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001 /
UNIVERSIDADE LUTERANA DO BRASIL
EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA
PROVA
DATA:
HORA:
30/04/2021
20:08
006
112061 - CULTURA RELIGIOSADisciplina:
6516Turma:
1 Sobre culpa e perdão, é correto afirmar:
 
A PROVA DEVE SER REALIZADA INDIVIDUALMENTE E SEM CONSULTA, AINDA QUE EXCEPCIONALMENTE, NESTE 
SEMESTRE, SEJA APRESENTADA EM FORMATO VIRTUAL, CONFORME AUTORIZADO PELO PARECER CNE/CP 05, DE 
28/04/2020 E REGULAMENTADO INSTITUCIONALMENTE PELA RESOLUÇÃO CONSUN 006, DE 20/05/2020, QUE DETERMINA EM
SEU ART. 4º: "AO PARTICIPAR DAS AVALIAÇÕES, O ALUNO O ALUNO ASSUME QUE A AUTORIA DAS RESPOSTAS DAS 
ATIVIDADES AVALIATIVAS É DE SUA RESPONSABILIDADE E REALIZADAS DE FORMA INDIVIDUAL, SOB O RISCO DE 
RESPONDER INSTITUCIONAL E CIVILMENTE, NO CASO DE IDENTIFICAÇÃO DE FRAUDE, PLÁGIO, OU OUTRAS AÇÕES QUE 
COMPROMETAM A LISURA, A TRANSPARÊNCIA E OS PRINCÍPIOS ÉTICOS QUE FUNDAMENTAM O PROCESSO DE 
AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM." REALIZE A PROVA COM ATENÇÃO E, AO FINAL, DIGITE SUAS RESPOSTAS NA GRADE, A 
PARTIR DO LINK DISPONIBILIZADO NA MENSAGEM ENVIADA PELO AUTOATENDIMENTO.
Orientações:
2900669Prova:
POLO CANOASPolo: CANOAS / RS
224414Grupo Matricula:
DISCIPLINAS A DISTANCIACurso:
99Módulo
TUTOROrientador Presencial:
AS - P - G2PAvaliação Parcial:
A culpa apresenta apenas elementos negativos como crises de ansiedade, angústia, preocupação, insônia, 
mau humor, baixa autoestima, melancolia, depressão e, inclusive, levar um indivíduo a cometer o suicídio. 
Apesar de sua capacidade nociva, a culpa não é passível de ser utilizada negativamente como forma de 
manipular e chantagear pessoas. 
A culpa subjetiva está intimamente associada aos sentimentos coletivos, remetendo-nos à nossa própria 
consciência de culpa coletiva. Nesse sentido, a culpa é objetivamente produzida pela sociedade em que 
nascemos.
Do ponto de vista da fé cristã, o perdão é conquistado quando o ser humano cumpre todas as exigências da 
Lei de Deus e obedece a todos os mandamentos.
A culpa apresenta elementos negativos, como crises de ansiedade, angústia, preocupação, mas também há 
elementos positivos, como prevenção de atos ilícitos, e a busca por reparação ao mal causado.
(A)
(B)
(C)
(D)
(E)
2021/1Período:
0003804488Chave de Avaliação:
LETICIA ROCHA DE MOURA 201004992 129854110CGU:Código:Aluno:
Data: 08/05/2021 10:00
002 /
UNIVERSIDADE LUTERANA DO BRASIL
EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA
PROVA
DATA:
HORA:
30/04/2021
20:08
006
112061 - CULTURA RELIGIOSADisciplina:
6516Turma:
2
3
Analise os textos que seguem e depois responda o que é proposto.
 
 I - "As crenças do ser humano no campo espiritual ou da fé religiosa são muito antigas, variadas e distintas. 
Numa dessas tantas tipologias religiosas, o ser humano atribuía aos animais, às plantas, aos rios, às 
montanhas, às estrelas, ao sol e à lua uma conotação espiritual. Isso indicava a crença de que nos fenômenos e
elementos da natureza habitavam e se expressavam espíritos e forças divinas, que deveriam ser venerados e 
apaziguados, especialmente diante de fenômenos climáticos, celestes e geofísicos, como secas, terremotos, 
furacões, erupções de vulcões, eclipses entre outros. Muitas oferendas e sacrifícios, inclusive de humanos, 
foram realizados ao longo dos séculos na busca de agradar aos deuses ou de aplacar a sua suposta fúria contra 
algo ou alguém".
 
 II - "Dessa crença descrita na afirmativa I derivou-se outra prática religiosa, que consistia em atribuir a 
objetos, animados ou inanimados, um poder mágico ou sobrenatural. Esses objetos poderiam ser tanto 
produzidos pelos indivíduos como encontrados na natureza, tais como pedras, dentes, ossos, bonecos, 
estatuetas, correntes e pingentes, passando a servir como amuletos protetores individuais. Podemos relacionar
o rico mundo das superstições, ainda tão presente na sociedade de hoje, como um exemplo atual desse 
segundo tipo de crença".
 
 As afirmativas I e II referem-se, respectivamente:
 
Considere as asserções abaixo: 
 I. Podemos afirmar que, no século XVI, o movimento da Reforma Protestante teve um impacto indireto sobre
a história do Brasil. Isto porque diante do enfraquecimento de seu poder na Europa, o catolicismo romano 
ampliou sua atenção para as novas terras descobertas por Portugal e Espanha. 
 II. A rigor, três grandes matrizes deram origem à cultural brasileira: a europeia, a africana e a indígena. 
Apesar de a religiosidade africana e indígena se caracterizarem pela mesma diversidade presente em suas 
culturas, não havia entre portugueses elementos culturais que contribuíssem para o sincretismo que 
caracteriza a religiosidade brasileira. 
 III. No século XVI, a aliança entre o papado romano e a coroa de Portugal foi solidificada através do 
Padroado, um tratado que reconhecia o direito de Portugal sobre as terras descobertas e demandava um 
comprometimento com a expansão da fé católica no novo continente. 
 É correto o que se afirma:
 
2900669Prova:
ao animismo e ao fetichismo.
ao panteísmo místico e ao esoterismo ocidental.
ao dualismo religioso e ao politeísmo ocidental.
ao monoteísmo hebraico e ao politeísmo oriental.
ao esoterismo e ao monoteísmo abraâmico.
Somente em I e III.
Em I, II e III.
Somente em I e II.
Somente em II e III.
Somente em III.
(A)
(B)
(C)
(D)
(E)
(A)
(B)
(C)
(D)
(E)
0003804488Chave de Avaliação:
LETICIA ROCHA DE MOURA 201004992 129854110CGU:Código:Aluno:
Data: 08/05/2021 10:00
003 /
UNIVERSIDADE LUTERANA DO BRASIL
EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA
PROVA
DATA:
HORA:
30/04/2021
20:08
006
112061 - CULTURA RELIGIOSADisciplina:
6516Turma:
4
5
Princípios e valores da fé cristã estão presentes em diferentes elementos da cultura ocidental. Isto não 
significa, no entanto, que os conceitos relacionados a estes princípios e valores se mantiveram imunes a 
outras compreensões da existência humana. Um exemplo é o amor: virtude sublime dentro da fé cristã, é 
reconhecido como valor importante na cultura ocidental, mas pode ser compreendido/definido de maneira 
diversa entre as pessoas. Abaixo, apresentamos trechos de músicas brasileiras que falam sobre amor (entre 
parênteses, os intérpretes das músicas).
 Qual destes trechos melhor expressa o conceito bíblico-cristão de amor ensinado por Jesus?
 
Considere o texto abaixo:
 
 "A incapacidade humana de se relacionar em amor perfeito com Deus e com o próximo revela nossa 
imperfeição e fracassos, mostrando que todos nós, seres humanos, fomos afetados pela queda em pecado.
 Para a fé cristã, apesar da queda em pecado, a consciência humana continua minimamente conectada com a 
"lei natural", escrita por Deus no coração do ser humano desde a concepção. Nesse sentido, todo ser humano 
já nasce com a capacidade de identificar se certas atitudes são corretas ou não, tornando o ser humano 
responsável, diante de Deus, por seus atos".
 
 (Livro-texto de Cultura Religiosa)
 
 Considerando esse contexto, avalie as seguintes asserções e a relação proposta entre elas.
 
 I. Conforme o Cristianismo, o ser humano é responsável pelos seus atos diante de Deus.
 
 PORQUE
 
 II. O ser humano nasce com capacidade moral, mesmo que limitada pelo pecado.
 
 A respeito dessas asserções, assinale a opção correta:
 
2900669Prova:
"O teu corpo é luz, sedução. Poema divino cheio de esplendor. Teu sorriso quente, inebria, entontece. És 
fascinação, amor!" (Elis Regina)
"Se soubesses como eu gosto do teu cheiro, teu jeito de flor, não negavas um beijinho a quem anda perdido 
de amor." (Tom Jobim)
"Se o amor é fantasia, eu me encontro ultimamente em pleno carnaval." (Vinícius de Moraes)
"O amor é bom, não quer o mal, não sente inveja ou se envaidece... é cuidar que se ganha em se perder." 
(Renato Russo)
"Amar não é pecado e se eu tiver errado, que se dane o mundo, eu só quero você." (Luan Santana)
As asserções I e II são proposições falsas. 
A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa. 
As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa da I. 
As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas aII não é uma justificativa da I. 
A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira. 
(A)
(B)
(C)
(D)
(E)
(A)
(B)
(C)
(D)
(E)
0003804488Chave de Avaliação:
LETICIA ROCHA DE MOURA 201004992 129854110CGU:Código:Aluno:
Data: 08/05/2021 10:00
004 /
UNIVERSIDADE LUTERANA DO BRASIL
EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA
PROVA
DATA:
HORA:
30/04/2021
20:08
006
112061 - CULTURA RELIGIOSADisciplina:
6516Turma:
6 O tema dessa questão é religião, culpa e perdão. Analise as afirmativas que seguem e depois responda o que é 
proposto. 
 I. Quando falamos em religião, culpa e perdão, vamos encontrar diferentes abordagens de interpretação 
acerca desses conceitos. Porém, uma das verdades consensuais é a de que a culpa é um dos aspectos fundantes
de grande parte das religiões sendo, por vezes, até utilizada como um instrumento de domínio sobre os fiéis. 
 II. A ideia de que "tudo deve ser pago", ou seja, de que os nossos erros, maldades e pecados só podem ser 
purificados ou perdoados por Deus através de pagamentos, ritos, oferendas, promessas ou ações positivas, 
tem na lei do carma ou na teologia retributiva algumas de suas explicações religiosas. 
 III. Uma concepção diferente da afirmativa II é encontrada em uma vertente da teologia cristã, que vai 
afirmar que o ser humano não precisa realizar pagamentos ou sacrifícios para saldar suas dívidas com Deus 
em função dos pecados cometidos, defendendo a ideia de que tudo já foi pago e perdoado pela obra salvadora 
de Jesus Cristo na cruz. 
 IV. A prática cotidiana de pedir perdão aos outros pelos erros que cometemos, assim como desenvolver uma 
postura de também perdoarmos mais facilmente as pessoas que nos ofenderam ou prejudicaram é um 
elemento nocivo que contribui para a banalização do mal, indo contra os princípios de defesa da ordem e da 
justiça social. 
 É correto o que se afirma em:
 
2900669Prova:
Apenas II e IV.
I, II, III e IV.
Apenas I e III.
Apenas I, II e III.
Apenas II, III e IV.
(A)
(B)
(C)
(D)
(E)
0003804488Chave de Avaliação:
LETICIA ROCHA DE MOURA 201004992 129854110CGU:Código:Aluno:
Data: 08/05/2021 10:00
005 /
UNIVERSIDADE LUTERANA DO BRASIL
EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA
PROVA
DATA:
HORA:
30/04/2021
20:08
006
112061 - CULTURA RELIGIOSADisciplina:
6516Turma:
7
8
Leia o texto abaixo e responda o que se pede:
 
 Isaac e Deborah casaram-se conforme os costumes judaicos. Na festa, as famílias Cohen e Weidmann 
estavam jubilantes pela união do novo casal. Como de costume, o rabino tomou a palavra e dirigiu uma breve 
mensagem aos presentes.
 
 Qual das mensagens abaixo é a única possível de ter sido proferida por um rabino judeu:
 
 
Considere o texto abaixo:
 O estudo de uma disciplina com o nome de Cultura Religiosa pode causar certa estranheza a alguns 
universitários. As perguntas que podem surgir são: "Afinal, a religião, um assunto de foro tão íntimo e 
pessoal, pode ser objeto de estudo científico e acadêmico? Qual a relevância ou aplicabilidade disso para 
uma formação acadêmica e profissional, em um mundo cada vez mais tecnicista, racional e agnóstico, que se
torna, a cada dia, mais indiferente ao campo religioso?"
 Assinale a afirmativa que responde adequadamente aos questionamentos do texto acima:
 
2900669Prova:
Isaac e Deborah, as famílias Cohen e Weidmann se alegram porque vocês se uniram em casamento. 
Enquanto aguardamos a vinda do verdadeiro Messiah, a vocação é amar um ao outro e educar os filhos nos 
ensinamentos da Torah para que cresçam como filhos de Abraão.
Isaac e Deborah, nada é mais precioso do que a união de vocês. Famílias e sociedade se alegram em 
celebrar o mistério da união de dois deuses encarnados. Os próprios deuses despejam rios de júbilo por 
vocês. Que a paz de Hermes esteja com vocês.
Isaac e Deborah, que a graça do Messiah Jesus esteja com vocês. Certamente, Deus irá abençoá-los nessa 
bela união. Assim como ele criou o primeiro casal, Adão e Eva, ele também uniu vocês. Que a obediência à
Lei faça de vocês servos de Deus.
Brahman e Vishnu se alegram com vocês, Isaac e Deborah. Vocês se uniram e seguirão um mesmo ciclo de
vida nesta existência. Façam as coisas certas e sigam o Darma. Certamente todos os brâmanes 
reconhecerão vocês como verdadeiros filhos dos deuses.
Isaac, sua nobre missão é acolher e sustentar sua segunda esposa, Deborah, e cuidar dela e dos filhos com 
os quais Deus irá abençoá-lo. Nunca se esqueçam de guardar os pilares da nossa fé. Que o misericordioso 
Deus esteja com vocês.
O fenômeno religioso merece ser estudado tendo em vista sua importante contribuição para a consolidação 
de sistemas ideológicos operantes no mundo contemporâneo: a oligarquia espiritual e o cooperativismo 
fetichista.
O fenômeno religioso não deveria ser estudado, pois somente parte das civilizações humanas 
desenvolveram conceitos espirituais e/ou religiosos. Dessa forma, o assunto não é relevante.
Independentemente da atitude individual em relação à espiritualidade, o fenômeno religioso é constituinte 
de nossa sociedade e cultura. Por isso, o estudo do fenômeno religioso é importante.
Por ser o único responsável pelo processo civilizatório humano, o fenômeno religioso e a cultura religiosa 
se constituem como campos importantes de estudos.
A importância de estudar o fenômeno religioso está alicerçada no fato de que as religiões possuem um 
início animista e progridem até atingir o conceito de monoteísmo.
(A)
(B)
(C)
(D)
(E)
(A)
(B)
(C)
(D)
(E)
0003804488Chave de Avaliação:
LETICIA ROCHA DE MOURA 201004992 129854110CGU:Código:Aluno:
Data: 08/05/2021 10:00
006 / 006
UNIVERSIDADE LUTERANA DO BRASIL
EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA
PROVA
DATA:
HORA:
30/04/2021
20:08
112061 - CULTURA RELIGIOSADisciplina:
6516Turma:
9
10
Leia as afirmativas a seguir:
 I - Um hindu crê que, depois da morte, sua alma renasce numa nova criatura, humana ou animal. O que 
determina a próxima existência é o carma, que aponta para o movimento de "ação e reação": o que você faz 
nesta vida determinaria sua próxima existência.
 II - O Confucionismo e Taoísmo são consideradas religiões Abraâmicas, têm sua origem no Oriente Médio, 
mais especificamente, na Palestina.
 III - O Budismo surgiu com o príncipe Sidartha Gautama. De lá para cá, não sofreu alterações. Também se 
manteve fixa, geograficamente. Os seguidores desta religião precisam se deslocar até Benares, que é a cidade 
sagrada desta religião.
 Estão corretas as assertivas:
 
Analise as assertivas que seguem descritas a seguir e depois responda o que é proposto. 
 I. Festas natalinas são comemoradas por muitas pessoas que nem sequer sabem ou não fazem referência, em 
suas celebrações, ao elemento religioso que marca o nascimento de Jesus Cristo. 
 II. Há um movimento que tem crescido na Europa, que é a compra de templos religiosos por parte de 
empreendedores que passam a transformar as edificações, antes locais de culto, em bares, livrarias e até 
danceterias. 
 III. Tem havido um esvaziamento crescente da participação das pessoas em cerimônias e ritos religiosos 
tradicionais, com a diminuição gradativa no número de fiéis/adeptos em muitas igrejas da Europa. 
 IV. Costumes morais e religiosos não mais são seguidos pela maioria das pessoas, por serem considerados 
ultrapassados ou simplesmente pela indiferença das pessoas no que tange ao mundo religioso. 
 Os exemplos acima caracterizam um movimento crescente, especialmente na Europa, que é conhecido por:
 
2900669Prova:
Somente II e III.
Somente I e II.
Somente II.
Somente I.
Somente III.
Globalização.
Secularização.
Trânsito religioso.
Religiosidade à la carte.
Reencantamento do mundo.
(A)
(B)
(C)
(D)
(E)
(A)
(B)
(C)
(D)
(E)
0003804488Chave de Avaliação:
LETICIA ROCHA DE MOURA 201004992 129854110CGU:Código:Aluno:
Data: 08/05/2021 10:00

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