Língua Inglesa Estrutura Básica

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TESTE DE CONHECIMENTO 
PERÍODO SIMPLES 
 
 
1. 
 
 
A importância do estudo da gramática contextualizada se dá por: 
 
 
 
 
compreender como precisamos escrever melhor. 
 
 
 
optar por uma abordagem mais fixa da língua. 
 
 
 
saber que é preciso estudar gramática. 
 
 
 
poder mudar o sentido de um termo de acordo com a vontade do autor. 
 
 
 
entender que a língua deve ser compreendida em sua totalidade. 
 
 
 
 
2. 
 
 
Qual das frases a seguir apresenta, em sua porção destacada, uma locução 
preposicional? 
 
 
 
 
We walked the guests to the door. 
 
 
 
They looked at us superciliously. 
 
 
 
I go to the movies regularly. 
 
 
 
He has learned the verb to share. 
 
 
I study English because I want to get a good job. 
 
 
 
SINTAGMA ADJETIVAL 
 
 
3. 
 
 
Qual alternativa apresenta uso correto de adjetivo com sufixo -ed: 
 
 
 
 
My mother told many embarrased stories about my childhood to my friends. 
 
 
 
We are extremely happy, once we have amazed results. 
 
 
I could not sleep last night, because I had watched a terrified movie. 
 
 
 
I felt so embarrased, because my mother was telling stories about me. 
 
 
 
The movie was so terrified that my friends could not sleep. 
 
 
 
 
 
4. 
 
 
Ao se referir a verbos lexicais, qual opção abaixo está incorreta? 
 
 
 
Verbos lexicais sofrem alterações de acordo com o sujeito. 
 
 
Existem verbos finitos e infinitos. 
 
https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio_ensineme.asp?num_seq_aluno_turma=144835665&cod_hist_prova=220550625&num_seq_turma=3734429&cod_disc=EEL0059
https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio_ensineme.asp?num_seq_aluno_turma=144835665&cod_hist_prova=220550625&num_seq_turma=3734429&cod_disc=EEL0059
https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio_ensineme.asp?num_seq_aluno_turma=144835665&cod_hist_prova=220550625&num_seq_turma=3734429&cod_disc=EEL0059
https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio_ensineme.asp?num_seq_aluno_turma=144835665&cod_hist_prova=220550625&num_seq_turma=3734429&cod_disc=EEL0059
 
 
Não precisam de outros verbos para informar o significado principal. 
 
 
 
Os verbos to try e to eat são transitivos. 
 
 
 
O verbo to be é intransitivo. 
 
 
 
4. SINTAGMA VERBAL 
 
 
5. 
 
 
Sabendo do uso correto do present continuous, selecione a opção em que este 
tempo verbal foi empregado corretamente. 
 
 
 
 
I´m not getting enough sleep. 
 
 
You´ve been studying for hours. 
 
 
 
They´re writers. 
 
 
 
You is doing your part. 
 
 
 
She was working until late last night. 
 
 
 
 
Explicação: 
I´m not getting enough sleep. 
 
 
 
 
6. 
 
X Y 
The 
students 
walked 
to 
school. 
The children have walked to school. 
The cat 
meowed. 
The cat has meowed. 
He was 
sick. 
He had been sick. 
 
Observe 
os pares 
de 
sentença
s (X) e 
(Y). 
Assinale 
a opção 
correta. 
 
 
 
 
Sentences in Y are in the past perfect. The auxiliary to have is inflected for tense and works together with the past 
participle to form verb phrases that indicate time (past) and aspect (completion). 
 
 
Sentences in X are in the simple past. Sentences in Y are in the past perfect. 
 
 
 
Sentences in X are in the past tense. Irregular verbs in the past indicate time (past) and aspect (completion). 
 
 
 
Sentences in X are in the simple past. Sentences in Y are in the past participle. 
 
 
 
Sentences in Y are in the present perfect ou past perfect. The auxiliary to have is inflected for tense and works together 
with the past participle to form verb phrases that indicate time (past) and aspect (completion). 
 
 
 
 
5. AS IMPLICAÇÕES SEMÂNTICAS E PRAGMÁTICAS NO DISCURSO ESCRITO E NA LEITURA 
 
https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio_ensineme.asp?num_seq_aluno_turma=144835665&cod_hist_prova=220550625&num_seq_turma=3734429&cod_disc=EEL0059
https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio_ensineme.asp?num_seq_aluno_turma=144835665&cod_hist_prova=220550625&num_seq_turma=3734429&cod_disc=EEL0059
 
7. 
 
 
Atente-se para o exemplo em que a última oração corresponde a um 
SUBJUNCTIVE. Indique a opção em que esta sentença esteja correta na forma 
negativa: 
Sarah is always late. She must be here on time from now on. I insist that Sarah 
be here in time from now on. 
 
 
 
 
I insist that Sarah ins't be here in time from now on. 
 
 
I insist that Sarah won't be here in time from now on. 
 
 
 
I insist that Sarah be not here in time from now on. 
 
 
 
I insist that Sarah not be here in time from now on. 
 
 
 
I insist that Sarah doesn't be here in time from now on. 
 
 
 
 
 
8. 
 
 
A semântica abrange: 
 
 
 
as frases como um todo. 
 
 
 
a definição de termos e sua organização na frase. 
 
 
 
as figuras de linguagem. 
 
 
 
um contexto cultural. 
 
 
 
o sentido geral. 
 
 
3. SINTAGMA NOMINAL 
 
 
9. 
 
 
Em relação ao emprego dos substantivos próprios, identifique a opção correta: 
 
 
 
The Marcos came here last night. 
 
 
 
Her dress is from the France. 
 
 
 
Andersons are a beautiful family. 
 
 
 
Julio is a good friend. 
 
 
I would love to visit china. 
 
 
 
 
 
10. 
 
 
Aprendemos que os sintagmas nominais longos não costumam receber a flexão 
genitiva ('s). Qual opção não segue essa descrição? 
 
 
 
 
Damares' opinions are controversial. 
 
 
 
Katy is the most amazing kid's teacher. 
 
https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio_ensineme.asp?num_seq_aluno_turma=144835665&cod_hist_prova=220550625&num_seq_turma=3734429&cod_disc=EEL0059
https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio_ensineme.asp?num_seq_aluno_turma=144835665&cod_hist_prova=220550625&num_seq_turma=3734429&cod_disc=EEL0059
https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio_ensineme.asp?num_seq_aluno_turma=144835665&cod_hist_prova=220550625&num_seq_turma=3734429&cod_disc=EEL0059
https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio_ensineme.asp?num_seq_aluno_turma=144835665&cod_hist_prova=220550625&num_seq_turma=3734429&cod_disc=EEL0059
 
 
I met the brother of your most handsome friend. 
 
 
Katy is the teacher of the most amazing kids. 
 
 
 
He is the son of the well-known firefighter. 
 
SIMULADO 
Disc.: LÍNGUA INGLESA ESTRUTURA BÁSICA 
Aluno(a): 7 
Acertos: 10,0 de 10,0 30/03/2021 
 
 
 
1a 
 Questão 
Acerto: 1,0 / 1,0 
 
Ao redigir um essay, devemos ter em mente: 
 
 
 
 
Que deve ser escrito de forma poética. 
 
 A estrutura introduction-development-conclusion, conectando os parágrafos. 
 
 
A quem ele irá atingir e o que ele tem a oferecer para a humanidade, não se importando com a 
forma. 
 
 
Que deve oferecer ao leitor uma história com personagens e um cenário. 
 
A gramática deve ser perfeita, não se importando tanto com o conteúdo. 
 
Respondido em 30/03/2021 20:32:27 
 
 
2a 
 Questão 
Acerto: 1,0 / 1,0 
 
Marque a opção que apresenta a seguinte estrutura sintagmática: intensificador + adjetivo + sintagma 
preposicionado: 
 
 
 
I am so hungry. 
 
 
He is a three-year-old boy. 
 She is really surprised at his performance. 
 
 
The very amazing TV show was astonishing. 
 
 
There were huge white wings everywhere. 
 
Respondido em 30/03/2021 20:32:44 
 
 
3a 
 Questão 
Acerto: 1,0 / 1,0 
 
https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_avaliacao_parcial_resultado.asp?cod_hist_prova=220550120&cod_prova=4447722094&f_cod_disc=
Em qual alternativa o sentido do adjetivo responsible pode ser interpretado como guilty? 
 
 
 
Responsible parents are a great basis for their children. 
 
 
My responsible teacher is really organized. 
 
 My teacher is responsible for my low rates. 
 
 
 
I am responsible, organized and productive. 
 
The responsible students come early to this class. 
 
Respondido em 30/03/2021 20:32:58 
 
 
4aQuestão 
Acerto: 1,0 / 1,0 
 
Qual alternativa apresenta uso correto de adjetivo comparativo de superioridade? 
 
 
 
 This boy is smarter than his friend. 
 
 
This boy is less smart than his friend. 
 
 
This boy is more smarter than his friend. 
 
This boy is more smart than his friend. 
 
 
This boy is the smartest than his friend. 
 
Respondido em 30/03/2021 20:36:16 
 
 
5a 
 Questão 
Acerto: 1,0 / 1,0 
 
Selecione a opção incorreta: 
 
 
 
 
I didn't had a choice yesterday. 
 Dandara and Ruth has already had their dinner. 
 
 
She felt marvelous after she had had a good night¿s sleep. 
 
 
Have you had your breakfast? 
 
 
Did you have a good stay? 
 
Respondido em 30/03/2021 20:39:40 
 
 
6a 
 Questão 
Acerto: 1,0 / 1,0 
 
Tendo em vista o uso do SIMPLE PAST, qual opção abaixo indica que os verbos são regulares? 
 
 
 
Go / love / dance. 
 
 
Fry / cry / buy. 
 
 Stop / open / play. 
 
 
Jump / cut / read. 
 
 
Go / get / put. 
Respondido em 30/03/2021 20:33:32 
 
 
7a 
 Questão 
Acerto: 1,0 / 1,0 
 
Qual alternativa não apresenta um caso de adjetivo predicativo? 
 
 
 
My best friend is not feeling well. 
 
 A mere boy has come. 
 
The superstar is bound for US. 
 
 
 
Some students are asleep in the back of the classroom. 
 
 
After the storm, some people were adrift. 
 
Respondido em 30/03/2021 20:40:25 
 
 
8a 
 Questão 
Acerto: 1,0 / 1,0 
 
Ao discutir análise semântica e pragmática, pode-se afirmar que: 
 
 
 
 as palavras e sua significação num dado contexto dependem de fatores culturais. 
 
 
o entendimento cognitivo dos termos não é importante. 
 
 
as frases têm um só sentido. 
 
a língua expressa claramente os sentidos das palavras. 
 
 
a organização da frase precisa fazer sentido. 
 
Respondido em 30/03/2021 20:54:41 
 
 
9a 
 Questão 
Acerto: 1,0 / 1,0 
 
The mascot, as well as the hockey players, _________________ at the school. 
 
 
 
Was volunteer. 
 Volunteers. 
 
 
Volunteer. 
 
 
Volunteering. 
 
 
Have volunteered. 
 
Respondido em 30/03/2021 20:40:46 
 
 
10a 
 Questão 
Acerto: 1,0 / 1,0 
 
Na descrição dos genitivos, aprendemos que os pronomes possessivos adjetivos funcionam como 
determinantes. Com base nisso, escolha a opção correta: 
 
 
 
This is not yours fault. 
 
 
These are mine friends. 
 
 
If I can't find my candy, I'm gonna eat your. 
 
 English is one of my favorite subjects. 
 
 
Tell me all of theirs secrets