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Atividade Objetiva 2 - Comunicação e Linguagem

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Prévia do material em texto

30/03/2021 Atividade Objetiva 2: Comunicação e Linguagem
https://famonline.instructure.com/courses/13051/quizzes/47933 1/9
Atividade Objetiva 2
Entrega 18 abr em 23:59 Pontos 1 Perguntas 5
Disponível 1 mar em 0:00 - 18 abr em 23:59 aproximadamente 2 meses
Limite de tempo Nenhum Tentativas permitidas 2
Instruções
Histórico de tentativas
Tentativa Tempo Pontuação
MAIS RECENTE Tentativa 1 10 minutos 1 de 1
Pontuação desta tentativa: 1 de 1
Enviado 30 mar em 12:35
Esta tentativa levou 10 minutos.
Importante:
Caso você esteja realizando a atividade através do aplicativo "Canvas Student", é necessário que
você clique em "FAZER O QUESTIONÁRIO", no final da página.
Fazer o teste novamente
0,2 / 0,2 ptsPergunta 1
A comunicação é importante no ambiente social, profissional e
acadêmico. Em cada ambiente existem formas diferentes de interação
por meio da língua
https://famonline.instructure.com/courses/13051/quizzes/47933/history?version=1
https://famonline.instructure.com/courses/13051/quizzes/47933/take?user_id=62144
30/03/2021 Atividade Objetiva 2: Comunicação e Linguagem
https://famonline.instructure.com/courses/13051/quizzes/47933 2/9
Analisando a imagem acima podemos inferir como verdadeira a
afirmação
 
 
 
A imagem apresenta um estilo agressivo na comunicação, resultante
das normas informais
 
A imagem apresentada é um exemplo claro do uso do texto literário no
universo dos negócios, pois busca atrair clientes utilizando a função
poética, ritmo e figuras de linguagem.
 
A imagem ilustra o uso formal da língua que consiste na utilização de
normas gramaticais. Ela é utilizada em situações mais formais e está
pontuada de acordo com a norma culta
Correto!Correto!
A imagem ilustra o uso formal da língua que consiste na utilização 
de normas gramaticais
 
A imagem representa a importância do domínio de uma linguagem que
tenha traços de texto literário, pois no ambiente acadêmico e
profissional nossa comunicação necessita ser repleta de figuras de
linguagem.
30/03/2021 Atividade Objetiva 2: Comunicação e Linguagem
https://famonline.instructure.com/courses/13051/quizzes/47933 3/9
 
A imagem ilustra o uso informal da língua culta e é utilizada em
ambientes informais de comunicação
0,2 / 0,2 ptsPergunta 2
Nos estudos da nossa Língua Portuguesa é muito comum ouvirmos as
palavras Língua e Linguagem. Muitos confundem Linguagem com se
fosse um Idioma e Língua com a mesma conotação de Linguagem. 
Linguagem são os meios utilizados no processo de comunicação para
transmitir sentimentos, conceitos, ideias entre as pessoas. Os
mecanismos utilizados para transmitirem uma mensagem pode ser por
meio da linguagem verbal, não verbal ou mista. Já a Língua pode ser
definida como:
I - Conjunto de signos organizados por regras, ela é normativa
II – As normas gramaticais são próprias de um determinado grupo ou
comunidade permitindo que os membros se compreendam no
processo comunicativo.
III – A fala é a forma concreta entre os seres humanos para se
comunicarem. Cada um tem características próprias e individuais em
transmitir uma mensagem.
IV – As variações linguísticas são comuns em nossa língua, pois seus
falantes estabelecem relações sociais no tempo e no espaço com
diferentes pessoas, culturas como suas gírias, sotaques, jargões, etc.
Estão corretas as alternativas em relação ao conceito de Língua.
 III, apenas 
 I, apenas. 
 I e II, apenas Correto!Correto!
30/03/2021 Atividade Objetiva 2: Comunicação e Linguagem
https://famonline.instructure.com/courses/13051/quizzes/47933 4/9
Parabéns. A alternativa selecionada está correta. As duas 
asserções definem o que é Língua. A Língua segue normas 
Gramaticais facilitando a comunicação de um determinado grupo. 
Os falantes da Língua Inglesa, Francesa... Primeiro aprendemos 
a Língua e no segundo momento vem a Linguagem, isto é, a 
forma como as pessoas se comunicam. 
 I e III, apenas. 
 I; II; III e IV 
0,2 / 0,2 ptsPergunta 3
Observe o poema a seguir:
 
Febre, hemoptise, dispneia e suores noturnos. 
A vida inteira que podia ter sido e que não foi. 
Tosse, tosse, tosse.
Mandou chamar o médico: 
— Diga trinta e três. 
— Trinta e três… trinta e três… trinta e três… 
— Respire.
— O senhor tem uma escavação no pulmão esquerdo e o pulmão
direito infiltrado. 
— Então, doutor, não é possível tentar o pneumotórax? 
— Não. A única coisa a fazer é tocar um tango argentino.
Fonte: FBANDEIRA, M. Pneumotórax. Disponível em:
http://contobrasileiro.com.br/pneumotorax-poema-de-manuel-
bandeira/. Acesso em 13 dez. 2019.
 
Considerando as informações apresentadas, avalie as afirmações a
seguir.
I – No poema destaca-se a variação linguística regional, uma vez que
Manuel Bandeira nasceu em Recife.
30/03/2021 Atividade Objetiva 2: Comunicação e Linguagem
https://famonline.instructure.com/courses/13051/quizzes/47933 5/9
II – A variação linguística encontrada no poema é a social,
caracterizada pela linguagem médica.
III – A presença de repetições e pausas é própria da oralidade e indica
variação ligada ao meio oral.
IV – O poema foi escrito em linguagem formal, característica única da
variação de grupos sociais.
É correto apenas o que se afirma em:
 I e II. 
 I. 
 IV. 
 III e IV. 
 II e III. Correto!Correto!
No poema encontram-se expressões como “hemoptise, dispneia”,
“escavação no pulmão esquerdo e o pulmão direito infiltrado” e
“pneumotórax”, utilizadas por médicos ou pessoas que usam a
linguagem médica para se comunicar.
 
Além disso, a presença de repetições e pausas no poema, como
vemos nos trechos “tosse, tosse, tosse” e “Trinta e três… trinta e
três… trinta e três…” indica que paciente e doutor estão
conversando, ou seja, são características da oralidade.
0,2 / 0,2 ptsPergunta 4
Observe o texto que fala de um dos elementos da área de
Marketing:
“O Briefing é uma das primeiras etapas do processo comercial de
uma empresa. Dentro da realidade das agências de publicidade,
essa fase é essencial para garantir o alinhamento de expectativas
30/03/2021 Atividade Objetiva 2: Comunicação e Linguagem
https://famonline.instructure.com/courses/13051/quizzes/47933 6/9
com o potencial cliente e a definição correta do escopo do projeto
de marketing.”
Com base no trecho apresentado, verifique as seguintes
asserções:
I - A coerência de um texto depende da relação que ele estabelece
com o contexto de produção, ou seja, sua situacionalidade.
PORQUE
II - O sentido do texto é construído apenas por fatores internos, sem
interferência da realidade.
A respeito dessas asserções, assinale a opção correta.
 
As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a asserção II não
é uma justificativa correta da asserção I.
 
A asserção I é uma proposição verdadeira, e a asserção II é uma
proposição falsa.
Correto!Correto!
A asserção I é uma proposição verdadeira, e a asserção II é uma
proposição falsa.
O texto é compreendido com mais facilidade por aqueles que
atuam na área de Marketing, pois essas pessoas conhecem o
contexto em que o texto foi escrito e o que é externo a ele.
Como a primeira asserção descreve a importância da relação
entre texto e contexto de produção, o exemplo do texto de sobre o
briefing confirma que ela é verdadeira, o que invalida a segunda
asserção, a qual afirma que o sentido do texto se constrói sem
relação com o contexto
 
A asserção I é uma proposição falsa, e a asserção II é uma proposição
verdadeira
 As asserções I e II são proposições falsas. 
30/03/2021 Atividade Objetiva 2: Comunicação e Linguagem
https://famonline.instructure.com/courses/13051/quizzes/47933 7/9
 
As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a asserção II é uma
justificativa correta da asserção I.
0,2 / 0,2 ptsPergunta 5
Guri gaúcho
 
No Rio Grande do Sul
Como quem aninhasse no calor dos pelegos
Como quem veste um pala, sorve um mate...
O sol, guri gaúcho de fogo nas ventas,
Pastoreia as coxilhas e vai derretendo a geada,
Na grama, gaudério gelo ainda adormecido...
Vai escorrendo em orvalhofeito suor na testa do caudilho
Poema disponível em: 
https://inoemaescritora.blogspot.com/p/poesias-rs-do-sul.html
(https://inoemaescritora.blogspot.com/p/poesias-rs-do-sul.html) . Acesso
em: 05/02/2019
 
Agreste...
 
leito seco,
em passo lento,
tormento...
ausência...
cicatriz...
violento...
clemência...
https://inoemaescritora.blogspot.com/p/poesias-rs-do-sul.html
30/03/2021 Atividade Objetiva 2: Comunicação e Linguagem
https://famonline.instructure.com/courses/13051/quizzes/47933 8/9
minha demência...
 
margeia,
a pequena veia,
enfeia...
areia
seca,
o vento,
o cisco,
o olho,
a lágrima...
culpa do vento...
 
Autora: Rosangela Calza
 
Os textos acima expressam: 
 
Textos práticos de análise linguística que incluem questões tradicionais
do ensino da gramática nas questões de coerência e coesão textual
 
Texto descritivo, detalhando acontecimento, sendo possível através da
leitura criar uma imagem metal da situação descrita
 
Texto descritivo utilizando-se de uma linguagem clara, com vocabulário
variado, focalizando aspectos físicos emocionais e psicológicos da
região
 
Texto interpretativo que mostra várias consequências de um fato, suas
origens, implicações e suas significações indiretas e seu contexto
30/03/2021 Atividade Objetiva 2: Comunicação e Linguagem
https://famonline.instructure.com/courses/13051/quizzes/47933 9/9
 
Textos regionais, construídos utilizando-se de uma linguagem
específica de cada grupo e que fazem sentido para todos os seus
membros.
Correto!Correto!
De acordo com o tópico de estudos, são textos ou poesias 
utilizando-se de uma linguagem específica de cada região
Pontuação do teste: 1 de 1

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