: Liberada para Uso.'); 05/05/2021 EPS 2/4 II. É possível haver combinações repetidas de valores no preenchimento inicial das linhas com valores das variáveis. III. A quantidade de variáveis na expressão avaliada determina a quantidade de resultados possíveis para a expressão. Sobre elas, sabemos que: Todas as afirmativas são falsas. As afirmativas I e II são verdadeiras. A afirmativa II é verdadeira. As afirmativas II e III são verdadeiras. A afirmativa I é verdadeira. 4a Questão (Ref.: 201904091679) Sabemos que existem dois comandos (cin e cout), definidos na biblioteca iostream, que não são nativamente definidos pela linguagem e servem para fazer a entrada e saída de dados. Dessa forma, assinale a alternativa que corresponde ao comando que faz a leitura do valor digitado e o armazena na variável celsius. cout << "Celsius ? "; cout << celsius; cin >> celsius; cin >> Celsius; float << celsius; 5a Questão (Ref.: 201901990594) Verifique o trecho de código abaixo e marque a alternativa que apresenta a melhor construção para as condições abaixo, utilizando uma estrutura de decisão composta. if(a > 0) cout < < "pertinente"; if(a < 5) cout < < "pertinente"; if(a > =5) cout < < " não pertinente"; if(a > 0 || a < 5) cout < < "pertinente"; else cout < < " não pertinente"; if(a > 5 && a < 0) cout < < "pertinente"; else cout < < "não pertinente"; if(0 > a > 5) cout < < "pertinente"; else cout < < " não pertinente"; if(a > 0 + a < 5) cout < < "pertinente"; else cout < < "não pertinente"; if(a > 0 && a < 5) cout < < "pertinente"; else cout < < " não pertinente"; 6a Questão (Ref.: 201901990620) Qual o comando utilizado pelo C++ para implementação de algoritmos onde seja necessário que o usuário entre com um valor referente a uma opção a ser escolhida, quando é necessário consulta em uma tabela ou a um menu exibido na tela. switch/case cin break table cout javascript:alert('C%C3%B3digo da quest%C3%A3o: 2928707\n\nStatus da quest%C3%A3o: Liberada para Uso.'); javascript:alert('C%C3%B3digo da quest%C3%A3o: 827622\n\nStatus da quest%C3%A3o: Liberada para Uso.'); javascript:alert('C%C3%B3digo da quest%C3%A3o: 827648\n\nStatus da quest%C3%A3o: Liberada para Uso.'); 05/05/2021 EPS 3/4 7a Questão (Ref.: 201901956694) A REPETIÇÃO é uma das estruturas básicas de programação, determine entre as atividades abaixo a que representa uma REPETIÇÃO : Se um aluno obter média abaixo de 6.0 estará REPROVADO, se não estará APROVADO. Para encher um copo com água, mantenha a torneira aberta enquanto o copo não esitver cheio. No trânsito, se o sinal estiver vermelho, PARE, se não, PODE PASSAR. Para fazer um bolo, prepare os ingredientes, misture-os bem e ponha no forno para assar. Calcule a média de um aluno somando as duas maiores notas e dividindo a soma por dois. 8a Questão (Ref.: 201901957461) Leia atentamente o trecho de código abaixo e diga o que ele retornaria ao usuário: int main ( ) { int i; double x, y = 0; for (i = 0; i < 10; i++){ cout << "Digite um numero: "; cin >> x; if ((x % 2) == 0){ y = y + x; } } cout << "Numero: " << y << "\n"; system("PAUSE"); return 0; } A soma dos elementos pares A soma de todos os elementos A média dos elementos digitados A quantidade de elementos digitados O maior de todos os elementos digitados 9a Questão (Ref.: 201901957306) Análise de código abaixo e selecione entre as alternativas, o que será impresso, após a execução. int a = 3, b = 2; int v[] = { 6, 7, 8, 9}; a = (v[2] - v[0]) + a; int d = a * v[b]; std::cout << d << " " << v[1] << a + 2; 40 77 40 75 21 67 24 75 35 67 10a Questão (Ref.: 201901957090) Em um programa, deseja-se armazenar as 3 notas , a média e a maior nota de cada um dos 50 alunos de uma turma, em uma matriz NOTA. Entendendo-se que todos os dados de um mesmo aluno ficarão armazenados em uma mesma linha, assinale a alternativa que indica a declaração correta na matriz descrita. long int NOTA [50][5]; javascript:alert('C%C3%B3digo da quest%C3%A3o: 793722\n\nStatus da quest%C3%A3o: Liberada para Uso.'); javascript:alert('C%C3%B3digo da quest%C3%A3o: 794489\n\nStatus da quest%C3%A3o: Liberada para Uso.'); javascript:alert('C%C3%B3digo da quest%C3%A3o: 794334\n\nStatus da quest%C3%A3o: Liberada para Uso.'); javascript:alert('C%C3%B3digo da quest%C3%A3o: 794118\n\nStatus da quest%C3%A3o: Liberada para Uso.'); 05/05/2021 EPS 4/4 int NOTAS [5][50]; float NOTA [50][5]; float NOTAS [5][50]; int NOTA [50][5];
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