Avaliação Ensino fundamental

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ALUNO:
	
	
	
	DISCIPLINA:
	DATA /MÊS/ANO
	Nº:
	SÉRIE:
	
	Ciências
	
	
	
	8º ano
	
	INSTRUÇÕES:
	EXCLUSÃO DA PROVA
	
	1- Identifique-se, rubrique todas as folhas desta prova. 
2-Leia toda prova com atenção, confira o número de questões e evite borrões.
3-Reclamações, desde que não haja rasuras e não esteja a lápis, prazo de 05 dias, após o recebimento.
	Perde o direito á prova o aluno que:
	
	Perturbar a exclusão dos trabalhos.
	
	Ausentar-se da sala de aula, sem autorização.
	
	Utilizar meios ilícitos.
	QUALITATIVO
	NOTA
	
Assinatura e observações do Professor
OBS:_____________________________________________
___________________________________________________
___________________________________________________
______________________________________________________________________________________________________
	Cumprimento das tarefas de casa e classe
	Participação e Compromisso
	Total do Qualitativo
	Total da Avaliação Escrita
	Nota Final Avaliação + Qualitativo
	
	0,5
	0,5
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
1ª VERIFICAÇÃO DE APRENDIZAGEM - MARÇO
1. Leia o poema Ismália do escritor mineiro Alphonsus Guimarães e baseado em seus conhecimentos responda a pergunta: (1,0)
	ISMÁLIA
Quando Ismália enlouqueceu
Pôs-se na torre a sonhar
Viu uma lua no céu, viu outra lua no mar
No sonho em que se perdeu
Banhou-se toda em luar ...
Queria subir ao céu, queria descer ao mar ... 
	 Qual a relação ocorre entre a Lua e o mar?
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__________________________________________
__________________________________________
 _________________________________________
 
2. Marque a alternativa correta sobre as quatro estações do ano. (0,5)
a) As estações do ano são bem definidas em todo o planeta.
b) O outono é a estação do ano que recebe maior quantidade de radiação solar.
c) O verão é a estação do ano que começa com o término do outono e antecede a primavera.
d) O movimento de translação, juntamente com a inclinação do eixo da Terra em relação ao plano orbital, é responsável pelas estações do ano.
e) As estações do ano não alteram a dinâmica natural de um determinado local.
3.Observe a imagem e responda . As setas indicam dois movimentos realizados pelo planeta Terra. (1,0)
a) Quais são os movimentos propostos pelas setas 1 e 2? Justifique suas respostas
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_________________________________________________________
b)Cite as consequências produzidas devido aos movimentos representados.
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_________________________________________________________
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4. Domingo de sol entre nuvens antecede chegada de massa de ar frio no RS (0,5)
Os gaúchos devem separar casacos e regatas para enfrentar o domingo e a semana que se inicia. A chegada de uma massa de ar frio e seco ao Estado provoca a queda da temperatura na madrugada desta segunda-feira com mínimas de 3ºC nos Campos de Cima da Serra. A partir de terça, os termômetros começam a subir e já na quarta podem registrar 31ºC na Fronteira Oeste.
Em plena primavera, a madrugada de domingo registrou mínimas com cara de inverno. Em Quaraí, na Fronteira Oeste, os termômetros marcaram 9,8ºC. Já em São José dos Ausentes, nos Campos de Cima da Serra, a madrugada registrou 10,8ºC. Apesar do registro da madrugada, ao longo do dia a temperatura deve ficar amena. Porto Alegre deve ter 23ºC, Santa Maria 25°C e Uruguaiana 26ºC.
Com base em seus conhecimentos sobre massas de ar e circulação atmosférica, podemos concluir que a chegada da massa de ar frio e seco no Rio Grande do Sul provavelmente está relacionada a uma:
a) célula polar
b) célula equatorial
c) célula tropical
d) célula de Ferrel
e) célula de Hadley
 
5. Identifique no diálogo abaixo qual informação está incorreta. Faça a correção e justifique. (1,0)________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
6. Leia as descrições abaixo e identifique o tipo de clima.(1,0)
a) Presente em parte da região Nordeste, apresenta-se com chuvas concentradas em poucos meses do ano, abrindo uma margem para longos períodos de seca, além de médias de temperaturas em torno dos 26ºC anuais. __________________________________________________________
b) É um clima controlado por massas de ar equatoriais e tropicais, é muito quente, com pequenas amplitudes térmicas e chuvas abundantes na maior parte do ano. ________________________________
7. O aquecimento global acarretará uma série de alterações no planeta ao longo do tempo. Analise as alternativas abaixo e marque aquela que não indica uma consequência desse grave aumento da temperatura do planeta. (0,5)
a) Derretimento das calotas polares
b) Aumento da ocorrência de terremotos
c) Mudanças nos regimes de chuvas
d) Aumento dos níveis dos oceanos
e) Aumento da ocorrência de furacões
8. Sobre a previsão do tempo, escreva. (1,5)
a) Cite 3 situações para a aplicabilidade da previsão do tempo. __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
b) Identifique cada um dos instrumentos meteorológicos ilustrados e escreva suas respectivas funções.
a ___________________________________________________
_____________________________________________________
b ___________________________________________________
_____________________________________________________
c ___________________________________________________
_____________________________________________________
d ___________________________________________________
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9. As nuvens podem ficar em diferentes altitudes e variar nas suas formas, que dependem de como a nuvem sobe e da temperatura do ar. Relacione as diferentes formas de nuvens da coluna I, com as suas características da coluna II. (1,0)
Coluna I
a) Cirros.
b) Cúmulos.
c) Estratos.
d) Nimbos.
Coluna II
(       ) Nuvens brancas formando grandes grupos, com aspecto de flocos de algodão.
(       ) São nuvens de cor cinza-escuro são portadoras de chuvas.
(       ) Nuvens altas de cor branca, Podem se formadas de cristal de gelo.
(       ) Formam grandes camadas que cobrem o céu, como se fosse um nevoeiro.
	
	
	
	
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	DATA /MÊS/ANO
	Nº:
	SÉRIE:
	
	Ciências
	
	
	
	9º ano
	
	INSTRUÇÕES:
	EXCLUSÃO DA PROVA
	
	1- Identifique-se, rubrique todas as folhas desta prova. 
2-Leia toda prova com atenção, confira o número de questões e evite borrões.
3-Reclamações, desde que não haja rasuras e não esteja a lápis, prazo de 05 dias, após o recebimento.
	Perde o direito á prova o aluno que:
	
	Perturbar a exclusão dos trabalhos.
	
	Ausentar-se da sala de aula, sem autorização.
	
	Utilizar meios ilícitos.
	QUALITATIVO
	NOTA
	
Assinatura e observações do Professor
OBS:_____________________________________________
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	Cumprimento das tarefas de casa e classe
	Participação e Compromisso
	Total do Qualitativo
	Total da Avaliação Escrita
	Nota Final Avaliação + Qualitativo
	
	0,5
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1ª VERIFICAÇÃO DE APRENDIZAGEM – MARÇO
BIOLOGIA
1. Analisando a estrutura das células procarióticas e eucarióticas, qual delas deve ter surgido primeiro no planeta Terra? Justifique sua resposta.___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________2.Leia o seguinte artigo sobre o tráfico de fósseis
 “Um conjunto de fósseis marinhos de milhares de anos, precedente da província de Utcubamba, no Peru, é comercializado na Internet, denunciou o pesquisador peruano Elvis Chugna.
 ‘Encontrei uma página na internet quando procurava dados paleontológicos do Vale de Utcubamba. Minha surpresa foi grande ao descobrir que os fósseis de Utcubamba são comercializados impunemente’, disse Chugna à imprensa.
 Segundoo cientista, a página www.fossilforsale.com oferece vestígios de moluscos petrificados e fósseis extraídos das localidades Quebrada Seca e Pongo de Rentema. O pesquisador disse que um fóssil de milhões de anos é oferecido a US$ 29.
 ‘As autoridades devem tomar atitudes imediatas a fim de deter essa atividade ilícita’, acrescentou. Em 1986, especialistas da Sociedade Geológica da França descobriram vértebras de dinossauros, rochas marinhas e crustáceos entre Quebrada Seca, colina do Gallo Cantana, San Julián e Pongo de Rentema. Essas descobertas, então, que essas áreas formaram o leito marinho da Antiguidade.”
· Sabe-se que a venda de fósseis é proibida no Brasil. Dê sua opinião sobre a necessidade da proibição desse tipo de comércio e qual seria a importância dos fósseis para a Ciência.
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3. Considere os esquemas a seguir e selecione a alternativa correta:B
A
a) A imagem A representa o Darwinismo; 
b) A imagem B representa o Darwinismo; 
c) Tanto a imagem A quanto a imagem B representam o Darwinismo; 
d) Tanto a imagem A quanto a imagem B representam o Lamarckismo. 
 
 4. Considerando, por exemplo, a imagem da questão anterior, da evolução das girafas, o que leva ao surgimento de novas espécies segundo o Darwinismo? 
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QUÍMICA
5. Associe os elementos químicos as suas utilidades no cotidiano:
	(A) Hidrogênio
	( ) cuidar da saúde bucal
	(B) Cloro
	( ) termômetro
	(C) Sódio
	( ) composição do adubo
	(D) Potássio
	( ) combustível de foguete
	(E) Nitrogênio
	( ) fabricação de joias
	(F) Flúor
	( ) sal de cozinha
	(G) Ouro
	( ) encher balões
	(H) Mercúrio
	( ) limpar piscina 
6. A partir da tabela periódica abaixo, identifique o símbolo dos elementos com as propriedades indicadas em cada item.
a) Um elemento metal alcalino
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b) Um gás nobre. _________________
c) Um metal alcalino-terroso. ______________
d) Um halogênio do grupo 17.
_________________
e) Um não metal do grupo 15 _________________
FÍSICA
7. O deslocamento do periélio é registrado como um dos movimentos da Terra, mas não é tão lembrado por dois motivos: não exerce uma influência tão grande sobre a vida no planeta e também por apresentar um ciclo muito longo, que totaliza os 21 mil anos. Mas, afinal, o que é o periélio?
a) é a forma com que a Terra se desloca em torno do seu próprio eixo.
b) é o movimento aparente da Terra ao longo do universo.
c) é o eixo da translação terrestre.
d) é a distância mínima da órbita terrestre em relação ao sol.
e) é a distância máxima da órbita terrestre em relação ao sol.
8. Editoras de livros didáticos, preparem-se: Plutão não é mais o nono planeta do Sistema Solar. Cerca de 2.500 astrônomos convocados pela União Astronômica Internacional (IAU) foram a Praga, na República Tcheca, e decidiram, no voto, rebaixar o astro descoberto em 1930 pelo americano Clyde Tombaugh. Com a decisão, o Sol fica com uma família de oito planetas – Mercúrio, Vênus, Terra, Marte, Júpiter, Saturno, Urano e Netuno. Rebaixado à “segunda divisão”, Plutão agora será denominado um “planeta anão”, categoria recém-criada que também irá abraçar todos os objetos aproximadamente esféricos além da órbita netuniana.” (G1, 24/08/2006. Disponível em: g1.globo.com). Entre os motivos que levaram o rebaixamento de Plutão a um planeta anão, podemos assinalar corretamente: 
a) Possui tamanho reduzido. 
b) A sua órbita não é totalmente autônoma. 
c) O seu formato é indefinido.
d) Não realiza o movimento de rotação. 
e) Não possui atmosfera.