Prévia do material em texto

Questão 1/10 - Ética nas Relações Étnico Raciais
De acordo com o que acabamos de estudar no presente tema, devemos entender que a tolerância e o respeito são princípios éticos de uma sociedade que presa pela possibilidade de vivência de diversas culturas a compor a teia social.
Diante disso, assinale abaixa a(s) alternativa(s) que se aplica(m) à explicação respectiva do termo sublinhado.
	
	A
	O convívio pacífico é uma ideia a servir de sustentação para composição da noção de 
tolerância.
	
	B
	A tolerância é o simples respeito pelo outro que não gosto, mas tolero.
	
	C
	O respeito é sinônimo de tolerância no caso dos mais novos para com os mais velhos.
	
	D
	O convício conflituoso é inerente à espécie humana, a tolerância vem para pôr fim a isso.
	
	E
	A prática da tolerância consiste em não violentar ninguém que pense igual a mim.
	Questão 2/10 - Ética nas Relações Étnico Raciais
Na obra de Ariano Suassuna, O Auto da Compadecida, o personagem João Grilo é um homem 
simplório sem estudos, porém com uma retórica tão bem desenvolvida que, ao lado de seu amigo 
Chicó, consegue se sair bem nas situações mais improváveis. Como a obra nos mostra, ele age por 
meio de golpes ou pequenas peças, as quais dão certo devido sua grande habilidade de convencimento 
e leitura daqueles que ele engana. No entanto, percebe-se que um dos motivos para seus golpes darem 
certo deve-se ao fato das pessoas o julgarem inferior intelectual. Sendo assim, João Grilo usa do 
preconceito alheio para com ele, podendo colocar-se em vantagem frente a seu opositor. Todavia,
é contando a verdade que ele se safa do maior de todos os seus desafios: enfrentar o Diabo que luta 
para lhe levar para o inferno.
Tomando por base este relato panorâmico sobre o pobre João Grilo, analise este contexto a 
partir do que expomos acima sobre meios (método) as capacidades (habilidades), e técnicas de 
um determinado agir.
Diante disso, devemos entender que:
I – Ter uma metodologia verificável empiricamente é certeza de se chegar a verdade e desenvolver 
habilidade cada vez mais para o bom uso, o uso verídico das palavras.
II – Estar ciente de suas habilidades permite ao sujeito decidir empregar bem qualquer técnica, para 
tanto pode ser servir de vários meios para realização do fim do agir.
III – A vergonha por praticar uma mentira é facilmente percebida pela falta de técnicas e de habilidades 
que o sujeito não consegue mais disfarçar.
IV – Habilidade em não falar a verdade jamais pode ser considerada como um bem, porém elaborar 
um método crítico para aprender a mentir deve ser a preocupação ética de todos os sujeitos que vivam 
em sociedade.
V – Possuir habilidade significa, mais do que uma dadiva sobrenatural, quer dizer colocar em prática 
incansavelmente todos os dons desenvolvidos e procurar aperfeiçoá-lo.
Assinale a alternativa que contenha as opções corretas:
	
	A
	I, III e V
	
	B
	III e V apenas
	
	C
	II e IV
	
	D
	I, II e IV
	
	E
	II e V
	
	
	
	
	
	
	
	
	
Questão 3/10 - Ética nas Relações Étnico Raciais
Analise a seguinte charge: 
 Retirada do site http://belverede.blogspot.com.br/2013/12/seres-racionais-charge.html. Acesso 30/10/2015.
Em concordância com o que vimos sobre o papel da razão humana e das emoções (paixões) na tomada de decisões que guiam nosso agir, é correto afirmar que a charge:
 
	
	A
	Ilustra um futuro próximo onde os homens estarão ajoelhados pedindo desculpas a 
natureza (representada pelos animais), pelas ações que praticam.
	
	B
	Trata-se de uma crítica ao estilo de vida que idolatra aos animais cada vez mais, 
chegando-se ao ponto de chamá-los “filhos de pelo” ainda lhes obedecer.
	
	C
	Trata-se de uma crítica ao uso da razão para ações prejudiciais à própria humanidade e
 aos demais seres do planeta.
	
	D
	Ilustra a capacidade humana em lidar com as paixões de modo flexível, aceitando sem 
problemas ser “tratado” como animal que não o somos.
	
	E
	Ilustra de maneira cômica a trágica situação em que temos que nos colocar muitas vezes 
diante da vida e, assim, obedecer às ordens até mesmo de um cão.
Questão 4/10 - Ética nas Relações Étnico Raciais
Devemos entender que em nossas interações nas relações com os outros existem, ao menos, quatro maneiras de nos dispormos em relação a outrem, quais se caracterizam como empatia, simpatia, antipatia e apatia.
Diante disso, assinale abaixa a(s) alternativa(s) que se aplica à explicação respectiva dos termos sublinhados.
	
	A
	A adoção da condição ou situação emotiva de outrem, como se fosse a nossa própria; 
O acolhimento de situações ou palavras alheias com bom estado de ânimo nas ações; 
A aversão à situação ou ação do outro; A indiferença mediante a situação ou condição de 
terceiros.
	
	B
	A adoção da compaixão e amor de si; a aversão à situação ou ação do outro;
 A indiferença mediante a situação ou condição de terceiros; A ação caridosa 
para com o diferente; O acolhimento de situações ou palavras alheias com 
bom estado de ânimo nas ações.
	
	C
	O acolhimento de situações ou palavras alheias com bom estado de ânimo as ações; 
Tomar decisão no lugar do outro, já que este se encontra impossibilitado de decidir; 
Nunca deixar se abater pela fala alheia, pois o outro não me conhece; A adoção da 
condição ou situação emotiva de outrem.
	
	D
	A alteridade; a discórdia constante com situações e palavras alheias, O acolhimento 
de situações ou palavras alheias com bom estado de ânimo as ações; A indiferença 
mediante a situação ou condição de terceiros;
	
	E
	A adoção da condição ou situação emotiva de outrem, como se fosse a nossa 
própria; O amor nas ações para com o outro em maior medida do que o amor 
próprio; A adoração da figura do outro; O ódio (ou raiva) diante da situação ou 
conduta de terceiros.
Questão 5/10 - Ética nas Relações Étnico Raciais
Analise a seguinte charge:
Em concordância com o que vimos sobre deliberação, escolha, é correto afirmar que a charge:
	
	A
	Ilustra um comportamento impensado e imaturo de um menino para com seu 
amigo que por ser um animal é menosprezado como inferior.
	
	B
	Trata-se de uma crítica velada ao tipo de sociedade barulhenta e estressante que 
vivemos.
	
	C
	Trata-se de uma atitude planejada deliberada a partir de opções e escolhida 
livremente pelo garoto.
	
	D
	Ilustra a capacidade humana em fazer maldade aos animais, pois o tigre é
 inofensivo ao menino. 
	
	E
	Ilustra de maneira singela a atitude de um garoto que entende que o animal é seu igual 
e por isso pode lhe brincar com intimidade.
Questão 6/10 - Ética nas Relações Étnico Raciais
Analisando a imagem a seguir, e segundo o que você estudou nesta temática: 
Imagem disponível em: http://somostodosum.ig./com.br/conteudo/imagem/7193.jpg. Acesso em 18/03/2016
 
Qual das frases a seguir melhor traduz a situação exposta na figura?
	
	A
	O fenômeno da morte em oposição da vida, jamais pode ser assunto científico, 
embora possa ser e deva ser um tema ético.
	
	B
	O fenômeno da vida (bem como a morte) deve ser analisada mediante
 conhecimentos científicos, mas também éticos. Eis um dos campos da bioética.
	
	C
	Embora a bioética trata apenas dos assuntos relacionados a eutanásia e ao aborto, 
ela tem ganhado importância ainda maior para a determinação do DNA humano.
	
	D
	A bioética, une como o nome mesmo diz os estudos da biologia ao campo da ética, 
sendo a primeira uma ciência natural, então nada mais óbvio que ela ditar as regras
 éticas a serem empregadas.
	
	E
	Se homem descende do macaco, tal como nos sugere a figura, também é verdade 
que Deus está vigia todo este processo.
Questão 7/10 - Ética nas Relações Étnico Raciais
O aperfeiçoamento da ação, tomando a crítica como elemento a compor a análise no campo das decisões, é o principal objetivo pelo qual devemos adotar uma postura motivacional ao mesmo tempo afastando o ressentimento.
Assim, podemos definir a análise crítica corretamente ao afirmar que trata-se:  
	
	A
	Da análise a partir de elementos subjetivos, nos quais todo sujeito sabe portar-se.
	
	B
	Da análiseconstruída com parcimônia, ou seja, sempre com base em critérios alheios.
	
	C
	Da análise lógica, isto é, por meio de critérios verdadeiros sem diferenciá-los dos falsos.
	
	D
	Da análise a partir de elementos subjetivos, nos quais a lógica é a 
principal ferramenta.
	
	E
	Da análise a partir de critérios objetivos pré-estabelecidos.
Questão 8/10 - Ética nas Relações Étnico Raciais
A ideia dos últimos dois séculos da natureza como outro [ser além do homem] vai introduzir uma referência: ética é convivência. A vida, acima de tudo, é condominial. Domus, do latim, significa “casa”, versão do grego ethos. No grego arcaico, casa é óikos, no primeiro conceito era ethos, a “morada do humano”, usado até o século VI a.C. como “o nosso lugar”, aquilo que nos caracteriza, o nosso carácter. Não é casual que os lusitanos coloquem o “c”, porque aí está o que nos caracteriza. O que nos dá identidade é onde nós vivemos, o mundo que nos cerca.
CORTELLA, Maria Sergio. Educação, convivência e ética. São Paulo: Cortez, acessado em 12/10/2015 in http://www.cortezeditora.com.br/newsite/primeiraspaginas/educa%C3%A7%C3%A3o_convivencia.pdf
Como é possível observar na citação de Cortella, a Ética pode ser considerada
	
	A
	O conjunto de regras constituídas por uma família em sua casa
	
	B
	Uma forma de dominar os hábitos que desenvolvemos de forma automática.
	
	C
	Modo como construímos nossa convivência em nosso lar.
	
	D
	Nossa identidade que nos caracteriza a partir de onde vivemos.
	
	E
	A construção de personalidade e a partir dela moldamos nossos hábitos.
Questão 9/10 - Ética nas Relações Étnico Raciais
No filme “Amor sem escalas”[1] o ator George Clooney vive um executivo de sucesso a transitar pelo país conciliando duas tarefas: parte de seu tempo ele ocupa realizando palestras motivacionais, a outra parte ele é contratado para demitir pessoas, as quais os empregadores não conseguem fazê-lo. Como a obra nos mostra, ele age em meio estas duas atividades sem nenhum tipo de conflito interno, contudo, ao se apaixonar por uma mulher que tem o mesmo tipo de comportamento seu, ele passa a questionar e repensar o sentido de suas ações (as palestras e as demissões), o que lhe permite adotar outro tipo de decisões e mudar seu comportamento.
[1] Título Original: Up in the air. 2010. Dirigido por Jason Reitman. EUA. Comédia/Drama.
Tomando por base estes dados superficiais da personagem do ator (George Clooney) no filme Sem escalas, analise este contexto a partir do que expomos acima sobre as ações simples e ações complexas. Diante disso, devemos entender que :
I – Ele mudou suas ações após repensá-las, porque é um homem fraco que se deixa mandar por mulheres, mesmo estando apaixonado não deveria mudar nunca o que faz.
II – Ele mudou seu modo de agir após repensar suas ações, porque a condição emotiva por qual estava passando lhe forneceu novos elementos de valor para julgar, isto é, não julgou apenas com valores de fato. 
III – Sempre que se muda o que se faz, corre-se o risco de estar perdido e jamais conseguir se reencontrar. Assim, ele não mudou suas ações, mesmo que isso o tenha deixado solitário.
IV – Ele não deveria ter mudado, ainda que estivesse apaixonado. Pois, agora sempre que ele estiver insatisfeito vai colocar a culpar em sua paixão, o que lhe fará perder tanto a mulher que conquistou, como também perdeu o emprego.
V – Sempre que se adota decisões tendo por base somente os valores factuais, acabamos impedindo que a afetividade ou as emoções componham o campo das ações. Isto as torna simples.
Assinale a alternativa que contenha as opções corretas:
	
	A
	I, III e V
	
	B
	III e V apenas
	
	C
	II e IV
	
	D
	I, II e IV
	
	E
	II e V
Questão 10/10 - Ética nas Relações Étnico Raciais
Compare os elementos I e II abaixo (dados do FIBGE e a Imagem desenhada):
A partir desses elementos e em conjunto ao que você acabou de ler sobre a questão dos gêneros, podemos afirmar que ambas as situações apresentadas:
	
	A
	Demonstram quão devotado aos sentimentos é o gênero feminino, pois mesmo 
sem poder dar conta dos trabalhos de casa, desde a década 80 é possível 
compreender que cada vez mais mulheres se tornarem chefes de suas famílias.
	
	B
	Demonstram que o número de chefes de família do gênero feminino teve um 
aumento significativo, porém, há ainda uma divisão de trabalho desigual entre 
homens e mulheres ao que diz respeito aos afazeres domésticos.
	
	C
	Ambos os elementos nos fornecem dados suficientes, bem como os estudos que 
encerram esta temática, de que a tarefa doméstica cabe única e exclusivamente à 
mulher, pois é natural que seja sempre como foi.
	
	D
	O primeiro elemento nos serve de recurso para apontar que sempre o homem foi 
mais ativo que a mulher, por isso, cabe a ela ser mais sentimental, tal como nos 
sugere o segundo elemento analisado – no qual a mulher cuida (na medida do 
possível) de uma criança.
	
	E
	Demonstram a versatilidade da mulher em dar conta do trabalho doméstico e dos 
demais afazeres a que se propõe, pois elas sempre foram a maioria da população 
ativa, além do mais, nossos estudos deixam não deixam dúvida de que a mulher só 
deseja ser reconhecida como ser essencialmente sentimental que é.