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01/07/2020 M17 | Bloco de Exercícios: Revisão da tentativa https://moodle.pucrs.br/mod/quiz/review.php?attempt=509509&cmid=1553983 1/11 Home Lista de cursos 15099-04 - Filosofia e Bioética - Turma 690 - 2020/1 - Modalidade Online M17 | Desafios da Bioética Contemporânea M17 | Bloco de Exercícios Iniciado em quarta, 1 Jul 2020, 11:17 Estado Finalizada Concluída em quarta, 1 Jul 2020, 11:27 Tempo empregado 9 minutos 18 segundos Avaliar 5,00 de um máximo de 5,00(100%) https://moodle.pucrs.br/my/ https://moodle.pucrs.br/course/view.php?id=62622 https://moodle.pucrs.br/course/view.php?id=62622§ion=22 https://moodle.pucrs.br/mod/quiz/view.php?id=1553983 javascript:void(0); https://moodle.pucrs.br/user/index.php?id=62622 https://moodle.pucrs.br/badges/view.php?type=2&id=62622 https://moodle.pucrs.br/grade/report/index.php?id=62622 https://moodle.pucrs.br/my/ https://moodle.pucrs.br/calendar/view.php?view=month&course=62622 javascript:void(0); 01/07/2020 M17 | Bloco de Exercícios: Revisão da tentativa https://moodle.pucrs.br/mod/quiz/review.php?attempt=509509&cmid=1553983 2/11 Questão 1 Correto Marcado 1,00 de 1,00 [ENADE, 2012, Administração] - Legisladores do mundo se comprometem a alcançar os objetivos da Rio+20. Reunidos na cidade do Rio de Janeiro, 300 parlamentares de 85 países se comprometeram a ajudar seus governantes a alcançar os objetivos estabelecidos nas conferências Rio+20 e Rio 92. Assim como a utilizar a legislação para promover um crescimento mais verde e socialmente inclusivo para todos. Após três dias de encontros na Cúpula Mundial de Legisladores, promovida pela GLOBE International — uma rede internacional de parlamentares que discute ações legislativas em relação ao meio ambiente —, os participantes assinaram um protocolo que tem como objetivo sanar as falhas no processo da Rio 92. Em discurso durante a sessão de encerramento do evento, o vice-presidente do Banco Mundial para a América Latina e o Caribe afirmou: “Esta Cúpula de Legisladores mostrou claramente que, apesar dos acordos globais serem úteis, não precisamos esperar. Podemos agir e avançar agora, porque as escolhas feitas hoje nas áreas de infraestrutura, energia e tecnologia determinarão o futuro”. Fonte: Disponível em: https://www.worldbank.org/en/news Acesso em: 22 jul. 2012 (adaptado) O compromisso assumido pelos legisladores, explicitado no texto acima, é condizente com o fato de que: A. A Lei de Mudança Climática, aprovada recentemente no México, não impacta o alcance de resultados dos compromissos assumidos por aquele país de reduzir as emissões de gases do efeito estufa, de evitar o desmatamento e de se adaptar aos impactos das mudanças climáticas. B. A atuação dos parlamentos dos países signatários de acordos internacionais restringe-se aos mandatos de seus respectivos governos, não havendo relação de causalidade entre o compromisso de participação legislativa e o alcance dos objetivos definidos em tais convenções. C. As metas estabelecidas na Conferência Rio 92 foram cumpridas devido à propositura de novas leis internas, incremento de verbas orçamentárias destinadas ao meio ambiente e monitoramento da implementação da agenda do Rio pelos respectivos governos signatários. D. Os acordos internacionais relativos ao meio ambiente são autônomos, não exigindo de seus signatários a adoção de medidas internas de implementação para que sejam revestidos de exigibilidade pela comunidade internacional. E. A mera assinatura de chefes de Estado em acordos internacionais não garante a implementação interna dos termos de tais acordos, sendo imprescindível, para isso, a efetiva participação do Poder Legislativo de cada país. Sua resposta está correta. A questão trata do compromisso assumido pelos legisladores, e é sob esse aspecto que a resposta deve ser sustentada. Logo, a resposta correta é: “A mera assinatura de chefes de Estado em acordos internacionais não garante a implementação interna dos termos de tais acordos, sendo imprescindível, para isso, a efetiva javascript:void(0); https://moodle.pucrs.br/user/index.php?id=62622 https://moodle.pucrs.br/badges/view.php?type=2&id=62622 https://moodle.pucrs.br/grade/report/index.php?id=62622 https://moodle.pucrs.br/my/ https://moodle.pucrs.br/calendar/view.php?view=month&course=62622 javascript:void(0); 01/07/2020 M17 | Bloco de Exercícios: Revisão da tentativa https://moodle.pucrs.br/mod/quiz/review.php?attempt=509509&cmid=1553983 3/11 participação do Poder Legislativo de cada país”. Por outro lado, a resposta “Os acordos internacionais relativos ao meio ambiente são autônomos, não exigindo de seus signatários a adoção de medidas internas de implementação para que sejam revestidos de exigibilidade pela comunidade internacional” é contraditória com o texto, pois nele é afirmado o comprometimento dos legisladores “a ajudar seus governantes a alcançar os objetivos estabelecidos nas conferências Rio+20 e Rio 92, assim como a utilizar a legislação para promover um crescimento mais verde e socialmente inclusivo para todos”. Portanto, exige, sim, dos signatários a adoção de medidas internas. A resposta “a atuação dos parlamentos dos países signatários de acordos internacionais restringe- se aos mandatos de seus respectivos governos, não havendo relação de causalidade entre o compromisso de participação legislativa e o alcance dos objetivos definidos em tais convenções” também é contraditória com o texto, pois a relação de causalidade à qual se refere o item é expressa na mesma citação já referida. As demais opções incluem informações que não constam no texto, as quais estão, portanto, erradas. A resposta correta é: A mera assinatura de chefes de Estado em acordos internacionais não garante a implementação interna dos termos de tais acordos, sendo imprescindível, para isso, a efetiva participação do Poder Legislativo de cada país.. javascript:void(0); https://moodle.pucrs.br/user/index.php?id=62622 https://moodle.pucrs.br/badges/view.php?type=2&id=62622 https://moodle.pucrs.br/grade/report/index.php?id=62622 https://moodle.pucrs.br/my/ https://moodle.pucrs.br/calendar/view.php?view=month&course=62622 javascript:void(0); 01/07/2020 M17 | Bloco de Exercícios: Revisão da tentativa https://moodle.pucrs.br/mod/quiz/review.php?attempt=509509&cmid=1553983 4/11 Questão 2 Correto Marcado 1,00 de 1,00 [ENADE, 2015, Administração] - A percepção de parcela do empresariado sobre a necessidade de desenvolvimento sustentável vem gerando uma postura que se contrapõe à cultura centrada na maximização do lucro dos acionistas. A natureza global de algumas questões ambientais e de saúde, o reconhecimento da responsabilidade mundial pelo combate à pobreza, a crescente interdependência financeira e econômica e a crescente dispersão geográfica das cadeias de valor evidenciam que assuntos relevantes para uma empresa do setor privado podem ter alcance muito mais amplo que aqueles restritos à área mais imediata onde se localiza a empresa. Ilustra essa postura empresarial a pirâmide de responsabilidade social corporativa apresentada a seguir. Com relação à responsabilidade social corporativa, avalie as afirmações a seguir: I. A responsabilidade social pressupõe estudo de impactos potenciais e reais das decisões e atividades da organização, o que exige atenção constante às ações cotidianas regulares de uma organização. II. À medida que a responsabilidade econômica de uma organização diminui, a responsabilidade social aumenta e, por conseguinte, a empresa passa a agir com ética. III. A concessão de financiamento para atividades sociais, ambientais e econômicas é fator relevante para a construção da responsabilidade empresarial. É correto o que se afirma em: A. I, apenas. B. I e III, apenas. C. II e III, apenas. D. II, apenas E. I, II e III. Sua resposta está correta. Apenas a afirmativa I está correta. No texto introdutório da questão lemos: “A percepção de parcela do empresariado sobre a necessidadede desenvolvimento sustentável vem gerando uma postura que se contrapõe à cultura centrada na maximização do lucro dos acionistas”. Em nenhum momento é afirmado que essa contraposição implica em diminuir as responsabilidades econômicas. Ademais, a manutenção das responsabilidades econômicas é reafirmada na pirâmide de javascript:void(0); https://moodle.pucrs.br/user/index.php?id=62622 https://moodle.pucrs.br/badges/view.php?type=2&id=62622 https://moodle.pucrs.br/grade/report/index.php?id=62622 https://moodle.pucrs.br/my/ https://moodle.pucrs.br/calendar/view.php?view=month&course=62622 javascript:void(0); 01/07/2020 M17 | Bloco de Exercícios: Revisão da tentativa https://moodle.pucrs.br/mod/quiz/review.php?attempt=509509&cmid=1553983 5/11 responsabilidade social corporativa, que as mantêm em sua base, sendo que essa base, com área mais abrangente, refere-se à sustentação da empresa. Portanto, deduz-se disso que o item II está errado. Quanto ao item III, em nenhum momento do texto é afirmada a relação entre “concessão de financiamento para atividades sociais” como “fator relevante para a construção da responsabilidade empresarial”. O fator decisivo é afirmado na primeira frase: “A percepção de parcela do empresariado sobre a necessidade de desenvolvimento sustentável”. Trata-se de uma decisão eticamente comprometida. Conclui-se, portanto, que o item III está errado. A veracidade do item I é atestada pelo texto: “A natureza global de algumas questões ambientais e de saúde, o reconhecimento da responsabilidade mundial pelo combate à pobreza, a crescente interdependência financeira e econômica e a crescente dispersão geográfica das cadeias de valor evidenciam que assuntos relevantes para uma empresa do setor privado podem ter alcance muito mais amplo que aqueles restritos à área mais imediata onde se localiza a empresa”. A resposta correta é: I, apenas.. javascript:void(0); https://moodle.pucrs.br/user/index.php?id=62622 https://moodle.pucrs.br/badges/view.php?type=2&id=62622 https://moodle.pucrs.br/grade/report/index.php?id=62622 https://moodle.pucrs.br/my/ https://moodle.pucrs.br/calendar/view.php?view=month&course=62622 javascript:void(0); 01/07/2020 M17 | Bloco de Exercícios: Revisão da tentativa https://moodle.pucrs.br/mod/quiz/review.php?attempt=509509&cmid=1553983 6/11 Questão 3 Correto Marcado 1,00 de 1,00 [ENADE, 2012, Serviço Social] - Desnutrição entre crianças quilombolas: “Cerca de três mil meninos e meninas com até 5 anos de idade, que vivem em 60 comunidades quilombolas, em 22 Estados brasileiros, foram pesados e medidos. O objetivo era conhecer a situação nutricional dessas crianças.(...) De acordo com o estudo, 11,6% dos meninos e meninas que vivem nessas comunidades estão mais baixos do que deveriam, considerando-se a sua idade, índice que mede a desnutrição. No Brasil, estima-se uma população de 2 milhões de quilombolas. A escolaridade materna influencia diretamente o índice de desnutrição. Segundo a pesquisa, 8,8% dos filhos de mães com mais de quatro anos de estudo estão desnutridos. Esse indicador sobe para 13,7% entre as crianças de mães com escolaridade menor que quatro anos. A condição econômica também é determinante. Entre as crianças que vivem em famílias da classe E (57,5% das avaliadas), a desnutrição chega a 15,6%; e cai para 5,6% no grupo que vive na classe D, na qual estão 33,4% do total das pesquisadas. Os resultados serão incorporados à política de nutrição do País. O Ministério de Desenvolvimento Social prevê ainda um estudo semelhante para as crianças indígenas.” Fonte: BAVARESCO, Rafael. UNICEF/BRZ. Boletim, ano 3, n. 8, jun. 2007. O boletim da UNICEF mostra a relação da desnutrição com o nível de escolaridade materna e a condição econômica da família. Para resolver essa grave questão de subnutrição infantil, algumas iniciativas são propostas: I. Distribuição de cestas básicas para as famílias com crianças em risco; II. Programas de educação que atendam a crianças e também a jovens e adultos; III. Hortas comunitárias, que ofereçam não só alimentação de qualidade, mas também renda para as famílias. Das iniciativas propostas, pode-se afirmar que: A. Somente II é solução dos problemas a curto prazo. B. Somente III é solução dos problemas a curto prazo. C. I e II são soluções dos problemas a curto prazo. D. II e III são soluções dos problemas a médio e longo prazo. E. Somente I é solução dos problemas a médio e longo prazo. Sua resposta está correta. A distribuição de cestas básicas é uma solução emergencial, de curto prazo. Programas de educação repercutem durante toda a vida, e constituem soluções de médio e longo prazo. Hortas comunitárias, por gerarem alimentação de qualidade e renda, constitui uma solução de médio e longo prazo – pois as hortas só começam a produzir depois de algum tempo após o cultivo. Tendo isso em vista, a alternativa que corresponde a esses javascript:void(0); https://moodle.pucrs.br/user/index.php?id=62622 https://moodle.pucrs.br/badges/view.php?type=2&id=62622 https://moodle.pucrs.br/grade/report/index.php?id=62622 https://moodle.pucrs.br/my/ https://moodle.pucrs.br/calendar/view.php?view=month&course=62622 javascript:void(0); 01/07/2020 M17 | Bloco de Exercícios: Revisão da tentativa https://moodle.pucrs.br/mod/quiz/review.php?attempt=509509&cmid=1553983 7/11 critérios é: II e III são soluções dos problemas a médio e longo prazo. A resposta correta é: II e III são soluções dos problemas a médio e longo prazo.. javascript:void(0); https://moodle.pucrs.br/user/index.php?id=62622 https://moodle.pucrs.br/badges/view.php?type=2&id=62622 https://moodle.pucrs.br/grade/report/index.php?id=62622 https://moodle.pucrs.br/my/ https://moodle.pucrs.br/calendar/view.php?view=month&course=62622 javascript:void(0); 01/07/2020 M17 | Bloco de Exercícios: Revisão da tentativa https://moodle.pucrs.br/mod/quiz/review.php?attempt=509509&cmid=1553983 8/11 Questão 4 Correto Marcado 1,00 de 1,00 [ENADE, 2012, Administração] - A floresta virgem é o produto de vários milhões de anos que passaram desde a origem do nosso planeta. Se for abatida, pode crescer uma nova floresta, mas a continuidade é interrompida. A ruptura nos ciclos de vida natural de plantas e animais significa que a floresta nunca será aquilo que seria se as árvores não tivessem sido cortadas. A partir do momento em que a floresta é abatida ou inundada, a ligação com o passado perde-se para sempre. Trata-se de um custo que será suportado por todas as gerações que nos sucederem no planeta. É por isso que os ambientalistas têm razão quando se referem ao meio natural como um “legado mundial”. Mas, e as futuras gerações? Estarão elas preocupadas com essas questões amanhã? As crianças e os jovens, como indivíduos principais das futuras gerações, têm sido, cada vez mais, estimulados a apreciar ambientes fechados, onde podem relacionar-se, com: jogos de computadores, celulares e outros equipamentos interativos virtuais, desviando sua atenção de questões ambientais e do impacto disso em vidas no futuro, apesar dos esforços em contrário realizados por alguns setores. Observe-se que, se perguntarmos a uma criança ou a um jovem se eles desejam ficar dentro dos seus quartos, com computadores e jogos eletrônicos, ou passear em uma praça, não é improvável que escolham a primeira opção. Essas posições de jovens e crianças preocupam tanto quanto o descaso com o desmatamento de florestas hoje e seus efeitos amanhã. Fonte: SINGER, P. Ética Prática. 2 ed. Lisboa: Gradiva, 2002, p. 292 (adaptado). É um título adequado ao texto apresentado acima: A. Computador: o legado mundial para as gerações futuras. B. Engajamento de crianças e jovens na preservação do legado natural: uma necessidade imediata. C. Preferências atuais de lazer de jovens e crianças: preocupação dos ambientalistas. D. Redução de investimentos no setor de comércio eletrônico: proteção das gerações futuras. E. Uso detecnologias pelos jovens: indiferença quanto à preservação das florestas. Sua resposta está correta. Somente a alternativa “Engajamento de crianças e jovens na preservação do legado natural: uma necessidade imediata” é correta, pois ela é sustentada pelo texto em: “Mas, e as futuras gerações? Estarão elas preocupadas com essas questões amanhã? As crianças e os jovens, como indivíduos principais das futuras gerações, têm sido, cada vez mais, estimulados a apreciar ambientes fechados, onde podem relacionar-se, com: jogos de computadores, celulares e outros equipamentos interativos virtuais, desviando sua atenção de questões ambientais e do impacto disso em vidas no futuro, apesar dos esforços em contrário realizados por alguns setores. Observe-se que, se perguntarmos a uma criança ou a um jovem se eles desejam ficar dentro dos seus quartos, com computadores e jogos eletrônicos, ou passear em uma javascript:void(0); https://moodle.pucrs.br/user/index.php?id=62622 https://moodle.pucrs.br/badges/view.php?type=2&id=62622 https://moodle.pucrs.br/grade/report/index.php?id=62622 https://moodle.pucrs.br/my/ https://moodle.pucrs.br/calendar/view.php?view=month&course=62622 javascript:void(0); 01/07/2020 M17 | Bloco de Exercícios: Revisão da tentativa https://moodle.pucrs.br/mod/quiz/review.php?attempt=509509&cmid=1553983 9/11 praça, não é improvável que escolham a primeira opção”. Essa resposta é ainda reforçada pela ideia: “Essas posições de jovens e crianças preocupam tanto quanto o descaso com o desmatamento de florestas hoje e seus efeitos amanhã”, do que se deduz ser uma necessidade urgente ou imediata. O item que faz referência aos ambientalistas não se refere às crianças, mas “ao meio natural como um ‘legado mundial’”. A opção “Computador: o legado mundial para as gerações futuras” contradiz as ideias afirmadas no texto. Quanto ao item “Redução de investimentos no setor de comércio eletrônico: proteção das gerações futuras”, o texto não faz nenhuma referência ao tema da redução de investimentos. Quanto à opção “Uso de tecnologias pelos jovens: indiferença quanto à preservação das florestas”, que poderia confundir, o texto não afirma que o uso de tecnologias é a causa da indiferença, mas que está associado com os ambientes fechados a que elas estão acostumadas. A resposta correta é: Engajamento de crianças e jovens na preservação do legado natural: uma necessidade imediata.. javascript:void(0); https://moodle.pucrs.br/user/index.php?id=62622 https://moodle.pucrs.br/badges/view.php?type=2&id=62622 https://moodle.pucrs.br/grade/report/index.php?id=62622 https://moodle.pucrs.br/my/ https://moodle.pucrs.br/calendar/view.php?view=month&course=62622 javascript:void(0); 01/07/2020 M17 | Bloco de Exercícios: Revisão da tentativa https://moodle.pucrs.br/mod/quiz/review.php?attempt=509509&cmid=1553983 10/11 Questão 5 Correto Marcado 1,00 de 1,00 [ENADE, 2012, Administração] - A perspectiva da sustentabilidade põe em discussão nosso atual modelo de desenvolvimento. Nos próximos decênios, deveremos ser capazes de passar de uma sociedade em que o bem-estar e a saúde econômica, que hoje são medidos em termos de crescimento da produção e do consumo de matéria-prima, para uma sociedade em que seja possível viver melhor consumindo (muito) menos e desenvolver a economia reduzindo a produção de produtos materiais. É muito difícil prever como essa passagem de um estado para outro poderá acontecer. É certo, porém, que será verificada uma descontinuidade a qual atingirá todas as dimensões do sistema: a dimensão física (os fluxos de matéria e energia), mas também a econômica e institucional – as relações entre os atores sociais –, além da dimensão ética, estética e cultural – os critérios de valor e os juízos de qualidade que socialmente legitimam o sistema. Também é certo, portanto, que o que nos aguarda é uma longa fase de transição. Aliás, podemos dizer que a transição já começou e que se trata de promover a sua gestão procurando minimizar os riscos e aumentar as oportunidades. As características das sociedades sustentáveis vão emergir de um processo que vai depender de como vão se mover os diferentes atores sociais, das novas culturas que vão surgir, das relações de força que vão ser estabelecidas e das novas instituições que vão ser criadas. Fonte: MANZINI, E.; VEZZOLl, C. O desenvolvimento de produtos sustentáveis: os requisitos ambientais dos produtos industriais. SP: EdUSP, 2002. p. 31-32 (adaptado). Considerando o contexto apresentado, avalie as afirmações a seguir: I. Entre os atores sociais referenciados, as empresas ocupam papel secundário, pois sua função primordial é socioeconômica e não sociopolítica ou institucional, essa tipicamente exercida por governos e organizações multilaterais. II. Em processos de transição como o mencionado no texto, inovação e mudança tendem a ser incentivadas, enquanto valores e práticas institucionalizados tendem a ser questionados e substituídos por novas instituições, as quais podem conservar certos aspectos tradicionais. III. O cenário apresentado é repleto de oportunidades que podem ser alvo de estratégias empresariais para transformar ou até eliminar a produção de certos bens e gerar novos serviços. Por exemplo, de reciclagem e reutilização de insumos e produtos, e de locação ou compartilhamento de eletrodomésticos, bicicletas e automóveis. IV. Práticas como a logística reversa de bens pós- consumo, já adotadas por muitas empresas, tendem a ser parte integrante dos planos e estratégias empresariais em diversos segmentos, seja por determinação legal seja por incentivos de mercado. javascript:void(0); https://moodle.pucrs.br/user/index.php?id=62622 https://moodle.pucrs.br/badges/view.php?type=2&id=62622 https://moodle.pucrs.br/grade/report/index.php?id=62622 https://moodle.pucrs.br/my/ https://moodle.pucrs.br/calendar/view.php?view=month&course=62622 javascript:void(0); 01/07/2020 M17 | Bloco de Exercícios: Revisão da tentativa https://moodle.pucrs.br/mod/quiz/review.php?attempt=509509&cmid=1553983 11/11 São adequadas ao contexto apresentado apenas as afirmações: A. I e IV. B. II, III e IV. C. I e II. D. I, III e IV. E. II e III. Sua resposta está correta. Os itens II, III IV são sustentados pelo texto. O item I está incorreto, pois o texto não afirma que as empresas têm papel secundário neste processo e, somente a partir dessa constatação, é possível eliminar três alternativas de resposta. Ademais, os itens II, III e IV incidem sobre processos empresariais relacionados com a gestão sustentável e, portanto, são convergentes com o conteúdo do texto. A resposta correta é: II, III e IV.. Manter contato Obter o aplicativo para dispositivos móveis https://download.moodle.org/mobile?version=2019111800.03&lang=pt_br&iosappid=633359593&androidappid=com.moodle.moodlemobile javascript:void(0); https://moodle.pucrs.br/user/index.php?id=62622 https://moodle.pucrs.br/badges/view.php?type=2&id=62622 https://moodle.pucrs.br/grade/report/index.php?id=62622 https://moodle.pucrs.br/my/ https://moodle.pucrs.br/calendar/view.php?view=month&course=62622 javascript:void(0);
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